21 Fikradaha Waxqabadka Aasaasiga ah ee Wax-barida jumladaha isku dhafan

 21 Fikradaha Waxqabadka Aasaasiga ah ee Wax-barida jumladaha isku dhafan

Anthony Thompson

Shaxda tusmada

Hadafkeyga macalin ahaan waa inaan ka dhigo barashada si aad u xiiso badan si aysan caruurtu u ogaanin inay baranayaan! Rumayso ama ha rumaysan, tan waxa la dhamayn karaa marka la barayo weedho adag. Waa wax caadi ah in ardaydu ay dareemaan culeyska qoraalka. Ka qayb qaadashada waxqabadyada iyo ku celcelinta qalafsan ee ardayda ku baraarujisa habka qorista ayaa fure u ah. Dejinta aasaaska qoraalka waa mid aad u qiimo badan. Waxaan kugu dhiirigelinayaa inaad sahamiso agabkan si aad u caawiso qorayaasha bilowga ah ee gurigaaga ama fasalkaaga.

1. Fiidiyowga Dib-u-eegista Qodobbada

Si ardaydu u fahmaan jumladaha kakan, waa inay yaqaanaan qodobbada qoraalka. Weedhaha isku dhafan waa inay ka kooban yihiin qodob madaxbannaan iyo qodob ku tiirsan. La wadaag muqaalkan ardayda si aad tan u jebiso oo aad u aragto tusaale mid walba.

> 2. Burburi jumlada>

Hawlahan khadka tooska ah ee is dhex galka ah ayaa ardayda ka caawin doona inay jumlada isku hagaajiyaan. Marka hore, dhammaan ereyada waa la ruxruxay. Ardaydu waxay riixi doonaan kelmada ku xigta jumlada. Marka dhammaan kelmadaha ay u kala horreeyaan, ardaydu waxay maqli doonaan muusig oo ay arki doonaan xarfaha oo buluug isu beddelaya.

> 3. Weedhaha isku dhafan Buugaag rogrogi>>Ardaydu waxay aadi karaan iyagoo qurxinaya buugaag yar yar si ay u wajahaan shaqsiyadooda una muujiyaan hal-abuurnimadooda. Waxay ku dari doonaan qeexida jumlad kakan oo dhab ahaantii mid bay ku dhisi doonaanbogagga. Waxay dib u rogi karaan mar kasta oo ay u baahdaan xusuusin!

> 4. Tartanka Saddex-daqiiqo

Si ay u ciyaaraan, ardaydu waxay ku qori doonaan jumlado badan oo adag inta ay ku fekerayaan saddex daqiiqo gudahood. Kadib dhawaaqa saacada, ardaydu waxay jumladahooda la wadaagi doonaan lammaane. Ardayga ugu jumlada badan wuxuu heli doonaa abaal-marin.

5. Weedhaha nacasnimada ah

Qoritaanka jumlada nacasnimada ah waxay gacan ka geysan kartaa horumarinta xirfadaha naxwaha. Waxay kaloo ku dhiirigelisaa ardayda inay jebiyaan qaybaha jumlada. Waxa aad marka hore siin doontaa ardayda baanka ereyada sifooyin, magacyo, fal, iyo weedho. Hubi inaad ku darto xulashooyin madax-bannaan oo ku-tiirsan jumladaha adag.

6. Dhismaha jumlada Dominoes 5> >Ardaydu waxay hawshan ku sahamin karaan jumlado kala duwan. Samee abaabule garaaf si ay ardaydu u isticmaalaan si ay u abuuraan jumlado adag. Waxay gelin karaan dominoes meel kasta oo loo baahan yahay si ay u dhistaan ​​jumlad gaar ah oo iyaga u gaar ah.

7. Warqada Shaqada ee Ku Dhaqanka Qorista >

> > Xaashidan shaqadu waa sida ugu habboon ee loogu daro casharka naxwaha ee fasalka 3aad ama 4aad. Ardeydu waxay dib u eegi doonaan qodobbada madax-bannaan iyo kuwa ku tiirsan oo ay la socdaan xiriiriyeyaasha hoos yimaada. Waxaa loo xilsaari doonaa inay qoraan weedho adag oo iyaga u gaar ah iyo inay aqoonsadaan qaybaha muhiimka ah.

