21 مۇرەككەپ جۈملىلەرنى ئوقۇتۇشنىڭ ئاساسى پائالىيەت ئىدىيىسى

 21 مۇرەككەپ جۈملىلەرنى ئوقۇتۇشنىڭ ئاساسى پائالىيەت ئىدىيىسى

Anthony Thompson

مېنىڭ ئوقۇتقۇچى بولۇشتىكى مەقسىتىم ئۆگىنىشنى بەك قىزىقارلىق قىلىش ، بالىلار ئۆزلىرىنىڭ ئۆگىنىۋاتقانلىقىنى ھېس قىلالمايدۇ! ئىشىنىڭ ، ئىشەنمەڭ ، بۇ مۇرەككەپ جۈملىلەرنى ئۆگەتكەندە ئەمەلگە ئاشىدۇ. ئوقۇغۇچىلارنىڭ يېزىقچىلىق بىلەن تولغانلىقىنى ھېس قىلىش كۆپ ئۇچرايدۇ. ئوقۇغۇچىلارنى يېزىقچىلىق جەريانىغا قەدەر ئىللىق قىلىدىغان پائالىيەتلەر ۋە قىستۇرما مەشىقلەر ئاچقۇچ. يېزىشنىڭ ئاساسىنى تىكلەش ئابىدە خاراكتېرلىك. ئۆيىڭىز ياكى دەرسخانىڭىزدىكى دەسلەپكى يازغۇچىلارغا ياردەم قىلىش ئۈچۈن بۇ مەنبەلەر ئۈستىدە ئىزدىنىشىڭىزنى تەۋسىيە قىلىمەن.

1. ماددىلارنى تەكشۈرۈش سىن

ئوقۇغۇچىلارنىڭ مۇرەككەپ جۈملىلەرنى چۈشىنىشى ئۈچۈن ، ئۇلار ماقالە يېزىش بىلەن پىششىق بولۇشى كېرەك. مۇرەككەپ جۈملىلەردە چوقۇم مۇستەقىل ماددا ۋە بېقىنىدىغان ماددا بولۇشى كېرەك. بۇ فىلىمنى ئوقۇغۇچىلار بىلەن ھەمبەھىرلەپ ، بۇنى بۇزۇپ ، ھەر بىر مىسالنى كۆرۈڭ.

قاراڭ: «C» ھەرىپى بىلەن باشلانغان 30 ھايۋان

2. جۈملىنى يېشىش

بۇ ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان تور پائالىيىتى ئوقۇغۇچىلارنىڭ جۈملىنى تەرتىپكە سېلىشىغا ياردەم بېرىدۇ. بىرىنچىدىن ، بارلىق سۆزلەر ئالدىراش. ئوقۇغۇچىلار جۈملىدىكى كېيىنكى سۆزنى چېكىدۇ. بارلىق سۆزلەر تەرتىپلىك بولغاندا ، ئوقۇغۇچىلار مۇزىكا ئاڭلايدۇ ۋە ھەرپلەرنىڭ كۆك رەڭگە ئۆزگىرىدىغانلىقىنى كۆرىدۇ.

3. مۇرەككەپ جۈملىلەر كىتابلىرى

بۇ مۇرەككەپ جۈملىلەر كىتابلىرىنى ئىجاد قىلىش بەك قىزىقارلىق. ئوقۇغۇچىلار ئۆزىنىڭ كىتاپلىرىنى زىننەتلەپ ياۋا بېرىپ ، ئۇلارنىڭ مىجەزىگە ماسلىشالايدۇ ۋە ئىجادچانلىقىنى ئىپادىلەيدۇ. ئۇلار مۇرەككەپ جۈملىنىڭ ئېنىقلىمىسىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ۋە ئەمەلىيەتتە بىرنى قۇرۇپ چىقىدۇبەتلەر. ئۇلار ئەسكەرتىشكە ئېھتىياجلىق بولغاندا كەينىگە ياندۇرالايدۇ!

