55 විනෝදජනක 6 වන ශ්‍රේණියේ විද්‍යා ව්‍යාපෘති සැබවින්ම ප්‍රතිභාවයි

 55 විනෝදජනක 6 වන ශ්‍රේණියේ විද්‍යා ව්‍යාපෘති සැබවින්ම ප්‍රතිභාවයි

Anthony Thompson

අන්තර්ගත වගුව

ඔවුන් ඉගෙන ගන්නා බව නොදැන විද්‍යාව හෑරීමට ඔබේ සිසුන් දක්වන කැමැත්ත දැකීමට අවශ්‍යද? සියලුම විද්‍යා පාඩම් පාසල් SCIENCE FAIR වෙත ඇතුළත් කර ඔබේ සිසුන්ට ඔවුන්ගේම විමර්ශනයක් ක්‍රියාවෙන් පුදුමයට පත් කිරීමට ඉඩ දෙන්න. මෙම අපූරු අදහස් සඳහා පරීක්ෂා කර ඔබේ කුඩා විද්‍යාත්මක දක්ෂයින් විසින් විශ්මයට පත් වීමට සූදානම් වන්න.

1. කාබන් සීනි සර්ප අත්හදා බැලීම

'අතකින්' උද්දාමයට පත් නොවන්නේ කවුද? සෑදූ යෝධ කාබන් සීනි සර්පයා? ෙබ්කිං සෝඩා සහ සීනි මිශ්‍රණයක් පිළිස්සීමෙන් කාබන් සර්පයෙකු උපදින ආකාරය මෙම විද්‍යාත්මක පරීක්ෂණයෙන් පෙන්නුම් කරයි. ඔබ මෙය එළිමහනට ගෙන ඒම ගැන බොහෝ විට සලකා බලනු ඇත, නමුත් ප්‍රති result ලය අනිවාර්යයෙන්ම උත්සාහ කිරීම වටී.

2. උදේ ආහාර ධාන්‍යවල යකඩ

ඔබේ ශරීරයෙන් නිස්සාරණය කරන සියලුම යකඩ කළ හැකි බව ඔබ දන්නවාද? කුඩා නියපොතු දෙකක් සාදන්න? ඔබේ සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ප්‍රියතම උදෑසන ආහාරයේ ඇති ආහාර ශ්‍රේණියේ යකඩ ප්‍රමාණය සොයා ගැනීමට ධාන්‍ය වර්ග සමඟ ප්‍රායෝගික විද්‍යාවක් හරහා මෙය විමර්ශනය කිරීමට ඉඩ දෙන්න. සිසිල් පාසල් විද්‍යා ව්‍යාපෘති අදහසක් සඳහා? වෙනස දැකීමට තවත් ධාන්‍ය වර්ග සඳහා යන්න.

3. කිරි ප්ලාස්ටික් බවට පරිවර්තනය කරන්න

මම දිනපතා පානය කරන කිරි ප්ලාස්ටික් බවට පත්වන්නේ කෙසේද?. මෙම ක්‍රියාකාරකම මගින් කිරි සහ තවත් ස්වභාවික සම්පත් වලින් ප්ලාස්ටික් බහුඅවයවීකරණය පිළිබඳ සංකල්පය සිසුන්ට උගන්වයි.

4. ස්කේට්බෝඩ් රෝද තරඟය

ස්කේට්බෝඩ් රසිකයෙක් ලෙස පාසල් විද්‍යා ප්‍රදර්ශනයට යාම ? ඇයි නැත්තේ? මෙම පර්යේෂණය ගෙන ඒම සහ ද්‍රව්‍ය/ ආතන්ය ශක්තිය පරීක්ෂා කරන්නඅත්හදා බැලීම.

Related Post: 25 ළමුන් සඳහා ආහාරයට ගතහැකි විද්‍යා අත්හදා බැලීම්

44. බීජ ප්‍රරෝහණය

බීජයක ඇති සිසිල් ගුණ සහ ඒවා ප්‍රරෝහණය වන ආකාරය ගැන මෙම ආකර්ෂණීය අත්හදා බැලීමේ කොටසක් ලෙස සොයා ගන්න. බීජ පැළ බවට පත්වන ආකාරය ඔබේ සිසුන්ට තමන් විසින්ම දැකගත හැකි වනු ඇත.

45. නිරුවත් බිත්තර අත්හදා බැලීම

ඔවුන්ගේම "නිරුවත්" බිත්තර සෑදීමෙන් සිසුන්ට ක්‍රියාවලිය පිළිබඳව ඉගෙන ගත හැකිය ඔස්මෝසිස් සහ රසායනික ප්‍රතික්‍රියා, විශේෂයෙන් බිත්තර ඒවායේ ප්‍රමාණය වෙනස් කිරීමට රසායන විද්‍යාව භාවිතා කරන ආකාරය අනුව.

