10 Gweithgareddau Gwych Martin Luther King Jr ar gyfer Plant Cyn-ysgol

 10 Gweithgareddau Gwych Martin Luther King Jr ar gyfer Plant Cyn-ysgol

Anthony Thompson

Fel addysgwyr ac aelodau o’r gymuned, mae’n hanfodol ein bod yn gwneud gweithgareddau rhyngweithiol sy’n procio’r meddwl gyda phlant i’w hamlygu i amrywiaeth ddiwylliannol.

Yn chwe mis oed, gall plant adnabod gwahaniaethau, erbyn iddynt fod yn ddwy oed. , gallant fewnoli i ryw raddau rhagfarn hiliol. Dywedodd Dr. Martin Luther King Junior y byddai pob dyn yn cael ei drin yn gyfartal un diwrnod, waeth beth fo hil, crefydd, rhyw neu gefndir. Bydd y gweithgareddau hyn yn helpu dysgwyr ifanc i ddysgu am amrywiaeth, gwahaniaethau diwylliannol, a sut rydyn ni i gyd yn rhan o'r hil ddynol.

Gweld hefyd: 10 Gweithgareddau Diogelwch Cegin Gwybodaeth i Blant

1. Dwylo o gwmpas y byd. Pwysigrwydd Dr. King

Bydd plant cyn-ysgol yn mwynhau'r grefft hwyliog hon, sy'n cynnwys olrhain eu dwylo gan ddefnyddio gwahanol liwiau tôn croen papur adeiladu. Dysgwch am debygrwydd a gwahaniaethau ein cyrff. Gwych ar gyfer yr uned “Amdanaf i” neu amrywiaeth. Glud, siswrn a phapur yw'r cyfan sydd ei angen arnoch i greu dwylo amrywiol y gellir eu harddangos o amgylch bwrdd bwletin glôb neu o amgylch poster eiconig MLK Jr.

2. Amser stori gyda thraed o bob lliw. Cerddwch gyda'ch gilydd!

Ciciwch eich esgidiau a'ch sanau a darllenwch gyda'ch plant cyn-ysgol lyfr bwrdd clasurol Dr Seuss “The foot book” sy'n cyflwyno'n gynnil breuddwyd a chenhadaeth Dr. King y gall pawb gerdded gyda'i gilydd ynddi brawdoliaeth.

Peidiwch â cholli allan ar fideo glasurol Mr. Rogers o Officer Clemmonsyn oeri ei draed gyda Mr. Rogers.

Dyma ail-wneud mudiad hawliau sifil 1965. Mae'n dangos mewn ffordd sy'n briodol i oedran ddarn o hanes du.

3. Adeiladu pont a chydweithio. Gorymdaith Dr. King o Selma i Drefaldwyn.

Mae’n amser chwarae! Gofynnwch i'r plant cyn-ysgol ddod â ffigurau tegan i mewn i gynrychioli amrywiaeth. Gall ein dysgwyr ifanc weithio mewn grwpiau a defnyddio blociau adeiladu bach plastig neu bren i wneud pont. Gweithio law yn llaw i helpu'r holl bobl i groesi'r bont yn heddychlon. Gwnewch collage o Dr. King a'i ddilynwyr mae hyn yn helpu i ddysgu'r cysyniad o anghyfiawnder a'r cysyniad o degwch.

Mae adnoddau sy'n addas i oedran ar gael yn y dolenni isod i fynd i'r afael â'r mater cymhleth hwn gyda phlant cyn-ysgol.<1

4.  Coeden Heddwch er anrhydedd i Dr. Martin Luther King Jr.

Gweithgarwch crefft a meithrin tîm llawn hwyl. Gwyliwch a dysgwch am Dr. Martin Luther King Jr wrth wneud coeden “Heddwch” enfawr ar gyfer yr ystafell ddosbarth. Gan ddefnyddio gwahanol arlliwiau o bapur brown a llwydfelyn, bydd plant cyn-ysgol yn defnyddio eu sgiliau echddygol manwl i grefftio coeden gref o “Heddwch”. Yna, maen nhw'n tynnu lluniau ar ddail wedi'u torri allan i ddangos caredigrwydd.

Cewch gân y Dr. King's I had a dream song!

Dr. Roedd gan King gân freuddwyd i'r holl bobl gydweithio mewn “Heddwch”.

Dr. Cafodd King Freuddwyd am P-E-A-C-E ( ailadrodd P-E-A-C-E 2 waith ), feeisiau i bobl fod yn ffrindiau a byw mewn Harmony.