4. ئۈچ مىنۇتلۇق مۇسابىقە

ئويناش ئۈچۈن ، ئوقۇغۇچىلار ئۈچ مىنۇت ئىچىدە ئويلىغاندەك مۇرەككەپ جۈملىلەرنى خاتىرىلەيدۇ. ۋاقىت ساداسى ياڭرىغاندىن كېيىن ، ئوقۇغۇچىلار جۈملىلىرىنى ھەمراھى بىلەن ئورتاقلىشىدۇ. جۈملىلىرى ئەڭ كۆپ بولغان ئوقۇغۇچى مۇكاپاتقا ئېرىشىدۇ.

5. ئەخمەق جۈملىلەر

ئەخمەق جۈملە يېزىش گرامماتىكىلىق ماھارەتنى ئاشۇرۇشقا ياردەم بېرەلەيدۇ. ئۇ يەنە ئوقۇغۇچىلارنى جۈملىنىڭ بۆلەكلىرىنى پارچىلاشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ. سىز ئالدى بىلەن ئوقۇغۇچىلارنى سۈپەت ، ئىسىم ، پېئىل ۋە ئىبارىلەردىن ئىبارەت بىر سۆز بانكىسى بىلەن تەمىنلەيسىز. مۇرەككەپ جۈملىلەرگە مۇستەقىل ۋە تايىنىدىغان ماددىلارنى قوشۇشقا كاپالەتلىك قىلىڭ.

6. جۈملە قۇرۇش دومىنو

ئوقۇغۇچىلار بۇ پائالىيەت ئارقىلىق نۇرغۇن جۈملىلەرنى تەتقىق قىلالايدۇ. گرافىك تەشكىللىگۈچى قۇرۇپ ، ئوقۇغۇچىلار ئۇنى ئىشلىتىپ مۇرەككەپ جۈملىلەرنى قۇرالايدۇ. ئۇلار ئۆزىگە خاس جۈملە قۇرۇش ئۈچۈن ھەر بىر لازىملىق ئورۇنغا دومىنو قىستۇرالايدۇ.

7. يېزىش مەشىق جەدۋىلى

بۇ خىزمەت جەدۋىلى 3-ياكى 4-دەرىجىلىك گرامماتىكىلىق دەرسكە ئەڭ ياخشى تولۇقلىما. ئوقۇغۇچىلار بويسۇندۇرۇش بىلەن بىللە مۇستەقىل ۋە بېقىنىدىغان ماددىلارنى تەكشۈرىدۇ. ئۇلارغا ئۆزلىرىنىڭ مۇرەككەپ جۈملىلىرىنى يېزىش ۋە مۇھىم قىسىملىرىنى پەرقلەندۈرۈش ۋەزىپىسى يۈكلىنىدۇ.

8. مۇرەككەپ جۈملە كارتىسى

ئوقۇغۇچىلار بۇ باسما كارتىلارنى ئىشلىتىپ مۇرەككەپ جۈملىلەرنى تەھلىل قىلىدۇ. ئۇلار شۇنداق قىلىدۇكارتىدىكى سوئاللارغا جاۋاب بېرىپ ، جۈملىلەردە ئالدى بىلەن كېيىنكى ئىشلارنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى ئېنىقلاڭ.

9. بۇ مۇرەككەپ ئەمەس

ئوقۇغۇچىلارغا 10 جۈملە بىلەن تارقىتىلىدۇ. ئۇلار گۇرۇپپىلاردا ئىشلەپ ، جۈملىنىڭ مۇرەككەپ جۈملە ياكى ئەمەسلىكىنى قارار قىلىدۇ. كوماندىلارنىڭ ھەمكارلىشىشى ئۈچۈن بىر مىنۇت ۋاقىت بەلگىلەپ بېرىڭ. ئەڭ توغرا ئېرىشكەن كوماندا غەلىبە قىلىدۇ!

10. مۇرەككەپ جۈملىلەرنى قۇرۇش

بۇ مەنبە 4-8-سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن لايىھەلەنگەن. بۇ كىشىنى جەلپ قىلىدىغان پائالىيەت ، چۈنكى ئوقۇغۇچىلار رەسىم ئىشلىتىپ مۇرەككەپ جۈملىلەرنى ھاسىل قىلىدۇ. بۇ كۆرۈنۈشلەر ناھايىتى مۇھىم ، بولۇپمۇ يېزىقچىلىق بىلەن قوشۇمچە قوللاشقا ئېھتىياجلىق ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن.