STEM සාධාරණ අත්හදා බැලීම් හරහා ඉගෙනීමට වඩා විනෝදජනක වන්නේ කුමක්ද? ඔබේ අදහස් බෙදාගන්න සහ තවත් නවතම ඉගැන්වීම් ඉඟි සහ උපක්‍රම සඳහා අපගේ වෙබ් අඩවිය පරීක්ෂා කරන්න.

46. String in Water

මෙම විනෝද අත්හදාබැලීම නූලක්, හිස් එකක් සමඟ උත්සාහ කිරීම ඉතා පහසුයි පැහැදිලි බහාලුමක් සහ ජලය ටිකක්! නූල වතුරේ පොඟවා ඉන්පසු වීදුරුව තුළට අල්ලාගෙන ජලය නූලෙන් පහළට ගමන් කරන ආකාරය බලන්න.

47. ස්ථාවර දෑත්

පෙට්ටියක් සමඟ ඔබේම "මෙහෙයුම්" ක්‍රීඩාව සාදන්න සහ සමහර වයර්. ප්‍රවේශම් වන්න, ඔබ සහ ඔබේ පන්තියේ මිතුරන් තම දෑත් ස්ථාවරව තබා ගැනීමට උත්සාහ කරන විට කම්පනයකට ලක් විය හැක.

48. ජල වර්ණ රසායන විද්‍යාව

මෙම අත්හදාබැලීමට රසායනික ද්‍රව්‍ය කිහිපයක් ඇතුළත් වන බැවින් වැඩිහිටි ඔබට උදව් කරන්න. ඔබේ ජලය වෙනස් කිරීමට සහ ඔබේ ඇස් පුළුල් කර ගැනීමට ආරක්ෂිත ඇස් කණ්ණාඩි, රෙදි සෝදන පිෂ්ඨය, අයඩින්, හයිඩ්‍රජන් පෙරොක්සයිඩ් සහ විටමින් C පෙති කිහිපයක් ගන්න!

49. ජංගම දුරකථන ස්ථාවරය

ඔබේ සාදන්නඔබට යමෙකුට වීඩියෝවක් පෙන්වීමට හෝ ද්‍රව්‍ය කිහිපයක් සමඟ චිත්‍රපටයක් නැරඹීමට අවශ්‍ය වූ විට ඔබේ ස්මාර්ට් ජංගම දුරකථනය තබා ගැනීම සඳහා ඔබේම ස්ථාවරය. පොප්සිකල් කූරු සහ කඩදාසි ක්ලිප් කිහිපයක් ගෙන ඇලවීම ලබා ගන්න!

50. පාවෙන බෝල උපක්‍රමය

වාතය සහ විද්‍යාව භාවිතා කිරීමෙන් ඔබට පිංපොං බෝලයක් පාවෙන බවට මිනිසුන් විශ්වාස කළ හැකිය. මැද වාතය! පන්දුව පාවීමට ඔබට ප්ලාස්ටික් බෝතලයක් හෝ කඩදාසි කේතුවක්, පිදුරු, සහ ඔබේ හුස්ම අවශ්‍ය වනු ඇත, ඉතා සිසිල්!

51. නිෂ්ක්‍රියතාවය සමඟ චංචල වීම

වස්තු ආරම්භ වන්නේ කෙසේද සහ චලනය නවත්වන්නද? ගම්‍යතා සාධකය බලපාන්නේ කෙසේද සහ චලනය හැසිරවීමට අපට කුමක් කළ හැකිද? ෆිජට් දඟ පන්දු යවන්නෙකු සමඟ ඔබේ අදහස් උත්සාහ කරන්න!

52. පළමු ත්‍යාගයට කැටපෝල්ට්

මෙම උද්යෝගිමත් අත්හදා බැලීම සඳහා, ඔබට ඔබේම කැටපෝලයක් සාදා ගැනීමට අවශ්‍ය වනු ඇත. ඔබට ලී කැබලි කිහිපයක් හෝ ලී හැන්දකින් සහ කඩදාසි තුවා රෝල් වලින් එකක් පහසුවෙන් සාදා ගත හැකිය. ඉන්පසු වස්තු කිහිපයක් අල්ලාගෙන ඒවා පියාසර කරන්න!

53. Balloon Lungs

මෙය විනෝදජනක අත්හදා බැලීමක් පමණක් නොව, පෙනහළු සෞඛ්‍යය පිළිබඳ වැදගත් පාඩමක් සිසුන්ට උගන්වයි. දුම්කොළ සහ අනෙකුත් හානිකර නිෂ්පාදන සම්බන්ධයෙන් ආරක්ෂාව.

54. බකමූණෝ කන්නේ මොනවාද?

සතුන්, ඔවුන්ගේ ආහාර සහ ආහාර දිරවීම ගැන ඔබ කුතුහලයෙන් සිටිනවාද? බකමූණෝ විශේෂයෙන්ම ඔවුන්ගේ ආහාර ගිල දමන ආකාරය සහ දිරවන ආකාරය සුවිශේෂී වේ. බකමූණූ පෙති කිහිපයක් සොයාගෙන සොයන්න!

