ياخشىلىقنى رىغبەتلەندۈرۈش ئۈچۈن 18 ياخشى سامارىيىلىك پائالىيەت ئىدىيەسى
مەزمۇن جەدۋىلى
ياخشى سامارىيىلىك ئىنجىلدىكى رەھىمدىللىك ، باشقىلارغا ياردەم بېرىش ۋە ئاق كۆڭۈللۈك ھېكايىسى. بالىلىرىمىزنىڭ ھېسداشلىقىنى چۈشىنىشى ۋە بىر-بىرىگە قاراشقا ياردەم بېرىدىغان نۇرغۇن مۇھىم ئوقۇتۇش نۇقتىلىرى بار. تۆۋەندىكى پائالىيەتلەر سىزگە بۇ ئېلېمېنتلارنى ئوخشىمىغان ئۇسۇلدا قانداق ئۆگىتىش ۋە قىزىقارلىق ھۈنەر-سەنئەت تۈرلىرىنىمۇ بىرلەشتۈرۈش ھەققىدە ئىلھام بېرىدۇ!
1. قوللارغا ياردەم بېرىش
باشقىلارغا ياردەم بېرىش ھېكايىنىڭ مۇھىم ئەخلاقى. بۇ دەرىجىدىن تاشقىرى ئاسان ، ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان جەدۋەل بالىلىرىڭىزنى دەرسخانىدا ۋە ئائىلىدە ياخشى سامارىيىلىك بولۇشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ ۋە شۇنداق قىلغاندا ئۇلارغا ئېرىشىش تۇيغۇسى بېرىدۇ!
2. Cool Crossword
ياخشى سامارىيىلىك ھالقىلىق سۆزنى ئىشلىتىپ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ ھېكايە ئوتتۇرىغا قويغان بىر قىسىم ھىيلىگەر سۆزلۈكلەردىن خەۋەردار بولۇشىغا كاپالەتلىك قىلىڭ. بۇ قىزىقارلىق ھەمكارلىق ئويۇنى ياكى سائەتكە قارشى رىقابەت مۇسابىقىسى بولۇشى مۇمكىن.
3. ھېكايە تاختىسى
بۇ ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان ھېكايە سۇپىسى ئوقۇغۇچىلارنىڭ يېزىقچىلىق ماھارىتى ۋە ھەجۋىي رەسىم سەنئىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش بىلەن بىر ۋاقىتتا ، ياخشى سامارىيىلىك ھېكايىنى قايتا يارىتىشتىكى ياخشى ئۇسۇل. بۇلارنى دەرسخانىڭىزدا ياكى يەكشەنبە مەكتەپ رايونىدىمۇ كۆپ خىل ئۇسۇلدا بېسىپ چىقارغىلى بولىدۇ!
4. ھېكايە تەرتىپى
بۇ باسما خىزمەت جەدۋىلىنى ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئۈچۈن ياخشى سامارىيىلىك ھېكايىنى رەتلەڭ. ئوقۇغۇچىلار ھېكايىنى ئۆز سۆزى بىلەن رەڭدار يازالايدۇ ، ھەتتا ئۇنى قىزىقارلىق كىتابقا ئايلاندۇرۇپ ھېكايىنى قايتا بايان قىلالايدۇ. ئۇلاريارىلانغانلار ياكى خەتەرگە يولۇققۇچى قاتارلىق باشقا نۇقتىلاردىن بۇنى تاماملىيالايدۇ.
قاراڭ: ئوتتۇرا مەكتەپ ئۈچۈن 60 مۇنەۋۋەر تالاش-تارتىش ماقالىلىرى5. رەڭلىك بەتلەر
ياخشى سامارىيىلىكنىڭ ھېكايىسى تەسۋىرلەنگەن بۇ قىزىقارلىق رەڭلىك ۋاراقلار بىلەن يەكشەنبە مەكتىپىڭىزنىڭ ئوقۇتۇش بوشلۇقىغا بىر پارچە رەڭ قوشۇڭ. ئوقۇغۇچىلار ھېكايىدىكى بىر كۆرۈنۈشنى رەڭدار قىلىپ ، ئاندىن دوستلىرى بىلەن ھەمبەھىرلەپ ، چۆچەكنى تېخىمۇ چوڭقۇر چۈشىنىدۇ.
