يەسلى ئۈچۈن 30 قىزىقارلىق ئىتتىرىش ۋە تارتىش پائالىيىتى

 يەسلى ئۈچۈن 30 قىزىقارلىق ئىتتىرىش ۋە تارتىش پائالىيىتى

Anthony Thompson

يەسلىلەرگە نيۇتوننىڭ قانۇنىنى ئۆگىتىش قارىماققا سەل ھەددىدىن زىيادە ئېشىپ كەتكەندەك قىلسىمۇ ، ئەمما بۇ يەردە نەچچە توننا ھۈنەر ۋە قىزىقارلىق ئۇسۇللار بار ، ئۇلارنى كۈچ ۋە ھەرىكەت ئۇقۇمىغا ئاشكارىلاشقا باشلايسىز. بۇ ئىجادىي پائالىيەتلەر ئۇلارنىڭ كۈندىلىك تۇرمۇشىدا كۈچلەرنىڭ قانداق ئوينايدىغانلىقىنى ۋە ئاددىي ئىتتىرىش ياكى تارتىشنىڭ جىسىمغا قانداق تەسىر كۆرسىتىدىغانلىقىنى ھېس قىلدۇرىدۇ. ياشلارنى ئىلىم-پەننىڭ ئاساسىي پرىنسىپلىرىغا ئاشكارىلاپ ، ئۇلارنىڭ قىزىقارلىق ئىتتىرىش ۋە دەرسخانىغا ياكى ئائىلىگە ماس كېلىدىغان پائالىيەتلەرنى تارتىش ئارقىلىق ئۇلارنىڭ فىزىكاغا بولغان مۇھەببىتىنى يېتىلدۈرۈشىگە ياردەم قىلىڭ.

قاراڭ: 23 ئوقۇش يېشىغا توشمىغان بالىلار لەگلەك پائالىيىتى

1. مەرمەر مازې

بالىلار ۋە مەرمەر تاشلار جەننەتتە ياسالغان مۇسابىقە ، نېمىشقا قىزىقارلىق ئىتتىرىش ۋە تارتىش پىلانىغا قىزىقارلىق مەرمەر ئويۇننى كىرگۈزمەيسىز؟ ئۇلار قەغەز ئورنى ۋە بىر قىسىم كېرەكسىز قەغەزلەر بىلەن ئاددىي مەرمەر تاش ياساپ ، ئۇلارنىڭ ھەرىكىتىنىڭ مەرمەرنىڭ ھەرىكىتىگە قانداق تەسىر كۆرسىتىدىغانلىقىنى بىلىشكە ياردەم قىلسۇن.

2. ئىتتىرىش ۋە تارتىشنىڭ ئومۇمىي ماتورلۇق پائالىيىتى

ئىتتىرىش ۋە تارتىش كۈچى بىر قانچە چوڭ ماتورلۇق ھەرىكەت بىلەن ئەڭ ياخشى چۈشەندۈرۈلگەن بولۇپ ، بالىلار پۈتۈن بەدىنىنى ئىشلىتىپ بۇ تەسىرلەرنى ھېس قىلالايدۇ. ئوچاق تەخسە ، كىرئالغۇ ۋە ۋاگون بالىلارغا سۈركىلىشنىڭ قانداق ئىشلەيدىغانلىقىنى ، ئىتتىرىش ۋە تارتىشنىڭ ھەر بىر تۈرگە ئوخشىمىغان تەسىر كۆرسىتىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

3. شامال كۈچى پائالىيىتى

بالىلار ئىتتىرىش ۋە تارتىش ئۇقۇمىنى ئۆگىنىپلا قالماي ، ئۇلار يەنە بۇ ھەرىكەتلەرنىڭ مىسالى ۋە ئۇلارنىڭ جىسىملارنىڭ يۆتكىلىشىگە قانداق تەسىر كۆرسىتىدىغانلىقىنى ئۆگىنىشى كېرەك. Some pom-پوم ۋە پاخال تېزلىكتە مۇسابىقىگە ئايلىنىدۇ ، بالىلارغا شامالنىڭ بۇ نەرسىلەرنى قانداق يۆتكىيەلەيدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

4. ماگنىتلىق ماشىنا

ماگنىت بىلەن كۈچ ۋە ھەرىكەت ئاسان نامايان بولىدۇ. ئويۇنچۇق ماشىنىسىغا ماگنىت چاپلاڭ ۋە بالىلارغا ماشىنىنى رېلىس بويلاپ بەيگىگە قويۇپ ، ئۇلارنىڭ ماگنىتنى قاچان ئىتتىرىش ۋە قاچان تارتقىلى بولىدىغانلىقىنى بىلىش كېرەك. يەسلى ئوقۇغۇچىلىرى بۇ دەرسنىڭ ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش خاراكتېرىنىلا ياخشى كۆرىدۇ ھەمدە بۇ يولدا يەنە بىر ئايلانما تىلەمچىلىك قىلىدۇ.