55. අර්තාපල් බැටරි

මෙම පැරණි සම්භාව්‍ය සෑම විටම ඕනෑම විද්‍යා ප්‍රදර්ශනයකදී උත්සාහ කිරීමට විනෝදජනක අත්හදා බැලීමකි. එයඅර්තාපල් සමඟ පමණක් නොව පොටෑසියම් බහුල ඕනෑම පලතුරක් හෝ එළවළුවක් සමඟ ක්‍රියා නොකරයි, එබැවින් නිර්මාණශීලී වන්න සහ ශක්තිය ලබා ගන්න!

නිතර අසන ප්‍රශ්න

6 ශ්‍රේණියේ ළමුන් සඳහා හොඳ විද්‍යා සාධාරණ ව්‍යාපෘති මොනවාද?

පාසල් විද්‍යා ප්‍රදර්ශන ව්‍යාපෘති වඩාත් සුදුසු වන්නේ එය විද්‍යාත්මක ක්‍රම භාවිතා කරමින් සංකල්ප සහ න්‍යායන් තුළ විමර්ශනය පෙන්වන විට පමණි. ඔබේ 6 වැනි ශ්‍රේණියේ සිසුන්ට එසේ කිරීමට හොඳම විද්‍යා ව්‍යාපෘති 30ක් සහ අත්හදා බැලීම් මෙන්න.

ඔබ විද්‍යා ප්‍රදර්ශන ව්‍යාපෘතිය කරන්නේ කෙසේද?

සාර්ථකත්වය සඳහා විද්‍යා ප්‍රදර්ශන සැලසුම් මාර්ගෝපදේශය:

  1. ආකර්ෂණීය මාතෘකාවක් නිරීක්ෂණය කර තෝරා ගන්න
  2. පසුබිම් පර්යේෂණ කරන්න
  3. උපකල්පනය: පරීක්‍ෂා කළ හැකි ප්‍රශ්න අසන්න
  4. ඔබේ අත්හදා බැලීම් සැලසුම් කර ක්‍රියාත්මක කරන්න
  5. ප්‍රතිඵල/දත්ත පරීක්ෂා කරන්න
  6. ඔබේ පර්යේෂණ වාර්තාවක් ලෙස ලේඛනගත කරන්න
  7. ඔබේ අපූරු ව්‍යාපෘතිය සන්නිවේදනය කරන්න
  8. විනෝද වන්න ක්‍රියාවලිය!
විවිධ වර්ගයේ ස්කේට්බෝඩ් රෝද ඒවා ප්‍රබෝධනයට බලපාන්නේ කෙසේදැයි බැලීමට.

5. ෙබ්කිං සෝඩා මගින් බල ගැන්වෙන බෝට්ටුව

බේකින් සෝඩා ගිනිකඳු පිළිබඳ සම්භාව්‍ය විද්‍යාත්මක අත්හදා බැලීම අපි හැමෝටම මතකයි. මෙම විනෝදජනක ධාවන බෝට්ටු ක්‍රියාකාරකම් සමඟින් අපි එම විද්‍යා ප්‍රතික්‍රියාවම සමතලා කර සිසුන්ට ජයග්‍රහණය සඳහා ඉන්ධන-ඔවුන්ගේ මාර්ගවලට ඉඩ දෙමු.

6. අදියර දෙකේ බැලුන් රොකට් නිර්මාණය කරන්න

අවශ්‍යයි පෙර ෙබ්කිං සෝඩා මත දිගුවක් - බල ගැන්වූ බෝට්ටු අත්දැකීමක්? අදියර දෙකක බැලූන් රොකට් අත්හදා බැලීමෙන් විද්‍යා ප්‍රදර්ශනය දීප්තිමත් වනු ඇත. ගුවන් යානා ජෙට් එන්ජින් සහ … රොකට් මගින් පවා භාවිතා කරන චලිත නීති ගැන ඔබේ සිසුන්ට ඉගැන්විය හැකි රේසිං බෝට්ටුවේ භාවිතා කරන එකම මූලධර්මය!

7. ස්පොන්ජ් ගැමි වලසුන්

0>ජෙලටින් වල රහස ඔබේ ප්‍රියතම ගැමි වලසුන් විවිධ විසඳුම් වලින් තවත් විශාල කරයි. අණු ගැන ඉගෙන ගැනීමට සහ විනෝද වීමට ඇදහිය නොහැකි ආහාර විද්‍යා ව්‍යාපෘතියක්! එකම රීතිය: ඔබේ රසායනාගාර මෙවලම් අනුභව නොකරන්න!

