40本最佳无字图画书

 40本最佳无字图画书

Anthony Thompson

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无论你的孩子是还不识字,还是已经开始讲述和撰写自己的创意故事,无字图画书都是向孩子介绍文学形式和结构的好方法,而不需要页面上的所有文字。 通过无字图画书,你的孩子可以编造新的故事,并将他们在周围世界看到的东西联系起来。 这是一种帮助的好方法他们的学习,以及更多了解他们的一个更好的方法。

这里有四十本最好的无字图画书,适合阅读前的孩子和想象力丰富的小家伙。

1.艾利沙-库珀的《海狸迷途》。

跟随这个无字故事中的插图冒险,故事的主角是一只离家出走的海狸。 你的小家伙会喜欢讲述他如何在一天结束时回到安全地带的故事。

2.马修-科戴尔的《雪中之狼》。

这本图画书的插图展示了一个孤独的女孩和一只狼的故事,他们都在暴风雪中迷失了方向。 他们能否找到住所和温暖? 他们能否在冒险过程中找到美丽?

3.比尔-汤姆森的粉笔

这个故事会让小读者试图猜测接下来会发生什么。 这是一个探索三个孩子的创意冒险,通过几十个主题,只配备了一些粉笔。 这是一本鼓舞人心的图画书,适合那些可能对艺术或其他创意追求感兴趣的孩子。

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4.猫头鹰蝙蝠猫头鹰 作者:Marie-Louise Fitzpatrick

这本无字书解释了两个夜行生物之间的友谊故事。 虽然可以清楚地看到它们的所有不同之处,但它们能够找到共同点,并一起享受乐趣

5.托米-德波拉的《早餐的煎饼》。

通过这本图文并茂的关于制作煎饼的故事,我们可以陶醉在友谊和早餐的喜悦之中!这是一个让孩子们对烹饪感兴趣的好方法,对积累食物方面的词汇很有帮助。

6、《一个男孩、一条狗和一只青蛙》,作者:默瑟-迈尔

在这本经典的无字书中,三个标题人物是主角。 这本书是每个教室图书馆中的经典之作,适合年轻的预科生阅读,因为书中的日常物品是积累词汇的好材料。

7.大卫-威斯纳的《浮华》(Flotsam)。

跟随一个小男孩的冒险,他渴望收集任何被冲上沙滩的东西,从纸船到其他上岸的大东西。 他将发现哪些有趣的东西? 他将学到哪些有趣的东西?

8.莫利-伊德尔的《弗洛拉和孔雀》。

这本书的插图令人瞠目结舌。 弗洛拉是一个年轻的女孩,她要探索生命的轮回和她周围所有美丽的事物。 她五颜六色的朋友加入了她的壮观旅程。

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9.亚历山德拉-戴的《好狗,卡尔》。

这是一本关于朋友的书,讲述了罗威纳犬卡尔和一个年轻女孩一天的生活。 他们经历了所有他们喜欢的活动,而卡尔做得很好。 好狗,卡尔!

10.手电筒 作者:Lizi Boyd

这本书的插图带领读者在夜晚的森林中探险。 这是一个令人兴奋的故事,用美丽的图片讲述,在稍大一点的孩子的书单上名列前茅。

11.苏西-李的波浪

这场无忧无虑的冒险将童年的惊奇与大海的壮丽完美地结合在一起。 这是旅行前和/或旅行后将与海滩有关的词汇联系起来的一个好方法!

12.亚伦-贝克尔的《旅程》杂志

当一个勇敢的小女孩画了一扇门进入另一个领域时,她有了一次奇妙的冒险。 在整个插图中,你可以看到性格和性格发展的概念;它很适合大一点的孩子。

13.佩吉-拉斯曼的《睡前十分钟》(10 Minutes Till Bedtime)。

这本图画书对任何不得不监督睡觉时间的人来说都是非常有亲和力的--或者是任何挣扎着要上床睡觉的人!它是对日常工作的一种有趣的观察,可以帮助非常年轻的孩子建立词汇和理解能力。

14.雷吉斯-法勒的《波罗历险记》。

波罗只带着他的背包和一艘小船就开始了他的大世界。 一路上他看到了很多勇敢的事情,也考验了他的创造性和批判性思维能力。 最后,他回到了他舒适的家。

15.芭芭拉-雷曼的 "列车停靠站

乘坐火车总是一次有趣的冒险,但有时会有特别令人兴奋的事情发生。 这本书讲述了一个年轻的孩子乘坐城市火车的过程,他兴奋地接受了这一切!

16.星期二,大卫-威斯纳著

这似乎是一个普通的郊区星期二,但动物们已经准备好入侵了!这是一个奇妙的故事,它带领读者从车道到社区游泳池,看一看当地动物所制造的所有混乱。

17.玛拉-弗雷兹的《农夫与小丑》。

当一个小小丑在田野间迷路时,它与农场主形成了意想不到的友谊。 跟随他们在农场里的可爱逃亡,看他们如何增长特殊的友谊和一个迷人的故事。

18.克里斯-拉施卡的《给黛西的舞会》。

这是一个关于一只狗和她的球的深情故事。 它充满了生动的插图,会让年轻的预科生讨论发生了什么,并使用他们日常生活中的新动词。

19.汉克找到了一个蛋,作者:丽贝卡-杜德利

这是一本神奇的图画书,它真正关注每一片叶子和水滴的细节。 当汉克在森林里发现一个无人看管的小蛋时,他努力工作,把它送回高高的树上的鸟巢。

20.诺亚方舟 作者:彼得-斯皮尔

这个心爱的小船故事是对经典故事的重述,其中有一个有趣的小船舞蹈和其他新的动物宝宝在船上的场景。 这也是一个建立和巩固动物词汇的好方法!

