23 ළමුන් සඳහා විනෝද ඇදහිලි ශිල්ප ක්‍රියාකාරකම්

 23 ළමුන් සඳහා විනෝද ඇදහිලි ශිල්ප ක්‍රියාකාරකම්

Anthony Thompson

ඇදහිලි ක්‍රියාකාරකම් මගින් දරුවන්ට ස්ථිර සදාචාරාත්මක සහ අධ්‍යාත්මික පදනමක්, ජීවිත කාලය පුරාවටම පෞද්ගලික වර්ධනය සඳහා අත්‍යවශ්‍ය ගුණාංග වර්ධනය කර ගැනීමට උපකාර කළ හැක. ඔවුන්ගේ විශ්වාසයන් සහ වටිනාකම් බෙදාහදා ගන්නා අන් අය සමඟ අන්තර් ක්‍රියා කිරීමෙන්, දිගුකාලීන මිත්‍රත්වයට මඟ පාදමින්, ප්‍රජාව පිළිබඳ හැඟීමක් දරුවන්ට ඇති කළ හැකිය. ශක්තිමත් විශ්වාසයක් ගොඩනඟා ගැනීම දරුවන්ට යාච්ඤාව හෝ භාවනාව වෙත හැරීමෙන් දුෂ්කර අවස්ථාවන්හිදී සැරිසැරීමට උපකාරී වේ. චිත්තවේගීය ඔරොත්තු දීමේ හැකියාව සහ අධ්‍යාත්මික ශක්තිය ගොඩනැගීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇති මෙම විනෝද ඇදහිලි ශිල්ප ක්‍රියාකාරකම් 23 දෙස බලමු.

1. යාඥා අත් ක්‍රියාකාරකම

මෙම හුරුබුහුටි ක්‍රියාකාරකම සඳහා, විවිධ වර්ණ හතරකින් යුත් කාඩ්පත් තොගයකින් තම දෑත් වටා ඇඳීමෙන් දරුවන්ට ආරම්භ කළ හැක. පළමුව, ඔවුන් තෝරා ගන්නා යාච්ඤාවෙන් පසුව "මම යාච්ඤා කරමි" යනුවෙන් ලිවීමට සලස්වන්න. දෙවෙනි අතට, ඔවුන් ලියන්නේ "කරුණාකර මට සමාව දෙන්න", තෙවනුව, "මම ස්තුතිවන්ත වෙමි", සහ හතරවන "අනෙක් අයට ලබා දෙන්න". සිදුරක් සිදුරු කිරීමෙන් සහ පහසු ක්ලිප් එකකින් බණ්ඩලය සුරක්ෂිත කිරීමෙන් අවසන් කරන්න.

2. ඇදහිලි වළල්ලක් සාදන්න

මෙම වර්ණවත් බ්‍රේස්ලට් එක දරුවන්ගේ ඇදහිල්ල සමඟ යන ගමනේ මතක් කිරීමක් ලෙස සේවය කළ හැකිය. සෑම පාට පබළුකම සංකේතාත්මක අර්ථයක් ඇත. ඔබ කැමති පබළු පෙට්ටියක්, ස්වර්ණාභරණ ලණුවක් සහ කතුරක් අවශ්ය වනු ඇත. සෑම දරුවෙකුටම ලණුවක් දෙන්න, එක් කෙළවරක ගැටයක් තබන්න. අනෙක් කෙළවරේ ගැටය ගැටගැසීමට පෙර ලණුව මත පබළු තැබීමට ඔවුන්ට සලස්වන්න.

3. Bead Cross Craft

මෙම සිසිල් ක්‍රියාකාරකමපෝනි පබළු, නූල් සහ කුඩා මැලියම් තිත් අවශ්‍ය වේ. පළමුව, ඔබේ ඉගෙන ගන්නන් මැලියම් තිත් භාවිතයෙන් පබළු තුනක් එකට තබා ගන්න. ඉතිරි පබළු ගැටයකින් සුරක්ෂිත කිරීමට පෙර ඔබේ හරස් හැඩය ලැබෙන තෙක් උපදෙස් අනුව නූල් කරන්න. Voila! ඔබට අලංකාර ඇදහිල්ලක් කුඩා දරුවන්ට පරිපූර්ණයි!