5. كېسىش ۋە چاپلاش پائالىيىتى

ھەقسىز باسقىلى بولىدىغان پائالىيەت جەدۋىلى بالىلارنى كۈچ ئاساسى بىلەن تونۇشتۇرىدىغان قىزىقارلىق ئۇسۇل. رەسىملەردە بۇ كۈچلەر قوللىنىلىدىغان ۋە بالىلار ئاسانلا چۈشىنىشكە بولىدىغان ئىككى ئىستونغا ئايرىلىدىغان مۇناسىۋەتلىك ئەھۋاللار كۆرسىتىلدى.

6. كۈچلەر توغرىسىدىكى كىتابنى ئوقۇڭ

ھېكايە جەريانىدا يېڭى ئۇقۇملارنى تونۇشتۇرۇش ھەمىشە ياخشى پىكىر ، بولۇپمۇ ئوقۇرمەنلەردە مۇشۇنىڭغا ئوخشاش قىزىقارلىق ۋە رەڭدار رەسىملەر بولسا. ھەر خىل ئىتتىرىش ۋە مۇناسىۋەتلىك ھېكايىلەرنى تارتىش ئۈچۈن ھەقسىز توردا ئوقۇش مەنبەلىرىدىن ھۇزۇرلىنىڭ.

7. كېمە ھەرىكەت ھەرىكىتىڭىزنى رەتلەڭ

ناخشا ياكى ئويۇن ۋاسىتىلىرى ئۇلارنىڭ دىققىتىنى تارتىشتىكى ئەخمەق ئۇسۇل. بۇ ئاددىي ئالدى-كەينى ھەرىكەت ئويۇنى ئەزەلدىن مودا بولغان «قۇر ، قۇر ، كېمىڭىزنى رەتلەڭ» ناخشىسى بىلەن بىللە ئىشلىنىدۇ.

8. ئىتتىرىش ۋە تارتىش Venn دىئاگراممىسى

بالىلار ئىتتىرىش بىلەن تارتىشنىڭ پەرقىنى بىلگەندىن كېيىن ، ئاددىي Venn دىئاگراممىسىنى تاماملاپ ، قىلالايدىغان-قىلالمايدىغانلىقىنى بىلىڭ.ئىككىسىنى پەرقلەندۈرۈڭ ھەمدە قايسى ھەرىكەتنىڭ ھەر ئىككى ھەرىكەتنى ئىشلىتىدىغانلىقىنىمۇ ئېنىقلاڭ.

9. Youtube فىلىمىنى كۆرۈڭ

بۇ قىزىقارلىق ۋە ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان سىن بالىلارغا بۇ ئىككى خىل كۈچنىڭ پەرقىنى كۆرەلەيدۇ ۋە ئۆگەنگۈچىلەرنى ئۆگىنىشكە سەل زېرىكىشلىك بولغان ئۇقۇملارنى تونۇشتۇرىدۇ.

10. يانچۇق دەپتىرى ياساڭ

بۇ قىزىقارلىق ئىلىم دەپتىرى ھەر خىل پائالىيەتلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، بالىلار ئىتتىرىش ۋە كۈچ تارتىش نەتىجىسىدە ھەرىكەتلىنىدىغان جىسىملارنىڭ رەسىمىنى رەڭدار قىلالايدۇ. ئۇلارنىڭ خاتىرە دەپتىرىگە كېسىش ۋە چاپلاش ئۈچۈن نۇرغۇن رەسىملەر بار ، ئۇلار ھەرىكەت دەرسلىرىڭىزدە پايدىلىنالايدۇ.