6. شىپالىق يۈرەك قول ھۈنەر-سەنئىتى
بۇ گۈزەل شىپالىق قوللارنى يارىتىش ئۈچۈن سىز بىر قىسىم كارتا ، قەغەز سومكا ، كاۋچۇك ۋە ئادەتتىكى قول ھۈنەر بۇيۇملىرىغا ئېھتىياجلىق بولىسىز. بالىلار كارتا شەكلىدىكى يۈرەك شەكلى ۋە قول ئىزىنى كېسىۋەتتى. ئۇلار ئاق كۆڭۈل بولۇش ئۇسۇللىرى بىلەن قەلبىنى زىننەتلىيەلەيدۇ ۋە باشقىلارغا قانداق كۆڭۈل بۆلىدىغانلىقى توغرىسىدا پىكىر يازالايدۇ. ئاخىرىدا ، ئۇلار ھەممە نەرسىنى بىر-بىرىگە چاپلاپ ، ئۈستىگە لېنتا يىپ ئارقىلىق كارتىنى تۈگەتكىلى بولىدۇ.
7. كۆيۈمچان روللار
بۇ ھاجەتخانا دومىلاش تۇرۇبىسى ، بەلۋاغ ياردىمى ۋە ھېرشېينى ئىشلىتىپ دەرىجىدىن تاشقىرى ئاسان ھۈنەر. ئوقۇغۇچىلار نەيچىلەرنى خېرشېي بىلەن تولدۇرىدۇ ۋە رەھىمدىللىكنى ئۆگىنىدۇ ۋە باشقىلارغا ياردەم بېرىدۇ.
8. قالتىس رەسىملەر
ئاسان تولدۇرىدىغان پائالىيەت ئۈچۈن ، بۇ رەسىملىك خىزمەت جەدۋىلى ئوقۇغۇچىلاردىن ھېكايىدىكى ئاچقۇچلۇق سۆزلەرنى يېشىشكە ئۇرۇنغاندا كۆڭۈل ئاچالايدۇ. بۇ يەردە جاۋاب قېلىپى ۋە بارلىق ئۆگەنگۈچىلەرنىڭ ئېھتىياجىغا ماس كېلىدىغان تېخىمۇ ئاسان نەشرى تەمىنلەنگەن.
9. ھېكايە چاقى
ھېكايە چاقىبالىلارنى ھىيلىگەرلىك بىلەن ھېكايە قىلىپ تەسۋىرلەش ۋە تەسۋىرلەشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. قايچا بىلەن ياردەمگە ئېھتىياجلىق كىشىلەر ئۈچۈن قېلىپلار بار. ئوقۇغۇچىلار ھەممىنى بىرلەشتۈرۈشتىن بۇرۇن چوقۇم ھېكايىنىڭ ئاساسلىق قىسىملىرىنى يېزىشى كېرەك.
قاراڭ: راۋان 5-سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن 100 كۆرۈش سۆزى10. ھۈنەر ئېشەك
بۇ ئوماق ئېشەك ئوقۇغۇچىلارغا ياخشى سامارىيىلىك ھېكايىنىڭ مۇھىم ئەخلاقىنى ئەسلىتىدۇ. سىز قېلىپ ، بەزى ھېس قىلىنغان كۆرسەتمىلەر ياكى بەلگە ، تىرناق ، قايچا ۋە قەغەزگە ئېھتىياجلىق بولىسىز.
11. قول تالون كىتابىغا ياردەم بېرىش
پەقەت قەغەز ، بەلگە ۋە قايچا تەلەپ قىلىدىغان يەنە بىر ئاددىي ھۈنەر. بالىلار باشقىلارغا ياردەم بېرىش ئۇسۇللىرىنى تاللايدۇ ۋە بۇ ئىدىيىلەرنى قولىدىكى كېسىشكە چاپلايدۇ ياكى سىزىدۇ. چىرايلىق لېنتا ئارقىلىق قولنى بىرلەشتۈرۈپ كىتاب ياساڭ!
12. سومكىلارنى داۋالاش
داۋالاش سومكىڭىزغا نەرسە-كېرەك يىغىش ئۈچۈن كىچىك ئىئانە ساندۇقى ئورنىتىشنى تەۋسىيە قىلىمىز. بۇلار رەھىمدىللىك ، ھېسداشلىق قىلىش ۋە شۇ يەردىكى مەھەللە ئىچىدىكى باشقىلارغا ياردەم بېرىش ئۈچۈن يىل ئاخىرىدىكى ئېسىل سوۋغات بولالايدۇ. ئۆگەنگۈچىلىرىڭىز ئۇلارنى خالىغانچە بېزەپ ، قوشۇمچە لېنتىغا باغلانغان نەقىل ۋە تەمسىل ئايەتلەرنى قوشۇمچە قىلىپ قوشۇمچە قىلالايدۇ.