21.芭芭拉-雷曼的《红皮书

这本书鼓励读者--无论你是年幼的孩子还是成年的成年人--改变他们的人生观。 它每次都能讲述一个不同的故事,是了解你的小家伙如何看待周围世界的好方法。

22.博物馆之旅 Barbara Lehman著

芭芭拉-雷曼以她的无字图画书而闻名,她的图画书确实适合所有年龄段的人阅读。 这本书讲述了一个一年级或二年级的博物馆之旅,让人兴奋地探索伟大的室内世界。

23.埃里克-罗曼的《时光飞逝

当几只鸟儿和它们的恐龙祖先一起被抓进博物馆时,它们将面临一场激动人心的冒险!看这些鸟儿如何在自然历史博物馆里探索和学习,然后再进行大逃亡。

24.乔凡娜-佐博利的专业鳄鱼

这本书讲述了一只鳄鱼的职业和个人经历,他正在为一天漫长的工作做准备。 这本书诙谐地讲述了捕食者如何为一天的工作做好准备,只做他自己!这本书的内容是:"我们的工作是什么?

25.艾莉森-杰伊的《蜜蜂和我》(Bee & Me)。

在这里,一个小女孩与一只蜜蜂成了朋友,他们一起度过了有趣而充实的一天。 这是一个很好的资源,可以让你的预读小家伙在加入他们的奇异冒险的过程中识别日常物品。

26.变化,变化,作者:帕特-哈钦斯

一对夫妇用积木建造房子,当灾难来临时,他们不断地建造和改变积木,直到他们能够创造一个新的家。 书中的关键方法是在面对困难的情况下拥抱变化和灵活性。

27.不言而喻:来自地下铁道的故事,亨利-科尔著

在这本根据历史事件改编的精彩图书中,一个勇敢的农场女孩在农场里帮助人们逃离奴隶制。 她在农场里穿梭,运送食物和物资,她的决心和力量在故事的每一页的所有插图中都很明显。

28.简妮-贝克的镜子

追踪两个男孩的日常生活,他们生活在完全相反的世界里:一个在澳大利亚,另一个在摩洛哥。 这些图片说明了使我们都相同的东西,同时庆祝文化差异。

29.弗洛拉和火烈鸟,作者:莫利-伊德尔

弗洛拉和她的新火烈鸟伙伴能相处好,一起表演舞蹈吗? 本书中的图片讲述了寻找相似点和克服差异以实现共同目标的故事。

30.苏西-李的线条

跟随一个溜冰者的线条,看看她在冰湖上跳舞时画了什么图画。 这是一个美丽的旅程,在你与你的年轻和细心的读者讨论这些图画时,鼓励创造性的思考和描述。

31.我与瓦妮莎同行:关于一个简单善良行为的图画书故事,作者:克拉斯科埃特

这个故事用美丽的插图展示了善待他人的重要性。 它强调了一些简单而有意的善意行为如何能改变你周围的整个世界。

32.勇敢的莫莉(Brooke Boynton-Hughes著

尽管莫莉到处都能看到怪物,但她很勇敢,继续一天天的冒险。 熟练的读者会注意到每一页上的小细节,这些小细节决定了每一页上的惊人图片。

33.李智贤的游泳池

这次社区游泳池之行,图文并茂,让读者真实地感受到炎炎夏日里的情景。 潜入水中,尽情嬉戏,每次阅读都能享受到绘本的不同复述。

34.罗西的眼镜 作者:Dave Whamond

罗西找到了一副特殊的眼镜,让她看到了每一种情况的积极面。 当你跟随罗西度过普通的一天时,你会发现她的积极心态让她变得更加出色。

35.亨利-科尔的《一个小袋子:一个奇妙的旅程》。

这本图画书讲述了一个棕色纸袋的故事,从它作为一棵树的时候开始,到上学第一天在一个小男孩手中结束。 这个温暖的故事是对上学第一天可能紧张的年轻孩子的一种鼓励。

36.悉尼-史密斯的《城市中的小》

这本书真实地概括了在一个不快乐的城市里做一个乐观的孩子的感受。 图片记录了主角周围的城市景象,每一次阅读都能以新的眼光来看待这个城市。

37.飞翔!作者:马克-提格

这本书是一个关于冒险和过空中生活的好故事,即使它看起来很可怕。 人物上方的气泡鼓励小读者想象和阐述互动,这对培养小读者的社会预测能力很有帮助。

38.JonArno Lawson和Sydney Smith的人行道之花

当一个女儿和她的父亲在城市中正常散步时,父亲却紧盯着他的智能手机。 与此同时,他的女儿收集鲜花,并在沿途遇到人们时将它们送出。 这个无字故事的寓意是注意你周围的人,并以善意对待每个人;当你这样做时,你可以改变你周围的整个世界!

39.Thao Lam的墙纸

这是一个插图故事,讲述了一个搬到新房子的女孩,在走出自己的壳时遇到了一些麻烦。 她在贴有详细墙纸的新房间里得到了安慰。 通过她内心的冒险,她鼓起勇气走出去,在新家里结交新朋友。

40.Wuffles先生!作者:David Wiesner

当一只家猫发现一艘小小的外星飞船时,飞船上的船员们出现了混乱。 外星人将不得不在散热器后面结交一些不太可能的朋友,以使自己摆脱棘手的局面。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.