11. ئارغامچا ئۇرۇش

ئەڭ ئاساسلىق ، ئەمما ئۈنۈملۈك ئىتتىرىش ۋە تارتىش پائالىيىتىنىڭ بىرى ، ئارغامچا تارتىشىشنىڭ كلاسسىك ئويۇنى. ئويۇننىڭ ئالدى-كەينىدە بىر ئاز ۋاقىت چىقىرىپ ، بالىلارغا ئارغامچىنىڭ تۇراقلىق ھالىتى ۋە كۈچنىڭ ئارغامچا ۋە بىر-بىرىگە قانداق تەسىر كۆرسىتىدىغانلىقىنى كۆزىتىڭ.

12. توپنى ھەرىكەتكە كەلتۈرۈڭ

بالىلار قايسى كۈچلەرنىڭ ئويناۋاتقانلىقىنى ئويلىمايلا ھەمىشە توپ ئوينايدۇ. تېننىس توپ ياكى پۇتبول توپلىرىنى ئىشلىتىپ بالىلارغا ئىتتىرىش ياكى تارتىش كۈچى ئىشلىتىۋاتقان ياكى ئىشلەتمەيدىغانلىقىنى ، توپنى توختىتىش ياكى ھەرىكەتكە ئارىلىشىشنىڭ ھەرىكەت ۋە يۆنىلىشكە قانداق تەسىر كۆرسىتىدىغانلىقىنى بىلدۈرۈڭ.

13. بەيگە مەيدانى

مۇسابىقە ماشىنىلىرى يەسلىلەرنىڭ ھەمىشە ئالقىشىغا ئېرىشىدۇ ، ئۇلار بۇ قىزىقارلىق پائالىيەتنىڭمۇ ھەرىكەت كۈچى توغرىسىدىكى مۇھىم دەرس ئىكەنلىكىنى ناھايىتى ئاز ھېس قىلىدۇ.بالىلار رېشاتكىدىن ئىتتىرىلسە ياكى رېشاتكىنىڭ يانتۇ يۆنىلىشى ئۆزگەرتىلسە ماشىنىغا بولغان تەسىرىگە دىققەت قىلىشى كېرەك.

14. بوتۇلكا لوڭقىسى

ئىلىم-پەن دەۋرىدىكى ھەرىكەت دەرسلىكى يەنە قىزىقارلىق لوڭقا ئويۇنىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بالىلار توپنىڭ قانچىلىك ئىتتىرىدىغانلىقىنى ۋە توپنىڭ بوتۇلكىلارنى قانداق ئىتتىرىشىگە قاراپ توپنىڭ قانداق تېز ياكى ئاستا ھەرىكەتلىنىدىغانلىقىنى كۆرەلەيدۇ.

15. ماگنىتلىق مازې

ماگنىتلار ئاسانلا «تارتىش» ئۇقۇمىنى نامايان قىلىدۇ ، نېمىشقا ئۇنىڭدىن قىزىقارلىق ئويۇن پەيدا قىلمايسىز؟ بالىلار قەغەز تاختايغا مازاق سىزىپ ، ئاندىن تەخسىنىڭ ئىككى تەرىپىگە ماگنىت ئىشلىتىپ ئۇنى ماڭسۇن. ئۇلار ئۆزلىرى ياقتۇرىدىغان مازارنى باش تېما قىلىپ ، قىزىقارلىق يەنە بىر ئېلېمېنت قوشالايدۇ.

16. ئارىلىققا بېرىڭ

بۇ قىزىقارلىق 3 قىسىملىق خىزمەت جەدۋىلى بالىلارغا قوللانغان كۈچىگە ئاساسەن ماشىنىسىنىڭ ئارىلىقىنى ئۆلچەشكە شارائىت ھازىرلاپ بېرىدۇ. ئۇلارنىڭ ئۆلچەملىرىنى سان بىلەن كۆرۈش ئۇلارغا ئوينىغان كۈچلەرنى ياخشى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

17. Yo-Yo ئويۇنلىرى

yo-yos ئارقىلىق ھىيلە-مىكىرلەرنى يوقىتىش بىر خىل يوقىتىلغان سەنئەت بولۇپ ، سىز ئۇنى ھاياتىي كۈچكە ئىگە قىلالايسىز. ئوقۇغۇچىلارغا بۇ قىزىقارلىق ئويۇنچۇقنى قانداق ئىشلىتىشنى كۆرسىتىپ بېرىڭ ھەمدە ئۇلارغا بۇ ئاساسىي ھەرىكەتنى ئۆزى تەتقىق قىلايلى. ئىتتىرىش ۋە تارتىش كۈچىنىڭ يۆ-يۆنىڭ ھەرىكىتىگە قانداق تەسىر كۆرسىتىدىغانلىقىنى چۈشەندۈرۈڭ.