13. ھۈنەر-سەنئەت جىددىي خالتىسى
بۇ باشقىلارغا ياردەم بېرىشنى ئۆگەنگەندە ناھايىتى ياخشى ئوقۇتۇش نۇقتىسى ، بولۇپمۇ داۋالاش نۇقتىسىدىن. بالىلار جىددىي قۇتقۇزۇش سومكىسىنى كېسىش ، رەڭ بېرىش ۋە چاپلاشتىن ھۇزۇرلىنىدۇ. سىز ئۇلارغا ياردەم قىلىشنىڭ نېمە ئۈچۈن مۇھىملىقىنى كەينىگە يېزىشنى تەلەپ قىلسىڭىز بولىدۇباشقىلار.
14. بەلۋاغقا ياردەم بېرىش ھۈنىرى
قەغەزدىن پايدىلىنىپ بىر قىسىم كىچىك «كۆتۈرۈش-قاپلاش» بەلۋاغ ياردەم لايىھىسىنى بارلىققا كەلتۈرۈش ئۈچۈن ، بالىلىرىڭىزغا باشقىلارغا ياردەم بېرىش ئۇسۇللىرىنى يېزىڭ ياكى بۇ تەمسىلدىكى مۇھىم نەقىللەرنى يېزىڭ. ياخشى سامارىيىلىك. ئۇلار بۇلارنى ئۇقتۇرۇش تاختىسىدا كۆرسىتەلەيدۇ ياكى دوستلىرى بىلەن ئورتاقلىشىپ ، مۇھىم ئۇچۇرلارنى ئۆگىتىدۇ.
15. ئاق كۆڭۈل كوتى تۇتقۇچىلار
بۇ بالىلىرىڭىزنى ھېكايىنىڭ مۇھىم تېمىغا چۆمدۈرىدىغان قىزىقارلىق ھۈنەر. مېھرىبانلىق. بۇلارنى ياساش بىر قەدەر ئاسان بولۇپ ، بالىلار ئوقۇرمەنلەرنى باشقىلارغا ياخشىلىق قىلىشقا ئىلھاملاندۇرىدىغان ئەسكەرتىشلەر بىلەن بېزەلەلەيدۇ.
16. ياخشىلىق دەرىخى بەرپا قىلىڭ
بۇ چىرايلىق ھەم ئاسان ياسىلىدىغان دەرەخ كۆرۈنۈشتە ئۈنۈملۈك بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلارغا ياخشىلىقلارنى يېزىش ۋە ئويلىنىش ئىمكانىيىتىگە ئىگە قىلىدۇ. ئۇلار پەقەت مۇھەببەت قەلبىگە ياكى باشقا شەكىللەرگە ئائىت پىكىرلەرنى يازىدۇ ۋە ئۇلارنى كىچىك دەرەختىن ئېسىپ باشقىلارغا ھەمىشە ياردەم قىلىشنى ئەسكەرتىدۇ.
17. تېپىشماق مازې
بۇ مەسىلىلەرنى ھەل قىلىشنى ياخشى كۆرىدىغان ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن! بۇ ھىيلە-مىكىر ئوقۇغۇچىلاردىن ئېشەك ۋە سامارىيىلىكلەرنى ئېھتىياجلىق ئادەم بىلەن بىللە شەھەرگە قايتىشنى تەلەپ قىلىدۇ. بۇ ئەڭ ئاز تەييارلىق قىلىشنى تەلەپ قىلىدىغان ئېسىل تولدۇرغۇچى پائالىيەت!
18. ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان خىزمەت جەدۋىلى
بۇ قىزىقارلىق پائالىيەتنى توردا تاماملىغىلى بولىدۇ. ئوقۇغۇچىلار بايانلارنى بۇ ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان خىزمەت جەدۋىلىدىكى سوئاللارغا ماسلاشتۇرىدۇ. بۇ يەنىمۇ ئىلگىرىلىگەن ھالدا مۇزاكىرە قىلىدىغان چوڭ ۋەزىپە بولۇپ قالىدۇstudy.