20个学前班的字母H活动

 20个学前班的字母H活动

Anthony Thompson

让学习变得有趣是吸引一些学生的关键,特别是年轻的学习者!学前班是教授字母和声音的好时机。 字母识别是需要时间和练习的,这些创造性的、动手操作的字母活动将有助于让你的小学习者参与进来!

1.跳皮筋

玩跳房子是一个很好的方法,可以把外面的游戏与学习字母H的识别结合起来!你甚至可以在这个游戏上做文章,加入字母而不是数字。 这将是一个快速和简单的方法来检查字母识别的正确性!

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2.心心相印!

让你的小学习者用心来装饰,或者在空白的字母H上画心。练习写心这个词,这样就有机会练习字母H的组成

3.押韵和蜜蜂

学生们可以从这个字母H的活动中得到很多东西!他们可以通过画线来练习精细的运动技能,以匹配正确的尺寸,学习关于蜜蜂的新内容,并为这么多字母H的例子练习字母形状

4.房子和家

创建一个建筑纸屋是将学习与家庭生活联系起来的好方法!这是一个将家庭纳入讨论的简单方法。 这个字母H隐藏在这个纸屋的工艺品中!学生可以用他们选择的颜色来装饰他们的房子!

5. 帽子!

帽子是让学龄前儿童展示自己个性的好方法,他们可以选择一顶帽子或自己制作!他们可以按照自己的意愿进行装饰,或在纸质帽子上练习写字母H,让他们的创造力大放异彩!

6.头发!

在学习字母H时,一个有趣的纸制工艺品是创造你自己的人,并让他们创造一些令人敬畏的头发来配合!这个有趣的字母工艺品也是一个允许艺术表达的好方法!

7.隐藏的信息!

隐藏信息是练习书写大写字母和小写字母的好方法。 这是一个很好的字母培养技能活动!小学生可以用白色蜡笔在纸上写字,然后用水彩颜料在上面涂抹,以显示他们的隐藏信息字母!

8.银河手印

制作这些可爱的手印工艺品将帮助小学生保持对字母H的参与和兴趣!学生们还可以通过书写或绘画字母H来练习正确的字母组成!

9.可打印的直升飞机

这个字母H的学前教育工作表是一个很好的方式来吸引那些喜欢去的东西的学习者!学生可以通过对字母和单词的颜色编码来给这个直升机上色。 这是另一种练习精细动作技能的方式

10. H字母亨特

使用有趣的朗读段落是让学龄前儿童寻找字母H的好方法!他们可以听字母H的声音,并在看到该字母时圈出或标出该字母!

11.烹饪时间!

孩子们喜欢吃零食!在学习字母H时,有什么比让他们帮助制作蜂蜜烤饼更好的方法呢!他们会喜欢帮助阅读食谱和寻找字母H,同时帮助通过食物将这个字母带入生活中!这是个很好的办法!

12.马的工艺

学龄前儿童会喜欢用大写字母H制作这个马的工艺品。这可以与一本关于马的书搭配,学生可以在书中倾听字母H发出的声音,同时你可以把他们注意到的单词列出来

13.打孔纸

这个字母表是练习字母形状的一种方式!学龄前儿童会喜欢这种独特的方式来练习字母H!这对喜欢触觉学习的孩子来说特别好。

14.河马游行

大多数学龄前儿童都喜欢动来动去!你可以打印出河马并加上字母。 当他们在字母上跳跃时,他们可以练习字母的名称和发音!这是一个有趣的方法,让他们在练习一个新的令人敬畏的字母时动起来!这也是一个有趣的方法!

15.字母H 小吃

谈论蜜蜂和阅读字母H的书可以帮助提高阅读能力,但不要忘记用有趣的零食来搭配!蜂蜜饼干是将零食纳入你的课程的一个好方法--真正的东西或麦片

16.棒子房

学龄前儿童会喜欢用冰棒棍建造这些房子!这个有趣的房子工艺和这些STEM技能很有趣,很有吸引力,让学生参与其中,并专注于学习更多关于字母H的知识

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17.胶点艺术

学生们在制作自己的字母H时,会很喜欢这个纸艺作品,使用胶点并加入爆米花核等小物件。 这些学习技能还包括精细动作练习。

18.H气泡字母

这些有趣的单词拼贴画是练习字母识别的好方法,通过寻找以H开头的单词并将它们粘到气泡字母中!学生们可以使用报纸或杂志!

19. 冬眠工艺

冬眠是一个很好的H单词!你可以教学生这个单词,以及动物冬眠的意义!你也可以思考以字母H开头的动物!你也可以教学生这个单词!

20.刺猬!

这些可爱的小工艺品是向学生展示一种新动物的好方法:刺猬!他们会喜欢了解这种可爱的小动物,它的名字是以字母H开头的!

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.