11. مۇرەككەپ جۈملە سىنلىرى

بۇ سىن ئۆگىنىش قانىلى مۇرەككەپ جۈملىلەرنى ئاسان چۈشىنىشكە بولىدىغان ئاجايىپ خىزمەت قىلىدۇ. ئوقۇغۇچىلار بۇ فىلىمنى كۆرگەندىن كېيىن جۈملە قۇرۇلمىسى ھەققىدە تېخىمۇ ياخشى بىلىمگە ئېرىشىدۇ.

12. جۈملىلەرنى پەرقلەندۈرۈش

بۇ پائالىيەت ئوقۇغۇچىلارغا ئاددىي جۈملىلەر ، بىرىكمە جۈملىلەر ۋە مۇرەككەپ جۈملىلەرنى پەرقلەندۈرۈشنى ئۆگىتىشنى ئاساس قىلىدۇ. ئالدى بىلەن ، رەقەمنى دومىلىتىڭ ھەمدە جەدۋەلدىكى قۇر بىلەن ساننى ماسلاشتۇرۇڭ. ئاندىن ماس كېلىدىغان تېما ھەققىدە توغرا جۈملە تىپىنى يېزىڭ. ئالتە جۈملە تولۇق بولغۇچە داۋاملاشتۇرۇڭ ۋە ئۇلارنى يۇقىرى ئاۋازدا ئوقۇڭ.

13. ئىجادىي يېزىقچىلىق تەكلىپلىرى

دەسلەپكى يازغۇچىلىرىڭىزنى ئىنكاس قايتۇرۇشقا ئىلھاملاندۇرۇڭمۇرەككەپ جۈملىلەرنى ئىشلىتىپ ئەسكەرتىش يېزىش. ئۇلارنىڭ ئىش باشلىشىغا ياردەم قىلىش ئۈچۈن بىر پىلان تۈزۈشنى تەۋسىيە قىلىمەن. بۇ قىزىقارلىق يېزىقچىلىق ئىجادىيەتنى ئىلگىرى سۈرىدۇ. ئوقۇغۇچىلارغا ھېكايە ئىچىدىكى مۇرەككەپ جۈملىلەرنى گەۋدىلەندۈرۈڭ.

14. جۈملە بىنگو

بۇ جۈملە بىنگو ئويۇنى ئوقۇغۇچىلاردىن ئوخشىمىغان جۈملىلەرنى پەرقلەندۈرۈشنى تەلەپ قىلىدۇ. سىز بېنگو كارتىسى ۋە جۈملىلەرنى تەييارلاشتىن باشلايسىز. ھەر بىر ئوقۇغۇچى بىنگو كارتىسى تاپشۇرۇۋالىدۇ. ئوقۇغۇچىلارغا ھەر بىر جۈملەنىڭ تىپىنى ئېنىقلاش ئۈچۈن بىنگو ھەرىپى ۋە جۈملىنى يۇقىرى ئاۋازدا ئوقۇڭ.

15. جۈملە قۇرۇلمىسىنى رەتلەش

بۇ رەتلەش كارتىلىرى كىشىنى ھەيران قالدۇرىدۇ. ھەر بىر كارتىنىڭ ئوخشاش تېمىسى بار ، ئەمما ئوقۇغۇچىلار جۈملىلەرنىڭ ئاددىيلىقتىن مۇرەككەپلىكىنى قانداق پەرقلەندۈرەلەيدۇ. كارتا بېسىش ۋە لامپىلاش تەۋسىيە قىلىنىدۇ ، بۇنداق بولغاندا ئوقۇغۇچىلار تىل سەنئەت پائالىيەت مەركىزىدە ئاسانلا ئىشلىتەلەيدۇ.