8. Kaararka jumladaha isku dhafan

> Ardaydu waxay isticmaali doonaan kaadhadhkan daabacan si ay u falanqeeyaan jumladaha adag. Waxay doonaanka jawaab su'aalaha kaararka si aad u aqoonsato waxa dhacaya marka hore iyo waxa ku xiga ee jumladaha.

9. Taasi Ma Kakan >

> 13>

Ardayda waxa la siin doonaa qoraal qoraal ah oo ka kooban 10 jumladood. Waxay u shaqayn doonaan koox koox si ay u go'aansadaan haddii xukunku yahay xukun adag iyo in kale. Hubi inaad dejiso saacad saacad ah hal daqiiqo si ay kooxuhu u wada shaqeeyaan. Kooxda sida saxda ah hesha ayaa guulaysata!

>10. Abuuritaanka jumlado isku dhafan > > agabkan waxa loogu talagalay ardayda fasallada 4aad-8aad. Tani waa hawl soo jiidasho leh sababtoo ah ardaydu waxay isticmaali doonaan sawirro si ay u sameeyaan jumlado adag. Muuqaaladu waa muhiim, gaar ahaan ardayda u baahan taageero dheeri ah xagga qoraalka.

11. Fiidiyowga jumlada Complex

Kanalkan barashada fiidiyowga wuxuu qabtaa shaqo cajiib ah oo sharraxaysa weedho adag si sahlan loo fahmi karo. Ardaydu waxay heli doonaan aqoon horumarsan oo ku saabsan qaab-dhismeedka jumlada ka dib markay daawato muuqaalkan.

12. Kala-duwanaanta Hawsha Xukunka

>

Hawshani waxa ay diiradda saartaa baritaanka ardayda si ay u kala soocaan jumladaha fudud, jumladaha isku dhafan, iyo jumladaha adag. Marka hore, rogo laadhuudhka oo ku dhig lambarka iyo safka shaxanka. Kadibna, qor nooca jumlada saxda ah ee ku saabsan mawduuca iswaafajinta. Sii wad ilaa lix jumladood laga dhammeeyo oo kor u akhri.

Sidoo kale eeg: 35 Aragtiyo Xaflad Dhalasho George ah oo cajiib ah

13. Dalabyada Qorista Hal-abuurka

> Ku dhiiri geli qorayaashaada bilowga ah inay ka jawaabaanqorista oo la isticmaalayo weedho adag. Waxaan ku talin lahaa in loo sameeyo dulmar si ay u isticmaalaan si ay u bilaabaan. Dardaaran qoraaleedkan soo jiidashada leh ayaa kor u qaadi doona hal-abuurka. Ardaydu ha muujiyaan jumladaha kakan inta sheekada oo dhan.

14. Jumlada Bingo

Ciyaarta bingo ee jumlada waxay u baahan tahay ardaydu inay aqoonsadaan noocyada jumladaha kala duwan. Waxaad ku bilaabi doontaa diyaarinta kaadhadhka bingo-ga iyo xargaha jumlada. Arday kastaa wuxuu heli doonaa kaadhka bingo. Kor u akhri xarafka bingo iyo jumlada ardayda si aad u aqoonsato nooca jumlada mid kasta.

15. Qaab dhismeedka jumladaha kala soocida

Kaararkan kala soocida waa cajiib. Kaar kastaa wuxuu leeyahay mawduuc isku mid ah, laakiin ardaydu waxay awoodi doonaan inay arkaan sida jumladaha u kala duwan yihiin fudud ilaa kakan. Waxaa lagu talinayaa in la daabaco oo la dhejiyo kaararka si ardaydu ay si fudud ugu isticmaali karaan inta lagu jiro xarumaha waxqabadka fanka luqadda.