Dr. Roedd gan King freuddwyd, roedd ganddo lawer o gariad i'w rannu. P -E-A-C-E ( ailadrodd 2 waith )  Lledaenodd garedigrwydd ym mhobman.

canu ar dôn Old MacDonald.

5. Archarwyr o bob lliw a llun. Roedd Dr. King yn arwr.

Mae archarwyr yn cael eu caru a'u hedmygu'n fawr gan bawb. Mae myfyrwyr elfennol wrth eu bodd yn clywed straeon am archarwyr yn achub y dydd! Mae Dr. King, swyddogion heddlu, diffoddwyr tân, a staff ysbytai i gyd yn arwyr hefyd.

Pobl gyffredin sy'n sefyll dros hawliau sifil a dynol.

Dewch i ni ddysgu ein plant cyn-ysgol am sut mae unrhyw un sy'n sefyll i fyny oherwydd gall eu hawliau fod yn arwr i eraill. Gan ddefnyddio cyflenwadau crefft mae'n amser torri, lliwio, a chreu eich archarwr eich hun ac archarwr Dr King!

6. Gêm Cof Dr King. Arlliwiau gwahanol a Melanin!

Mae cof yn ddifyrrwch hwyliog clasurol ac yn y gweithgaredd hwn, byddwn yn cyflwyno Dr. King a gwahanol wynebau pobl o bedwar ban byd. Dysgwch yn weledol. Gall plant adnabod y gwahanol arlliwiau croen a lliwiau llygaid o'r Melanin yn ein cyrff. Gwrandewch ar gân Melanin hefyd!

7. Y bocs Creon oedd yn siarad Stori. Dysgu Popeth am Hiliaeth

Mae hiliaeth yn bwnc cymhleth i bawb, yn enwedig i blant cyn oed ysgol. Dysgodd Martin Luther King oddefgarwch a charedigrwydd. Dysgwch bwysigrwydd goddefgarwch a derbyn ein gilydd drwoddamser stori a chrefft gwyddoniaeth. Darllenwch yn uchel  Mae'r bocs Creon a siaradodd ac yna gydag wyau brown a gwyn yn dangos i'r dosbarth tra ein bod yn wahanol ar y tu allan rydym yr un peth ar y tu mewn.

8. Rwy'n blentyn du cryf.

Mae angen i blant o bob cefndir, hil a chrefydd glywed pa mor gryf, dewr a deallus ydyn nhw. Gwyliwch a gwrandewch ar “Hey Black Child” ar Youtube. Dysgwch nhw sut, os ydyn nhw'n gosod eu meddwl arno, y gallant gyflawni unrhyw nod neu freuddwyd a fynnant, yn union

fel Dr. King. Bydd y gweithgareddau hyn yn dysgu plant cyn oed ysgol i fod yn empathetig a charedig i ddysgu sut i ganmol eu hunain ac eraill a bod y gorau i chi.

9. Dr Martin Luther King Jr. byth yn stopio breuddwydio!

Mae gan bob un ohonom obeithion a breuddwydion ac fel addysgwyr a rhieni, mae angen i ni arwain plant i

Gweld hefyd: 13 Gweithgareddau Hole Punch Ar Gyfer Hwyl Echddygol Da Gyda Dysgwyr Ifanc

freuddwydio. Dilynwch eu breuddwydion a pheidiwch byth â rhoi'r gorau i obaith. Dewch i ni gael ychydig o hwyl gyda gweithgareddau ymarferol a fydd yn eu helpu i greu gobeithion a breuddwydion y gallant eu dilyn a'u cyflawni ac eraill a fydd yn tanio ychydig o ddychymyg. Darllen yn uchel Gwireddu breuddwydion gan Anna Martha.

10. Gwahaniaethu a Bwlio Dr. King

Rydym yn mynd i ddefnyddio siapiau a lliwiau i addysgu mater cymhleth fel arwahanu hiliol ond trwy ddefnyddio teganau, siapiau a lliwiau, bydd plant cyn-ysgol yn gallu uniaethu â'r “ un od allan neu

bwlio. Mae hyn yn agor ar gyfer trafodaetho ran pa mor debyg i Dr. King mae angen i ni fod yn garedig a chyfeillgar a

derbyn pawb waeth sut olwg sydd arnyn nhw. Pan fydd plant yn gwneud gweithgareddau ymarferol a byddant yn gallu gweld a theimlo'r rhwystredigaeth o gael eu bwlio oherwydd ein bod yn edrych yn wahanol.

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.