30个有趣的课间游戏和活动

 30个有趣的课间游戏和活动

Anthony Thompson

在当今世界,很难让孩子们在空闲时间玩耍和参与。 我们在不断变化的教室里一次又一次地看到这种情况。 教育性的游戏搜索可能很累人,所以这里列出了30个班级课间活动,你的学生会求之不得地去玩!

1.楚巴卡

楚巴卡是一个经典的课间游戏,有一个非常有趣的名字。 你的学生会喜欢这个户外游戏的想法,如果需要的话,他们可以分组进行游戏,也可以在社会上保持距离。

2.凌波微步

Limbo属于室内课间游戏和室外课间游戏的范畴,让你和你的学生从学习中获得一点休息,并获得乐趣。

3.乌诺

没有比优诺游戏更适合归入一些喜爱的课间游戏了。 一个尚未失去其乐趣或价值的游戏!

4.四方形

一个不断让学生轮流进入和退出的竞争性游戏是四方形。 这个超级有趣的游戏可以在任何操场上进行,学生们会喜欢这个游戏带来的竞争。

5.巨型跳棋

像巨型跳棋这样超级有趣的儿童室内游戏,不仅能教会学生如何玩游戏,而且与普通的小棋盘相比,还能让学生亲自动手,参与其中!

6.杯赛步行赛

在课间休息时摆脱网络游戏既是必要的,也是有点挑战性的。 让你的孩子们玩不同的活动,比如这个杯子比赛!他们会在整个过程中欢笑和享受。

7.Jenga Castles

经典的家庭游戏--积木的旋转,你的学生会喜欢用这些积木来制作他们自己的塔楼和城堡

8.秘密STEM学习

在你的课间活动中加入一些额外的学习游戏,不仅有利于你的理智,也有利于你孩子的发展。

9.室内雪球大战

一个连我的中学生都想玩的室内课间活动就是这个打雪仗!利用不同的教室工具,让学生自己做弹弓,设置教室计时器,然后玩得很开心!

10.玉米地

这可能需要更多的材料,但肯定会受到学生的欢迎。 在教室或走廊上设置,包括其他班级!你甚至可以把它变成一场全面的比赛。

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11.尊巴舞蹈派对

如果你觉得今年经常在室内休息,那么现在是时候让你的孩子起来活动了。

12.红灯、绿灯、舞动

另一个可以很容易地在投影仪上显示的有趣和创造性的游戏是这个红灯、绿灯、跳舞的游戏!

13.剪刀石头布健身

课堂上一个有趣的健身小游戏总能让孩子们为接下来的学习做好准备。

14.不要笑的挑战

我和我的学生最喜欢的一项活动是不要笑的挑战。 看着学生们的参与和笑声是如此有趣。

15.壁球

墙球是一种经典的竞争性游戏,你的学生绝对会喜欢在课间休息时玩。 一旦你教会你的学生基本知识,它将成为他们最喜欢的独立游戏之一。

16.打出号码

这几乎是一个模仿墙球的游戏,这个更直接的打数游戏对我们不那么好胜和更冷静的学生来说是非常有吸引力的。

17.跳远

跳远可以由许多不同的尺寸、颜色和材料组成。 无论你只是用粉笔还是有一些油漆,这对学生来说都是很好的。

18.花瓣踢

另一个山寨游戏,这个不同版本的打数字是一个更漂亮的壁画,让年轻的学生踢一个更大的球,而不是扔一个小球!非常适合年轻的小学。

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19.手和脚跳房子

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手和脚跳房子是对经典游戏的一种扭曲,使孩子们使用不同的身体部位来穿过垫子。

20.拉纸

像这个拉纸游戏这样具有挑战性但又比较平静的活动,会让你的学生产生一种深深的专注。 让教室里的志愿者来制作杯子,并记录每队的得分情况

21.翻转杯

小学生的一个超级有趣的活动,无疑会在室内课间休息时轮流进行竞争。

22.井字形乒乓球

一个户外或室内的合作游戏,如井字形乒乓球,将使学生们以团队或独立的方式工作,成为第一个连续得到三个的人!这将是一个很好的机会!

23.迷你篮球

这个迷你篮球游戏可以挂在你的教室里,用于你可能有的任何空闲时间。 它的制作超级简单,肯定会让你的孩子一直要求玩。

24.迷你桌上足球

桌上足球是一项经典的、最受欢迎的游戏!制作桌子大小的桌上足球桌会给你的学生带来很多乐趣。 他们会喜欢这种扭曲的方式,并会不断要求玩。

25.SPUD

SPUD是那种全班同学都想玩的游戏。 即使是作为班主任,我也发现自己也想参与其中。

26. 淘汰赛

一个让你的篮球爱好者每天都想玩的独立游戏是淘汰赛。 这个游戏可以追溯到多年前,而且总是令人兴奋和竞争。

27.头带

卡片游戏对整个班级来说总是很有趣,很刺激。 把头巾加入你的室内课间游戏清单,你不会失望的。

28.纸链比赛

像这样的STEM活动对各年级的学生来说都将是一个有趣的竞争性游戏!

29.冰棒棍STEM挑战赛

在小学高年级,学生们不断想要接受挑战。 像这样有趣的STEM挑战,恰恰可以做到这一点。

30.有毒的树桩

有毒树桩将使你和你的孩子在整个课间活动中保持参与和乐趣。 这是一个合作和团队建设的好活动。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.