8. මෝටර් සහිත කුඩා චරිත

සංගීතයෙන් නටනවාට වඩා, ඔබේ හයවන ශ්‍රේණියේ සිසුන් මෙම DIY මෝටර්රථ චරිතවලට ප්‍රිය කරයි සරලම බලශක්ති ප්‍රභවයෙන් නැටුම් - homopolar මෝටරයක්. උදාහරණය කුඩා නර්තන ශිල්පීන් සෑදීමයි, නමුත් කවුද දන්නේ, ඔබේ නිර්මාණශීලී නිර්මාණකරුවන් තවත් කුමක් නිර්මාණය කරයිද?

Babble Dabble Do

9. Magic Spinning Pens

මූලික අත්දැකීම් සඳහා විමර්ශනය, අත්හදා බැලීම්, පර්යේෂණ සහ බොහෝ විද්‍යා කුසලතා අවශ්‍ය වේචුම්බකත්වය මගින් පෑන සමතුලිත කිරීම සඳහා තවත්. පහසුයි වගේද? ඔබේ සිසුන්ට පරිපූර්ණ සමතුලිතතාවයක් සඳහා ඔවුන්ගේ විසඳුම ලබා ගැනීම සඳහා චුම්බක ප්‍රමාණයෙන් බොහෝ ගැලපීම් අවශ්‍ය වනු ඇත.

10. WiggleBot එකක් සාදන්න

මෙම පළමු 'රොබෝ' වෙත ඔබේ ශිෂ්‍යයාට හඳුන්වා දෙන්න. භාවිතා කරන ද්‍රව්‍ය සොයා ගැනීමට පහසු වන අතර අඳින්න හැකි කුඩා ජීවියෙකු නිර්මාණය කිරීමට කාර්යක්ෂම වේ (ඊළඟට කුමක් සිදුවේදැයි ඔබේ දරුවන්ට කල්පනා කිරීමට ඉඩ දෙන්න?). සිසුන්ට බලය, විද්‍යුත් ශක්තිය සහ එහි ප්‍රභවයන් පිළිබඳ ඉඟියක් ද ලැබේ.

11. විද්‍යුත් චුම්භක දුම්රියක් සාදන්න

අපි වෙනස් කළහොත් බලශක්ති ප්‍රභවයේ සකස් කළ යුතු දේ අපේ දුම්රිය සුමටව ධාවනය වන පරිදි කම්බි දිගද? මෙම කල්පිතය ඔබේ කුඩා මනසේ කුතුහලය අවුලුවාලීමට කදිම ආරම්භයක් වනු ඇත.

බලන්න: 28 සෙරන්ඩිපිටස් ස්වයං ඡායාරූප අදහස්

12. ඔබේ අතින් සාදන ලද කාඩ්පත් පරිපථ මගින් සුබපැතුම්

උත්සව කාඩ්පත් සෑම දෙනාගේම ප්‍රියතමය. මෙම පරිපථ සෑදීමට ඔබේ සිසුන්ට මඟ පෙන්වන්න සහ ඔවුන්ගේ සුබපැතුම් පත් තුළට ඒවා ඇතුළත් කරන්න. දැව හෝ රබර් වැනි විදුලි ප්‍රවාහය පරීක්‍ෂා කිරීම සඳහා වන විචල්‍යයන් ගැඹුරු පර්යේෂණ සඳහා කැණීම් කිරීම සඳහා විශාල ප්‍රයෝජනයක් විය හැකිය.

බලන්න: 79 දරුවන්ට ඉගැන්වීමට සහ "දවසේ වාග් මාලාව" පාඩම් වල භාවිතා කරන්න

13. සූර්ය බලයෙන් ක්‍රියාත්මක වන රොබෝ තණකොළපොත්තකි

භයානක රොබෝ තණකොළ ඕනෑම ආලෝකයක් (සූර්ය ශක්තිය) අසල තැබූ විට කම්පනය වේ. කුමක් ද?!? ඔබේ සිසුන්ට එය ක්‍රියා කරන ආකාරය සොයා ගැනීමට ඉඩ සලසා දීම සඳහා විවිධ ආලෝක ප්‍රමාණ සහ සූර්ය බලය යටතේ පළගැටියාගේ චලනයේ මට්ටම වාර්තා කරන්න.

ආශ්‍රිත පළ කිරීම: 40 ඔබේ මනස අවුල් කරන දක්ෂ 4 වන ශ්‍රේණියේ විද්‍යා ව්‍යාපෘති

14. ප්‍රතිචක්‍රීකරණය කළ කැමරා ඔබ්ස්කුරා කෑන්

දකැමරාවක් ක්‍රියා කරන ආකාරය පිළිබඳ මූලික මූලධර්ම ගවේෂණය කිරීමේදී අතින් සාදන ලද කැමරාව ඔබේ හයවන ශ්‍රේණියේ විද්‍යා සිසුන්ගේ මිතුරන් බවට පත්වනු ඇත. පාසල් විද්‍යා ප්‍රදර්ශනය සඳහා මොනතරම් විශිෂ්ට තණතීරුවක්ද!