18. بوتۇلكا راكېتالىرى

ئۆرلىگەن نەرسە چوقۇم چۈشۈشى كېرەك! مانا بۇ تارتىش كۈچى قانۇنىيىتى ، بالىلار يەسلىدە ئۆگىنىدىغان ئاساسلىق «تارتىش» كۈچى. بوتۇلكا راكېتا قويۇپ بېرىشئوقۇغۇچىلارغا ئۇلارنىڭ قانداق قىلىپ ھاۋاغا «ئىتتىرىلگەنلىكى» ۋە يەر يۈزىگە «تارتىلغانلىقى» نى كۆرسىتىش.

قاراڭ: 21 قالتىس تىنىش بەلگىلىرى پائالىيەت ئىدىيىسى

19. تۇخۇم تاشلاش تەجرىبىسى

كلاسسىك تۇخۇم تامچىسى پاراشوت تەجرىبىسى قىلىش ياش ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن ھەمىشە قىزىقارلىق ، ئەمما ئۇ تارتىش كۈچىنىڭ تارتىش كۈچى ۋە ھاۋانىڭ ئىتتىرىش ئۈنۈمىنى كۆرسىتىشنىڭمۇ ياخشى پۇرسىتى.

20. كۈچ ۋە ھەرىكەت كىچىك ئوقۇرمەنلەر

بۇ قىزىقارلىق شەخسىي ئوقۇرمەنلەر بالىلارغا ئىتتىرىش ۋە تارتىش ھەرىكىتىنىڭ سەۋەبىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. چۈشۈرۈش ھەقسىز ، بالىلار ئىجادىي رەسىملەردە رەڭدار بولۇپ ، ئۆز ئوقۇرمەنلىرىنى ياسىيالايدۇ.

21. كاۋا دورىسى

ئىتتىرىش ۋە كۈزلۈك باش تېمىنى تارتىش ئۈچۈن ، كاۋا ئارىلاشتۇرۇپ ئارىلاشتۇرۇڭ. سىز يەنە ئوخشىمىغان چوڭلۇقتىكى ۋە ئېغىرلىقتىكى كاۋا ئىشلىتىپ بالىلارغا ئېغىرلىقنىڭ ئىتتىرىش ۋە تارتىش ئۇقۇمىغا قانداق تەسىر كۆرسىتىدىغانلىقىنى كۆرسىتىشىڭىز كېرەك.

22. پوم پوم پوپلىرى

ئاگاھلاندۇرۇلۇڭ ، بالىلار پومپىرىنى دەرسخانىغا توغرىلاپ قويغاندا ، قالايمىقانچىلىق كېلىپ چىقىدۇ ، ئەمما ئۇلارنىڭ كۆڭۈل ئېچىۋاتقاندا ئۆگىنىۋاتقانلىقىغا خاتىرجەم بولالايسىز. بۇ پوپايكىلار شارنىڭ تارتىلىشىنىڭ قانداق قىلىپ باراۋەر ۋە قارشى ئىنكاستا پوم پومپىنى «كانون» دىن ئىتتىرىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

23. قەغەز ئايروپىلان مۇسابىقىسى

قەغەز ئايروپىلان ياساش ئېسىل ماتورلۇق ماھارەت يېتىلدۈرۈشتىكى ئېسىل پائالىيەت ، چۈنكى كىچىك قوللار سىزىقلارنى كېسىپ قاتلىماقچى بولىدۇ. ئەمما بۇ ئايروپىلانلارنى ھەيدەشمۇ ئايروپىلاننى قوزغىغاندا ئىتتىرىش ۋە تارتىش كۈچىنى تەسۋىرلەشنىڭ ياخشى ئۇسۇلىھەمدە تارتىش كۈچى بىلەن يەرگە تارتىپ چىقىرىلىدۇ.