16. Hal-abuurka jumladaha murugada ee isku-dhafka ah <<<

Halxiraalahaan isweydaarsigan ayaa si fudud loo dhammeystiri karaa si sahlan oo ah ciyaarta dib-u-eegista ciyaarta dib-u-eegista. U isticmaal dib u koobis degdeg ah oo ku saabsan nuxurka casharka.

17. Dhismaha Jumlada Jiilaalka

>

Ilahani waa mid gaar u ah baridda isku dhafka ah iyo jumladaha adag. Ardaydu waxay ku raaxaysan doonaan samaynta jumlado hal abuur leh iyaga oo isticmaalaya sawiro jiilaalka leh. Bangi kelmad ah ayaa la siinayaa ardayda u baahan. Tani waa hawl fantastik ah oo loogu talagalayxarumaha waxbarashada ama shaqada lammaanaha.

18. Jidadka jumladaha

> 21>

Hawsha kooxdan yar waxay ku habboon tahay barashada gacmaha. Ardaydu waxay isticmaali doonaan erayada iyo odhaahyada si ay u abuuraan jumlado adag oo xiiso leh. Waxaa lagu dhiirigelinayaa inay ka fikiraan meel ka baxsan sanduuqa oo ay diiradda saaraan inay ku jiraan qodobbada madax-bannaan, qodobbada ku tiirsan, isku-dubbada isku-xidhka, iyo xidhmooyinka hoose.

Sidoo kale eeg: 52 Burbur maskaxeed ee ardayda oo ay tahay inaad si dhab ah isugu daydo

19. Noocyada Weedhaha Ciyaarta Dib u Eegista >

> Ciyaartan xiisaha leh, waxaad u baahan doontaa kaarar sagxad ah. Waxaad sidoo kale u baahan doontaa inaad u diyaarisid jumladaha ardayda si aad u ogaatid inay yihiin kuwo fudud, isku dhafan, isku dhafan, ama isku dhafan. Ardaydu waxay jiidi doonaan kaadh oo waxay aqoonsan doonaan nooca jumlada si ay u helaan dhibco.

20. Warqadaha shaqada ee jumlada isku dhafan >> > Xidhmadan xaashida shaqada jumlada adag waxaa loogu talagalay ardayda fasalka 7aad. Isku dhafka iyo hawsha jumlada adag waxay u baahan tahay ardaydu inay buuxiyaan meelaha banaan, iyo, laakiin, ama, iyo wixii la mid ah. Waa muhiim in ardaydu ka warqabaan sida habboon ee loo isticmaalo isku-dubbaridka isku-xidhka marka wax la qorayo.

21. Midab leh jumlado nambar

> >Ma ogtahay inaad u isticmaali karto hawl-midab-nambar si aad u barato naxwaha? Marka aan ka fikiro tirooyinka, si toos ah ayaan uga fikiraa xisaabta! Waan jeclahay hawshan sababtoo ah ardaydu waxay daaha ka qaadi doonaan sawirka dahsoon si ay u muujiyaan fariin qarsoon markay bartaan noocyada jumladaha.

Anthony Thompson

Anthony Thompson waa la-taliye waxbarasho oo khibrad leh lehna in ka badan 15 sano oo waayo-aragnimo ah dhanka barida iyo barashada. Waxa uu ku takhasusay abuurista jawi waxbarasho oo firfircoon iyo hal-abuur leh oo taageera waxbarid kala duwan oo ardayda ka qaybgeliya siyaabo macno leh. Anthony waxa uu la shaqeeyay arday kala duwan, laga soo bilaabo ardayda dugsiga hoose ilaa kuwa waaweyn, waxana uu aad u jecel yahay sinnaanta iyo ka mid noqoshada waxbarashada. Waxa uu shahaadada Masterka ee waxbarashada ka qaatay Jaamacadda California, Berkeley, waana macallin shahaadad haysta iyo tababare waxbarid. Marka laga soo tago shaqadiisa lataliye ahaan, Anthony waa blogger aad u jecel oo la wadaaga aragtidiisa blog-ka Khabiirka Waxbarashada, halkaas oo uu kaga hadlayo mowduucyo badan oo la xiriira waxbaridda iyo waxbarashada.