15. තාප සංවේදී වර්ණ වෙනස් කිරීමේ අත්දැකීම

වර්ණ වෙනස් කළ හැකි මනෝභාවයන් හෝ ලිප්ස්ටික් නිසැකවම සිසුන් මවිතයට පත් කළේය. ගුරුවරුන්ට ස්ලයිම් උදාහරණයක් සමඟ වර්ණ-වෙනස් කරන මූලද්‍රව්‍යය (තාප වර්ණක වර්ණකය) හඳුන්වා දිය හැකි අතර ඔබේ සිසුන්ට ඒ ගැන එක්ව පර්යේෂණ කිරීමට ඉඩ දෙන්න.

16. ඔබේම ස්ඵටික භූ දර්ශන සාදන්න

සඳහා ළමයින් ඔවුන්ගේ මධ්‍යම පාසල් විද්‍යා අත්හදා බැලීම් මනස්කාන්ත සාධාරණ ව්‍යාපෘති දක්වා දිගු කරයි. මෙම දර්ශනීය ස්ඵටික භූ දර්ශනය නිදසුනකි.

P/S: එක්සත් ජනපදයේ මිල දී ගැනීමේදී Epsom ලුණු සමඟ අමුද්‍රව්‍ය සකස් කිරීම ඔබට පහසු විය හැක. මෙම සමාන අත්දැකීම පරීක්ෂා කරන්න: //babbledabbledo.com/science-for-kids-crystal-garden/

17. ගුරුත්වාකර්ෂණ අත්හදා බැලීම්වලට එරෙහිව මුල් වර්ධනය වේ

ගුරුත්වාකර්ෂණය අපගේ ශරීර නිශ්චලව තබා ගනී බිම. නමුත් ගුරුත්වාකර්ෂණය පෘථිවියේ ශාක වර්ධනයට ද බලපාන්නේද?

18. මුහුදු පත්ල පැතිරීම සහ භූමිකම්පා

මුහුදු පතුල පැතිරෙන විට කුමක් සිදුවේද? අපි සාගර යටින් අභිසාරී සහ අපසාරී මායිම් පිළිබඳ සියලු විද්‍යා සංකල්ප රසායනාගාර වගුව වෙත ගෙන යමු.

Education.com බලන්න ඉවුම් පිහුම් ක්‍රමයක් ලෙස මෙම ආකෘතිය තවදුරටත් පැහැදිලි කරයි.

19. ශාක උපකාර වන ආකාරය සුනාමි බලපෑම වළක්වන්න

අපි දන්නවා කොච්චර විනාශකාරීද කියලාබලෙන් සුනාමියක් වෙන්න පුළුවන්. ගස් සිටුවීම ස්වභාවික විපත් වළක්වා ගැනීමට උපකාරී වන බව ද අපි දිරිමත් කරමු. නමුත් කෙසේද? සුනාමිය පිටුපස ඇති විද්‍යාව සහ සුනාමි බලපෑම් සීමා කිරීමට ක්‍රමය පරීක්ෂා කරන්න.

Saferworldcomm සහ Science Buddies                                         * * * විද්‍යා මිතුරන් ගේ විද්‍යා වීඩියෝවලින් තවත් දැනගන්න

20. ආම්ලික ජලය පාෂාණ 'කන' ආකාරය

කෝපිවල හෝ තේවල දියර වැනි සීනිවල පාෂාණ දිය කළ හැකිද? මෙම භූ විද්‍යා විද්‍යා අත්දැකීමේදී, සිසුන් පුළුල් පරාසයක ආම්ලික ජලය (විනාකිරි) සාන්ද්‍රණයකින් පාෂාණ 'කෑම' කරන්නේ කෙසේද යන්න විමර්ශනය කිරීමට විද්‍යාත්මක ක්‍රමය භාවිතා කරනු ඇත.

21. වයර් මගින් අයිස් කැට කැපීම

ඔව්, අයිස් අමාරුයි. නමුත් කම්බි කැබැල්ලකින් සහ බරකින් අයිස් කැටයක් කපා ගත හැකි බව ඔබේ මධ්‍යම පාසල් සිසුන් දන්නවාද? ඔබේ සිසුන් සමඟ ක්‍රමය සොයා ගෙන ජල භෞතික විද්‍යාව ප්‍රතිනිර්මාණය කිරීම ගැන වැඩිදුර ඉගෙන ගන්න.

22. Growing Bateria

සිසුන් විසින් සැඟවුණු බැක්ටීරියා හෙළි කිරීමට නිවස හෝ පාසල අවට සාම්පල සොයා ගනී. එක් එක් ස්ථානයේ ඔවුන්ගේ ඝනත්වය. මෙම ක්‍රියාකාරකම අඩංගු වන්නේ සීමිත ද්‍රව්‍ය පමණක් වන නමුත් 'සබන් යොදා අත් සෝදන්න' යනු මිථ්‍යාවක් නොවන බව ඔප්පු කරනු ඇත.