24. ماگنىتلىق سەنئەت

ماگنىتلىق ئىتتىرىش ۋە تارتىش ئۇقۇمى ئۈستىدە ئىزدىنىپ ، توننا ئىجادىي ئۇسۇللار بىلەن تونۇشتۇرغىلى بولىدۇ. ماگنىتلىق جىسىملار بىلەن سەنئەت يارىتىش بىر قالتىس پائالىيەت بولۇپ ، بالىلار سەنئەت ۋە ئىلىم-پەننى بىر خىل رەڭلىك پائالىيەتتە بىرلەشتۈرىدۇ.

25. شار راكېتاسى

بۇ قىزىقارلىق پائالىيەت پەقەت سىز دەرسخانىنىڭ ئەتراپىدا ياتقان ۋە بالىلار شارلىرىنى بەيگىگە ئۇرۇنغاندا نەچچە توننا قىزىقارلىق ماتېرىياللارنى تەلەپ قىلىدۇ. بالىلارغا ئوخشىمىغان چوڭلۇقتىكى شارلارنىڭ مۇسابىقە يولىدا قانداق بەيگىگە چۈشكەنلىكىنى ياكى ئېغىرلىقى چۈشۈرۈلگەن شارلارنىڭ ئاستا ئىكەنلىكىنى كۆرۈپ باقايلى.

26. بۇزۇلغان توپ

پەقەت بىر قانچە ئاددىي تەمىنات بىلەنلا ، قۇرۇق ئىستاكاندىن تارتىپ تاكى بىر توپقىچە بولغان ھەممە نەرسىنى يىقىتىۋېتىدىغان بۇزغۇنچىلىق توپى قۇرالايسىز. بۇزۇلغان توپ ئۈچۈن ئوخشىمىغان تۈرلەرنى ئىشلىتىپ سىناپ بېقىڭ ، قايسىسىنىڭ بۇزۇلۇش دولقۇنىدا ئەڭ كۆپ يىقىتىدىغانلىقىنى كۆرۈڭ.

27. Catapult نى ياساش

مۈشۈكئېيىق بىر يۆنىلىشتىكى تومۇرنىڭ قانداق قىلىپ قارشى يۆنىلىشكە ئىتتىرىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدىغان قىزىقارلىق ئۇسۇل. بالىلار يەنە تارتىش كۈچىنىڭ ئىتتىرىش كۈچىگە قانداق تەسىر كۆرسىتىدىغانلىقىنى كۆزىتىشى كېرەك. دەرستىن كېيىن يېيىشلىك داۋالاش ئۈچۈن كاتالونىڭىزغا ئۇششاق-چۈششەك يېمەكلىكلەرنى قوشۇڭ.

28. Whirlygig

ئەگەر سىز ئىتتىرىش ۋە تارتىش دەرسىگە ئىجادىي قوشۇمچە ئىزدىمەكچى بولسىڭىز ، بۇ قىزىقارلىق ھۈنەر-سەنئەتنى سىناپ بېقىڭ. بالىلار رەڭدار كۆرۈشنى ياخشى كۆرىدۇئەندىزە ئۇسسۇل ئوينايدۇ ، ئەمما ئۇلار سىزىقنى تارتقاندا نېمە ئىشلارنىڭ يۈز بېرىدىغانلىقىنى ۋە تىزمىنىڭ قارشى يۆنىلىشكە قانداق ئىتتىرىلىدىغانلىقىنى ئۆگىنىدۇ.

29. بېنگونى ئىتتىرىش ۋە تارتىش

بالىلار ئەزەلدىن ياخشى بولغان كونا ئۇسۇلدىكى بېنگو ئويۇنىدىن زېرىكمەيدىغاندەك قىلىدۇ. بۇ بىر يۈرۈش بېنگو كارتىلىرى ھەر خىل ئىتتىرىش ۋە تارتىش پائالىيەتلىرى بىلەن تولغان بولۇپ ، بالىلار بىر ياكى بىرى دەپ تونۇشى كېرەك.

30. بەزى دومىنولارنى تىزىش

دومىنونىڭ يىمىرىلىشىنى كۆرۈش بالىلارنىڭ خۇشاللىق بىلەن سەكرىشىنىڭ كاپالەت يولى. تەپسىلىي بايان قىلىپ ، بالىلارغا بىر ئاز ئىتتىرىشنىڭ قانداق قىلىپ چوڭ تەسىرلەرنى كۆرسىتىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىڭ.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.