18个独特的动手操作减数分裂活动

 18个独特的动手操作减数分裂活动

Anthony Thompson

对孩子们来说,学习细胞和繁殖是相当困难的。 如果你能让你的学生以动手的方式工作,并将细胞繁殖可视化,那就更容易了。 通过动手活动教你的高中生了解有丝分裂和减数分裂,确保他们理解这个概念。 继续阅读,找到18个减数分裂的动手活动,这些活动将丰富学习内容,让所有学生运用他们的知识。

1.管道清洁器的减数分裂

如果口头上的课程对你的学生不起作用,那就用清管器增加一个转折点。 学生应该接受挑战,展示减数分裂的不同阶段和染色体的不同部分。 学习目标将是模拟染色体在减数分裂中的进展情况。

2.流行珠子的减数作用

在课堂上谈论细胞时,流行珠是一种很好的操作材料。 在完成模型后,学生应回答复制前后母细胞中存在的染色体数量问题,并识别每个阶段的不同染色体。

3.减数分裂的字符串模型

减数分裂的绳子模型是确定减数分裂不同阶段以及如何产生配子的另一个好方法。 学生将用袜子和刺来代表核膜、姐妹染色单体和染色体。 使用袜子对是谈论同源染色体的一个极好方法。

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4.减数分裂的粘土模型

粘土模型是展示减数分裂过程的绝佳方式。 学生必须识别该过程的每个阶段以及粘土的每种颜色所代表的内容。 关键词汇是;二倍体、单倍体、交叉和同源染色体。

5.纸盘减数分裂和有丝分裂

使用纸盘和清管器,你可以教孩子们了解有丝分裂和减数分裂的区别。 清管器代表有染色体的染色体。 对每个分裂过程进行建模,将确保你的学生知道有丝分裂将一个细胞分成两个基因相同的细胞,而减数分裂会产生四个子细胞或配子。

6.减数分裂翻页书

对于需要小抄或有艺术细胞的学生来说,翻书是很好的选择。 他们可以画出减数分裂的每个阶段,并边画边标注。 翻书应该包括:间期、一期、一期、二期、三期、四期、一期、二期、三期。

7.创作一首减数分裂的歌曲和视频

如果你想评估你的高中生对有丝分裂和减数分裂的知识,让他们创作一首歌曲和音乐视频。 这将使他们能够以各种方式展示他们对细胞繁殖的理解!

8.减数分裂饼干

通过烘烤饼干来教授细胞周期!你可以通过从一块饼干开始并添加糖衣来显示减数分裂的每个阶段。 然后通过创造同源染色体来显示前体期和无尾期I。 用两块饼干组合来显示无尾期I的裂解和开始。最终,你将创造两块饼干夹在中间来显示端叶期II。

9.减数分裂谜题

通过让学生完成减数分裂每个阶段的拼图来测试他们的知识。 你可以使用这个很棒的打印材料,也可以让他们自己创造一个!

10.减数分裂复习游戏

如果你想在考试前复习减数分裂,让你的学生玩这个减数分裂复习游戏。 学生必须识别细胞的不同部分,如:纺锤体两极、染色体、晚期减数分裂、早期减数分裂、裂解和姐妹细胞。

11.减数分裂任务卡

用这些任务卡教授减数分裂和有丝分裂的区别!最后,学生应该清楚,有丝分裂产生两个二倍体子细胞,而减数分裂产生四个单倍体细胞。

12.减数分裂逃生室

教学减数分裂的一个很好的互动和独特的活动是减数分裂逃生室!学生将识别减数分裂中染色体的不同部分,以及减数分裂的开始、减数分裂期和减数分裂前期。

13.龙的减数分裂

龙的减数分裂活动将给学生一个简单的方法来记忆核分裂的不同步骤。 他们还将被问及各种遗传话题,如基因型、表现型和不同类型的染色体。

14.CSI科学探险

CSI科学探险是挑战你的学生学习减数分裂、有丝分裂和其他遗传过程的绝佳方式。 学生必须完成秘密染色体信息、DNA匹配、punnet方块和有丝分裂活动,以帮助疯狂的科学家和他的主人!这是个很好的方法!

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15.发卷染色体

你可以在这个减数分裂活动中模拟不同类型的染色体。 你只需要一支尖头笔和一些可折叠的发卷!你可以演示姐妹染色体的凝聚和减数分裂的完整步骤。

16.准备花药南瓜

使用显微镜准备减数分裂的花药南瓜是一个有趣的实验,让学生直观地学习。 这些可以在单独的实验中进行,或者准备花药南瓜可以作为一个独立的实验进行。 学生将能够看到减数分裂阶段的不同细胞活动,并要解释正在发生的事情。

17.种子西瓜的减数分裂

播种的西瓜和粘土非常适合展示不同的细胞生产和细胞类型,如四倍体、二倍体和单倍体。 学生将使用以下词汇来完成活动:秋水仙素、减数分裂、有丝分裂、二倍体、单倍体、三倍体和四倍体。 对于已经掌握了概念并希望复习的学生来说,这是一个很好的延伸活动。

18.减数分裂三幕剧

让你的学生通过制作染色体游戏来模拟减数分裂的三个不同部分!这个活动的学习目标是:识别交叉及其在减数分裂中的重要性,解释同源染色体配对的重要性,以及识别一个细胞是否已经复制。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.