16. مۇرەككەپ جۈملە ھالقىلىق سۆز تېپىشمىسى

بۇ ھالقىلىق سۆز تېپىشماق مۇرەككەپ جۈملە قۇرۇلمىسىنى تەكشۈرۈش ئويۇنى سۈپىتىدە ناھايىتى ئاسانلا تاماملىنىدۇ. ئۇنى دەرسلىكتىكى مەزمۇنلارنى تېز قايتا ئەسلەش سۈپىتىدە ئىشلىتىڭ.

17. قىشلىق جۈملە بىناسى

بۇ مەنبە بىرىكمە ۋە مۇرەككەپ جۈملىلەرنى ئوقۇتۇشتا ئالاھىدە. ئوقۇغۇچىلار قىش تېمىسىدىكى رەسىملەردىن پايدىلىنىپ ئۆزلىرىنىڭ ئىجادىي جۈملىلىرىنى تۈزۈشتىن ھۇزۇرلىنىدۇ. ئۇنىڭغا ئېھتىياجلىق ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن بىر سۆز بانكا تەمىنلەنگەن. بۇ بىر قالتىس پائالىيەتئۆگىنىش مەركەزلىرى ياكى ھەمكارلاشقۇچىلار خىزمىتى.

18. جۈملە ئىزلىرى

بۇ كىچىك گۇرۇپپا پائالىيىتى قول سېلىپ ئۆگىنىشكە ماس كېلىدۇ. ئوقۇغۇچىلار سۆز ۋە ئىبارىلەرنى ئىشلىتىپ قىزىقارلىق مۇرەككەپ جۈملىلەرنى ھاسىل قىلىدۇ. ئۇلارنى قۇدۇق سىرتىدا ئويلىنىشقا ۋە مۇستەقىل ماددىلار ، بېقىنىش ماددىلىرى ، تۇتاشتۇرۇش ۋە قول ئاستىدىكى باغلىنىشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

19. جۈملىلەرنى تەكشۈرۈش ئويۇنىنىڭ تۈرلىرى

بۇ قىزىقارلىق ئويۇن ئۈچۈن سىزگە بىر كارتا كارتىسى لازىم بولىدۇ. سىز يەنە ئوقۇغۇچىلارغا جۈملە تەييارلاپ ، ئۇلارنىڭ ئاددىي ، بىرىكمە ، مۇرەككەپ ياكى بىرىكمە مۇرەككەپ ئىكەنلىكىنى ئېنىقلىشىڭىز كېرەك. ئوقۇغۇچىلار كارتا تارتىپ نومۇرغا ئېرىشىش ئۈچۈن جۈملىنىڭ تۈرىنى ئېنىقلايدۇ.

20. مۇرەككەپ جۈملە خىزمەت جەدۋىلى

بۇ بىر يۈرۈش مۇرەككەپ جۈملە خىزمەت جەدۋىلى 7-سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن لايىھەلەنگەن. بىرىكمە ۋە مۇرەككەپ جۈملە پائالىيىتى ئوقۇغۇچىلاردىن بوش ئورۇنلارنى تولدۇرۇشنى تەلەپ قىلىدۇ ، ئەمما ، ياكى ، ياكى شۇنداق. ئوقۇغۇچىلارنىڭ يازغاندا ماسلاشتۇرۇش ئۇلىنىشىنى قانداق ئىشلىتىشنى بىلىشى ناھايىتى مۇھىم.

قاراڭ: ئوقۇتقۇچىلار كۈندە ئىشلىتەلەيدىغان باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن 25 ئۆتكۈنچى ئىدىيە

21. سان جۈملىلىرىنىڭ رەڭگى

گرامماتىكىنى ئوقۇتۇشتا رەڭ بويىچە پائالىيەت ئىشلىتەلەيدىغانلىقىڭىزنى بىلەمسىز؟ سانلارنى ئويلىسام ، ماتېماتىكىنى ئاپتوماتىك ئويلايمەن! مەن بۇ پائالىيەتنى ياخشى كۆرىمەن ، چۈنكى ئوقۇغۇچىلار جۈملىلەرنىڭ تۈرلىرىنى ئۆگەنگەندە مەخپىي ئۇچۇرنى ئاشكارىلايدۇ.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.