23. හෘද පොම්ප ආකෘතිය

ශිෂ්‍යයන් මිනිස් හදවත් කශේරුකාවක් සාදනු ඇත. විවිධ වර්ගයේ ද්‍රව්‍ය මගින් හෘද වාහිනී පද්ධතිය ගවේෂණය කිරීමට ආදර්ශය.

24. කූරු පාලමක් තැනීම

වටේ ඇති පාලම් දෙස බලා ඔබේ සිසුන් සමඟ ඒවායේ සැලසුම් ගැන සොයා බලන්න. ළමයින්ට අභියෝග කරයිකුමන මාදිලියේ තත්වය ආරක්ෂිතද සහ වැඩි බරක් දරාගත හැකිදැයි සොයා ගැනීමට ඉංජිනේරු කුසලතා.

25. භූමිකම්පා සඳහා ස්ථාවර රාමු ගොඩනැගීම

මෙවර, ගොඩනැගිලි සහ ඉදිකිරීම් සඳහා භාවිතා කරන ආරක්ෂිත රාමු අත්හදා බලමින් සිටිති. බලවේග (භූමිකම්පා) යටතේ ප්‍රමාණවත් තරම් ස්ථායී වන්නේ කුමන විද්‍යා ආදර්ශන රාමුද යන්න සිසුන් හඳුනා ගනී.

26. මැජික් ක්ලවුඩ් සෑදීම

ප්‍රදර්ශනයට වලාකුළු ගෙන එන පහසු 6 වන ශ්‍රේණියේ විද්‍යා ව්‍යාපෘතිය. අමතර අත්හදා බැලීම් අවශ්‍යද? තොප්පිය පසුපසට කරකවා, බෝතලය නැවත පීඩනයට පත් කර, වලාකුළට කුමක් සිදුවේදැයි බලන්න.

27. Biodomes සැලසුම් කිරීම

පරිමාණ ආදර්ශ ජෛවගෝලයක් නිර්මාණය කිරීමට ඉංජිනේරු ව්‍යාපෘතියක්, එහිදී සිසුන්ට පරිසර පද්ධති, පරිසරයන්, ආහාර දාම සහ ශක්ති ප්‍රවාහයේ ප්‍රතික්‍රියාව නිරීක්ෂණය කළ හැක. මෙම අත්හදා බැලීම් මාලාව ශාක හා සතුන්ගේ මූලික අවශ්‍යතා, වියෝජනය සහ පරිසර පද්ධතියක අන්තර් රඳා පැවැත්ම පිළිබඳ ඉගෙන ගන්නන්ගේ අවබෝධය පලංචිය. , මෙම මූලධර්මය අනුව පාවෙන වානේ නැව් සැබවින් ම සාදන සැබෑ ඉංජිනේරුවන් මෙන් ආකිමිඩීස්ගේ මූලධර්මය පරීක්ෂා කිරීම සඳහා සිසුන් ඔවුන්ගේ ගෝලාකාර ඇලුමිනියම් තීරු 'බෝට්ටු' සාදනු ඇත. ඔබේ සිසුන් අදහස සොයා ගන්නවාද? යුරේකා!

29. කාසි පිරිසිදු කිරීම

“ඔබ ඔබේ ඇඳුම් වතුර සහ සබන් යොදා පිරිසිදු කරයි, නමුත් කාසි පිරිසිදු කරන්නේ කෙසේද?” ප්‍රශ්නයෙන් ඔබේ සිසුන්ගේ චින්තනය අවුලුවා අභියෝග කරන්නවිවිධ පිරිසිදු කිරීමේ විසඳුම් සමඟ අත්හදා බලන්න.

ආශ්‍රිත පළ කිරීම: 35 විනෝදය සහ amp; ඔබට නිවසේදී කළ හැකි පහසු 1 වන ශ්‍රේණියේ විද්‍යා ව්‍යාපෘති

30. ගෝවා කොළයෙන් ඔබේම PH දර්ශකයක් සාදන්න

මිල අධික pH පරීක්ෂකයක් නොමැතිද? ඔබේ මධ්‍යම පාසල් සිසුන්ට රතු ගෝවා යුෂ සහ තවත් දේ සමඟ තමන්ගේම දර්ශක විසඳුමක් සෑදීමට ඉඩ දෙන්න.

31. Skittles Science Fair Project

මෙම අලංකාර ක්‍රියාකාරකමේදී දේදුන්නෙහි සියලු වර්ණ පෙන්වන්න . සිසුන් සැමවිටම ආහාර සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට ප්‍රිය කරන අතර මෙය නිසැකවම ව්‍යතිරේකයක් නොවේ. මෙය ඔවුන්ට විසරණය සහ සමතුලිත විසඳුම් ගැන ඉගෙන ගැනීමට උපකාර වන ඵලදායී ක්‍රමයකි.

