18 unikke og praktiske meiose-aktiviteter

 18 unikke og praktiske meiose-aktiviteter

Anthony Thompson

At lære om celler og reproduktion kan være ret svært for børn. Det er lettere, når du kan få dine elever til at arbejde på en praktisk måde og visualisere cellereproduktion. Lær dine gymnasieelever om mitose og meiose gennem praktiske aktiviteter, der sikrer, at de forstår konceptet. Læs videre for at finde 18 praktiske meiose-aktiviteter, der vil berige læring og få alle elever til at anvendederes viden.

1. piberenser-meiose

Hvis mundtlige lektioner ikke fungerer for dine elever, kan du tilføje et twist ved hjælp af piberensere. Eleverne skal udfordres til at vise de forskellige faser af meiose og de forskellige dele af kromosomerne. Læringsmålene vil være at modellere kromosomernes progression gennem meiose.

2. Pop-perler Meiose

Pop-perler er et godt redskab at bruge i klasseværelset, når man taler om celler. Når modellerne er færdige, skal eleverne svare på spørgsmål om antallet af kromosomer i modercellen før og efter replikationen samt identificere de forskellige kromosomer i hver fase.

Se også: 25 frøaktiviteter for elever i grundskolen

3. Strengmodeller af meiose

Snoremodeller af meiose er en anden god måde at identificere meiosens forskellige faser på, og hvordan den skaber kønsceller. Eleverne skal bruge sokker og sting til at repræsentere en kernemembran, søsterkromatider og kromosomer. At bruge sokkepar er en fremragende måde at tale om homologe kromosomer på.

4. Modeller af meiose i ler

Lermodeller er en fremragende måde at vise meioseprocessen på. Eleverne skal identificere hver fase i processen, og hvad hver farve ler repræsenterer. Nøgleord er: diploid, haploid, crossover og homologe kromosomer.

5. Meiose og mitose på papirplade

Ved hjælp af paptallerkener og piberensere kan du lære dine børn om forskellen mellem mitose og meiose. Piberenserne repræsenterer kromosomerne, der har kromatider. Modellering af hver delingsproces vil sikre, at dine elever ved, at mitose deler en celle i to genetisk identiske celler, mens meiose resulterer i fire datterceller eller gameter.

Se også: 32 dejlige Lego-aktiviteter for elever i grundskolen

6. Meiose-bladebøger

Flipbøger er gode til elever, der har brug for et snydeark eller har en kunstnerisk side. De kan tegne hver fase af meiosen og mærke dem, mens de går. Flipbogen skal indeholde: Interfase, Profase I, Metafase I, Anafase I, Telofase I, Profase II, Metafase II, Anafase II og Telofase II.

7. Lav en Meiosis-sang og -video

Hvis du vil vurdere dine gymnasieelevers viden om mitose og meiose, kan du få dem til at lave en sang og en musikvideo. Det vil give dem mulighed for at demonstrere deres forståelse af cellereproduktion på forskellige måder!

8. Meiose-kager

Lær om cellecyklussen ved at bage småkager! Du kan vise hver fase af meiosen ved at starte med en småkage og tilføje glasur for at repræsentere interfasen. Vis derefter profase og anafase I ved at skabe homologe kromosomer. Brug to småkager kombineret for at vise spaltningen og starten på anafase I. Til sidst vil du skabe 2 småkager, der er fastgjort i midten for at vise telofase II.

9. Meiose-puslespil

Test dine elevers viden ved at lade dem udfylde et puslespil for hver fase i meiosen. Du kan bruge denne fantastiske udskrift eller lade dem lave deres egen!

10. Meiosis-gennemgangsspil

Hvis du har brug for at repetere meiose før en prøve, kan du få dine elever til at spille dette meiose-gennemgangsspil. Eleverne skal identificere forskellige dele af cellerne som f.eks. spindelstænger, kromatider, sen anafase, tidlig anafase, spaltning og søsterceller.

11. Meiose-opgavekort

Undervis i forskellen mellem meiose og mitose med disse opgavekort! Til sidst bør eleverne være klar over, at mitose skaber to diploide datterceller, mens meiose skaber fire haploide celler.

12. Meiosis Escape Room

En fantastisk interaktiv og unik aktivitet til undervisning i meiose er meiosis escape room! Eleverne skal identificere de forskellige dele af kromosomerne i meiose samt meiosens begyndelse, anafase og profase.

13. Drage Meiose

Drage-meiose-aktiviteten giver eleverne en nem måde at huske de forskellige trin i kernedelingen på. De vil også blive spurgt om forskellige genetiske emner som genotype, fænotype og forskellige typer kromosomer.

14. CSI Videnskabseventyr

CSI Science Adventure er en fremragende måde at udfordre dine elever til at lære om meiose, mitose og andre genetiske processer. Eleverne skal gennemføre en hemmelig kromosombesked, DNA-matching, punnet-firkanter og en mitose-aktivitet for at hjælpe den gale videnskabsmand og hans mester!

15. Hårrulle Chromosomos

Du kan modellere de forskellige typer kromosomer i denne meioseaktivitet. Alt, hvad du behøver, er en sprittusch og nogle foldbare hårruller! Du kan demonstrere søsterkromatidernes samhørighed og de komplette trin i meiosen.

16. Forberedelse af Anther Squash

At bruge et mikroskop til at forberede anther squash til meiose er et sjovt eksperiment, som eleverne kan lære visuelt. Disse kan udføres i separate eksperimenter, eller forberedelse af en anther squash kan udføres som et selvstændigt eksperiment. Eleverne vil være i stand til at se den forskellige cellulære aktivitet i meiosefaser og skal forklare, hvad der sker.

17. Meiose i vandmeloner med frø

Vandmeloner med frø og ler er gode til at vise forskellige celleproduktioner og celletyper, såsom tetraploider, diploider og haploider. Eleverne skal bruge følgende ordforråd til at gennemføre aktiviteten: colchicin, meiose, mitose, diploid, haploid, triploid og tetraploid. Dette er en god udvidelsesaktivitet for elever, der allerede har styr på konceptet og ønsker at repetere det.

18. Meiosis tre-akters skuespil

Lad dine elever modellere de tre forskellige dele af meiosen ved at lave en leg med kromosomer! Læringsmålene for denne aktivitet er at identificere crossover og dens betydning i meiosen, forklare vigtigheden af homolog kromosomparring og identificere, om en celle er blevet replikeret.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.