用这26个活动教学龄前儿童建立友谊
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虽然许多学龄前学生天生就学会了如何交朋友、成为朋友和成为好朋友，但对于他们的社会成长来说，有明确的机会实践和学习友谊是极其重要的。 有强大社会纽带的家庭会让孩子们更容易，但那些没有这些纽带的家庭往往会在学习这些技能方面遇到困难，需要更长时间。
请阅读以下26个有趣的活动，你可以帮助学龄前儿童学习和实践友谊。
1.故事时间：彩虹鱼，作者：马库斯-普菲斯特
马库斯-普菲斯特通过他的书《彩虹鱼》对年轻的孩子们进行了20多年的教育。 彩虹鱼》在教会年轻人什么是真正重要的同时，也学到了一个艰难的教训。
2.故事时间：朋友，作者：赫尔梅-海涅
另一个关于友谊的经典故事让学龄前儿童参与到友谊的主题中，这个故事的重点是朋友可以一起做任何事情，但也需要花时间分开。
3.装满水桶的讲故事工具包
学龄前儿童很喜欢这本书和附带的活动。 孩子们通过 "装满 "别人的水桶的眼光来学习善良。 善良的行为和善举可以改善友谊，导致友谊和保持友谊。
4.拇指印友谊项链
让孩子们参与这项有趣的手工制作，使用大珠子、绳子和空气硬化粘土。 用手创造一些东西，然后赠送给别人，教他们如何把心思放在礼物上，以及如何优雅地接受礼物。
5.亲切的话语 友谊的感觉课程
交朋友需要善意的话语，这个活动有助于在孩子们学习如何相互交流的过程中，用感觉不那么好的砂纸和柔软蓬松的棉球，建立起与这些技能的体感联系。
See_also: 18个可爱的一年级教室创意6. "我喜欢你 "的友谊韵律
让孩子们用这首可爱的儿歌作为活动的开场白，是加强友谊的好方法。 以 "你在睡觉吗 "的曲调来唱，这将成为你的学龄前儿童会唱很长时间的简单而朗朗上口的曲子。
7.我可以成为一个超级朋友的社会故事
社交故事和友谊故事是简单的、画面感很强的故事，学龄前儿童因为有视觉效果，所以很容易就能听懂。 这个故事很可爱，而且可以打印。 只要把它们贴在一起，为学龄前儿童夹好就可以。
8.创建一个友谊花环
让所有学生一起为一个花环制作手印，将所有的手印放在一起，然后在教室里展示，以提醒每一个人的友情。
9.谁在做朋友
将此作为个人活动，或作为整个班级的活动，在一张大海报上与学龄前儿童展开关于友谊的对话。 这些图片可以让不识字的孩子判断这些孩子是否在做朋友。
10.做一些友谊沙拉
用甜美的水果沙拉开始与学龄前儿童讨论朋友的问题，可以立即吸引他们的注意力，并让他们开始行动。 当他们完成帮助制作沙拉的工作后，他们可以作为全班的朋友一起吃，并享受它。
11.看看我们是如何结合在一起的
你的学龄前儿童会对这个活动感到惊奇，因为当它完成后，你就可以把每个孩子创造的每件作品放在一起！给他们一些手指画，要求他们从家里拿一张照片，然后帮助每个孩子创造一个独一无二的作品，与他们的朋友相配
12.言语伤人课程活动
这个真正的图形活动将帮助非常年轻的学生提高他们的社交技能。 教会他们有些话是不好的，真的给他们一个地方，开始建立伟大的友谊。
13.举办一个朋友节
感恩节是我们许多人用来教人感恩的时候，但是友谊呢？ 这套材料包括为学龄前儿童准备的有趣活动，这些活动不仅是为了庆祝感恩，而且是为了感谢友谊。 把它作为一个完整的班级聚会，或者仅仅限制你的班级只参加活动。
14.彩虹鱼活动
不要只是阅读《彩虹鱼》，特别是当你有像这样一个很棒的资源时！这些以友谊为主题的活动可以提供一整个星期的很棒的事情，围绕着建立友谊的想法来做，而且它将完美地与这本书联系起来！
15.制作一个友谊之链
下载下面的免费模板，让你的小家伙们用友谊指纹、彩色建筑纸、水彩、蛋彩颜料或只是蜡笔来装饰，然后将链子展示在房间里，让他们的友谊一览无余。
16.创造一个友谊的故事
学前班的友谊是一个相当抽象的概念。 这个可爱的故事和友谊艺术活动帮助这个概念变得不那么抽象，让孩子们一起给书页上色，然后坐在一起，全班一起读故事。
17.用口袋里的图表来显示好与坏的友谊
在你的房间里创建一个空间，展示学生成为好朋友的例子，以及他们不成为好朋友时的样子。 这有助于他们想象、记住并相互提醒什么是好的友谊。
18.友谊积木
这些友谊积木（或管子）帮助孩子们学会记住彼此，同时也让他们明白，他们都是相互联系的。 孩子们喜欢用它们来建立自己的班级，在课堂上有很多用途。
19.制作友谊炖菜
这对情人节或任何一天来说都是很好的，学生们可以参与进来，按照你的要求加入他们自己的作品，来创造这个可以作为感官垃圾桶的食谱！你可以把它作为一个感官垃圾桶！
20.无人拥抱仙人掌，作者：卡特-古德里奇朗读
这本关于小仙人掌的甜美书籍真正教导孩子们，有时即使是有最多荆棘的人也需要爱。
21.尝试赞美圈，建立友谊
学龄前儿童学习如何赞美对方永远不会太小。 尽量把重点放在简单的赞美上，开始时，然后当你以后重新讨论这个想法时，你可以把重点放在更多的个性/美德类型的赞美上。
22.介绍 "Friendasaurus"
这个可爱的想法对于以恐龙为主题的课程非常有效，但也适用于任何学前教育环境，因为，让我们面对现实吧，哪个孩子不喜欢恐龙？
23.你看到我们的朋友之歌吗？
通过这首以 "你知道松饼人吗？"为曲调的甜蜜歌曲，帮助孩子们记住他们在课堂上的朋友的名字，同时教导他们互相称呼对方的重要性。
24.坐或站
虽然这个版本是为幼儿园设计的，但通过改变一些选项，它也可以很容易地为学前班进行调整。 它让孩子们在决定他们是否喜欢或不喜欢特定的东西时开始行动，并帮助他们确定教室里有谁有同样的喜好
25.莫-威廉斯的《我应该分享我的冰激凌吗》活动和书籍
莫-威廉姆斯是一位了不起的作家，他吸引了所有孩子的兴趣。 他笔下的人物大象和小猪在这本可爱而搞笑的书中告诉孩子们分享是友谊的重要组成部分。 将它与这个友谊冰激凌的朗读活动结合起来，完成完美的一课。
26.F代表朋友的涂色活动
教导孩子们什么是友谊以及它的开头字母！"F代表朋友 "是一个很好的讨论点、灵巧的活动和着色表，可以打印在白纸或彩色纸上，然后装饰在教室内展示。
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