තව දැනගන්න: Kiwico

32. දත් දිරායාමේ බිත්තර අත්හදා බැලීම

සීනි සහිත බීම වර්ග බොහොමයක් අපගේ දත්වලට හානි කළ හැකි බව අපි කවුරුත් දනිමු, නමුත් නරකම ඒවා මොනවාද? ? මෙම සරල අත්හදා බැලීමෙන් සොයා ගන්න! ඔබේ සිසුන් දත් එනමලය සහ ආහාර දත් නියෝජනය කිරීම සඳහා බිත්තර භාවිතා කරමින් එයට හානි කළ හැකි ආකාරය ගැන ඉගෙන ගනු ඇත. ඔබට pH අගය සහ අපගේ ශරීරයේ ස්වාභාවික pH සමතුලිතතාවය පිළිබඳවද ඔවුන්ට ඉගැන්විය හැකිය.

33. ඔබේ මුඛයේ අකුණු

මෙම සිසිල් අත්හදා බැලීම සමඟින් එළිමහනේ ගෘහස්ථව රැගෙන එන්න! ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ කැඩපතක්, අඳුරු කාමරයක් සහ විස්මිත විදුලි බලයක් පෙන්වීමට ශීත හරිත රසැති ජීවිත සුරැකුම් කිහිපයක් පමණි. රසවත් සංග්‍රහයක් අනුභව කරන අතරතුර අකුණු සැර වැදී ඇති ආකාරය ගැන ඔබේ සිසුන් ඉගෙන ගනු ඇත!

34. පොපිං කැන්ඩි

තවත් රසවත් සංග්‍රහයක්, මේ වතාවේ හරියටම ඇයි දැයි විමර්ශනය කරයිපොපිං කැන්ඩි පොප්. මෙම අත්හදා බැලීම සඳහා ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ ගෘහාශ්‍රිත ද්‍රව්‍ය කිහිපයක් පමණක් වන අතර ඊට අමතරව පැණි රස දතක්! පීඩනය සහ වායුව කෙරෙහි එහි බලපෑම ගැන ඉගෙන ගැනීම සඳහා එය විශිෂ්ටයි.

35. Fruit Rot

මෙය නිසැකව ම දුගඳ හමන අත්හදා බැලීමකි! ඔබේ සිසුන් ඉක්මනින් දිරාපත් වන පලතුර කුමක්දැයි පරීක්ෂා කරනු ඇති අතර ඉදීමේ ක්‍රියාවලිය ගැනද ඉගෙන ගනු ඇත. පළතුරු කුණුවීම වැළැක්වීම සඳහා හොඳම ද්රව්ය මොනවාදැයි පරීක්ෂා කිරීමට ඔබට මෙම අත්හදා බැලීම සකස් කිරීමට උත්සාහ කළ හැකිය. ඔවුන් පලතුරු කිසිවක් අනුභව නොකරන බවට වග බලා ගන්න!

36. කෘමීන් ආකර්ෂණය කරන්නේ කුමක්ද

ඔබේ ශිෂ්‍යයන් කවදා හෝ කෘමීන් නිශ්චිත දේවලට ඇද දමන්නේ කුමක් දැයි කල්පනා කර තිබේද? පිළිතුර සොයා ගැනීමට මෙම අත්හදා බැලීම භාවිතා කරන්න! කෘමීන්ගේ ජීවන චක්‍රය ගැන වැඩිදුර ඉගෙන ගන්නා අතරම, ඇතැම් දෝෂ ආකර්ෂණය කර ගැනීම සඳහා වඩාත් හොඳින් ක්‍රියා කරන්නේ කුමන ආකාරයේ තාපය සහ ආලෝකයදැයි ඔවුන් සොයා ගනු ඇත.

37. කඩදාසි තුවා අත්හදා බැලීම

කුමන කඩදාසි තුවා දියර අවශෝෂණය සඳහා හොඳම? මෙම සරල අත්හදා බැලීමෙන් සොයා ගන්න. එය පිහිටුවීමට සාපේක්ෂව පහසු වන අතර අනෙකුත් සාධක ද ​​පරීක්ෂා කිරීමෙන් දේවල් වඩාත් අභියෝගාත්මක කිරීමට සකස් කළ හැක.

38. Mini Marshmallow Launcher

මෙය නිසැකවම උත්සාහ කිරීමට විනෝදජනක අත්හදා බැලීමකි. ! තටාක නූඩ්ල්, බැලූනය සහ වෙනත් ද්‍රව්‍ය භාවිතා කරමින්, ඔබේ සිසුන් කුඩා මාෂ්මෙලෝ කිහිපයක් දියත් කිරීමට ඔවුන්ගේම ප්‍රතිවිරෝධතා ගොඩනඟා ගනී. ඔවුන්ට ප්‍රත්‍යාස්ථතාව සහ බැලූනයක ඇති ගුණාංග ගැන ඉගෙන ගත හැකිය.

39. කඩදාසි ගුවන් යානය

සොයාගන්නවිවිධ ගුවන් යානා ඒවායේ දුර, නිරවද්‍යතාවය සහ පියාසැරි කාලය පරීක්ෂා කිරීමෙන් කඩදාසි ගුවන් යානයක් සඳහා හොඳම නිර්මාණය. ඔබට කඩදාසි ගුවන් යානා සැලසුම් පිළිබඳ බොහෝ උදාහරණ අන්තර්ජාලයෙන් සොයා ගත හැකි අතර, ඔබේ සිසුන්ට ඔවුන්ගේම කඩදාසි ගුවන් යානා සැලසුම් නිර්මාණය කිරීමට අභියෝග කළ හැකිය.

40. සරල කුහුඹු අත්හදා බැලීම

කුහුඹුවන් සෑම තැනකම සහ ඔබේ සිසුන්ට ඔවුන් කෑමට කැමති දේවල් ඇතුළුව ඔවුන් ගැන ප්‍රශ්න රාශියක් ඇති බව සහතිකයි. තෝරාගැනීමකින් කුහුඹුවන් ආහාරයට ගැනීමට කැමති ආහාර මොනවාදැයි සොයා ගැනීමට මෙම සිසිල් අත්හදා බැලීම උත්සාහ කරන්න. සපාකෑමට ලක් නොවීමට වගබලා ගන්න!

41. DIY Taleidoscope

Taleidoscope යනු කැලිඩෝස්කෝප් එකක් වැනිය, නමුත් එහි අවසානයක් නොමැතිව, එයින් අදහස් වන්නේ එය ගවේෂණය සඳහා පරිපූර්ණ බවයි. ඔබ වටා ලෝකය. ඔබේ ශිෂ්‍යයාට දර්පණ සහ ආලෝක පරාවර්තනය ගැන විනෝදජනක, ආකර්ශනීය ආකාරයකින් ඉගෙන ගැනීමට තමන්ගේම taleidoscope සෑදීමට උත්සාහ කළ හැකිය.

42. බිත්තර මත ඇවිදීම

ඔබට මෙය කිරීමට අවශ්‍ය වනු ඇත පිටත එකක්! ඔබේ බර ඒකාකාරව බෙදා හරින ආකාරයෙන් සිටගෙන සිටීමට ඉගෙන ගැනීමෙන්, ඔබේ සිසුන්ට මෙම බිත්තර කැඩීමකින් තොරව ඒවා හරහා ගමන් කළ හැකිය. එය බර ව්‍යාප්තිය සහ බිත්තරවල ඇති විශ්මිත ගුණ ගැන ඉගෙන ගැනීමට ඵලදායී ක්‍රමයකි.

43. ශාන්ත පැට්‍රික්ස් ඩේ ෆිසිං පොට්

මෙම අත්හදාබැලීම සම්භාව්‍ය ගිනිකඳු අත්හදා බැලීමේ සුවිශේෂත්වයකි. නමුත් පෙරළියක් සමඟ! ඔබේ සිසුන් රසායනික ප්‍රතික්‍රියා ගැන ඉගෙන ගන්නා අතර ඒවා ගැන අනාවැකි කීමට ඉගෙන ගනු ඇත

Anthony Thompson

ඇන්තනි තොම්සන් යනු ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනුම් ක්ෂේත්‍රයේ වසර 15කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති පළපුරුදු අධ්‍යාපන උපදේශකයෙකි. වෙනස් වූ උපදෙස් වලට සහය වන ගතික සහ නව්‍ය ඉගෙනුම් පරිසරයන් නිර්මාණය කිරීමට සහ සිසුන් අර්ථවත් ආකාරයෙන් සම්බන්ධ කිරීමට ඔහු විශේෂීකරණය කරයි. ඇන්තනි ප්‍රාථමික සිසුන්ගේ සිට වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන් දක්වා විවිධ පරාසයක ඉගෙන ගන්නන් සමඟ වැඩ කර ඇති අතර අධ්‍යාපනයට සමානාත්මතාවය සහ ඇතුළත් කිරීම කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වයි. ඔහු බර්ක්ලි හි කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සහතික ලත් ගුරුවරයෙකු සහ උපදේශන පුහුණුකරුවෙකි. උපදේශකයෙකු ලෙස ඔහුගේ කාර්යයට අමතරව, ඇන්තනි දැඩි බ්ලොග්කරුවෙකු වන අතර ඉගැන්වීමේ ප්‍රවීණතා බ්ලොග් අඩවියේ ඔහුගේ අවබෝධය බෙදා ගනී, එහිදී ඔහු ඉගැන්වීම සහ අධ්‍යාපනය සම්බන්ධ පුළුල් පරාසයක මාතෘකා සාකච්ඡා කරයි.