4. යාඥා භාජන යාත්‍රාව

මෙම යාඥා භාජන ඔබේ ඉගෙන ගන්නන් කැමති තරම් අඩුවෙන් හෝ අලංකාරයෙන් සාදා ගත හැක. මූලික යාඥා භාජනයක් සඳහා, දරුවන්ට පිරිසිදු පෙදරේරු භාජනයක්, මූලික අත්කම් සැපයුම් සහ සැරසිලි සඳහා සලකුණු සපයන්න. විවිධ වර්ණ පටක කඩදාසි පිටත ඇලවීමට පෙර සිසුන්ට තම නිර්මාණ මැලියම් වලින් ආවරණය කළ හැකිය. අවසාන වශයෙන්, පොප්සිකල් කූරු මත, භාජනයේ තැබීමට විවිධ යාච්ඤා අදහස් ලියා තබන්න.

5. නූල් හරස් ක්‍රියාකාරකම

සෑම සිසුවෙකුටම කඩදාසි තහඩුවක් ලබා දී එය තමන් කැමති වර්ණයකින් පින්තාරු කරන ලෙස ඉල්ලා සිටින්න. එය වියළීමට තබා මැද හරස් හැඩයක් කපාගන්න, සමහරවිට ඔබේ කාර්යය පහසු කර ගැනීම සඳහා ශිල්පීය පිහියක් භාවිතා කරන්න. ඊළඟට, කුරුසියේ ඉහළ, පහළ සහ පැති දිගේ සිදුරු කරන්න. සිසුන්ට පසුව සිදුරු හරහා නූල් කිරීමට සහ හරස් හැඩය නිර්මාණය කිරීමට නූල් භාවිතා කළ හැක.

6. දෙවියන් වහන්සේ විශ්වාස කිරීමේ ක්‍රියාකාරකම්

හිතෝපදේශ 3:5,6 මත පදනම්ව “ඔබේ මුළු හදවතින්ම ස්වාමින් වහන්සේ කෙරෙහි විශ්වාස කරන්න”, මෙම විනෝද ඇදහිල්ල මත පදනම් වූ ක්‍රියාකාරකමට වතුර කෝප්ප තුනක්, සෝඩියම් පොලිඇක්‍රිලේට් සහ ඒ. විශ්වාස සහකාර! ළමයිමෙම ක්‍රියාකාරකම සැබවින්ම සිත් ඇදගන්නාසුළු හා විනෝදජනක වනු ඇත!

7. ඇදහිල්ලේ පලිහ

මෙම විනෝද ශිල්පය ළමයින්ට උගන්වන්නේ ඇදහිල්ල බොරුවෙන් සහ සැකයෙන් පලිහක් ලෙස සේවය කළ හැකි බවයි. ළමයින්ට තීන්ත ආලේප කිරීමට ආරාධනා කිරීමට පෙර කාඩ්බෝඩ් වලින් රළු පලිහක හැඩයක් කපන්න හෝ ඔවුන් දිලිසෙන පෙනුමක් ලබා ගැනීමට කැමති නම් මැලියම් සහිත ටින් තීරු එකතු කරන්න. අවසාන වශයෙන්, ලූපයක් සෑදීමට කාඩ්බෝඩ් පටියක් කපා එය පිටුපසට තබා සියල්ල රඳවා තබා ගන්න.

8. බොරු ක්‍රියාකාරකම්වල බලපෑම

ඔබේ දරුවන්ට ස්ටැකිං බ්ලොක් හෝ ලෙගෝස් ලබා දීමට පෙර මෙම පිනෝචියෝ මුහුණ සහ ප්‍රශ්න පත්‍ර මුද්‍රණය කිරීමෙන් ආරම්භ කරන්න. සෑම කාඩ්පතක්ම කියවා සිසුන් එය බොරුවක් යැයි සිතන්නේ නම්, ඔවුන්ට Pinocchio ගේ නාසයට අවහිරයක් එක් කළ හැකි අතර එය සත්‍ය නම්, ඔවුන් එසේ නොකරයි. මෙය අවංකකමේ වැදගත්කම පිළිබඳ විශිෂ්ට සංවාදයකි!

බලන්න: ඔබේ දරුවන් සමඟ චීන අලුත් අවුරුද්ද ඉගැන්වීමට ක්‍රම 35ක්!

9. Bookmark Craft

මෙම අලංකාර පිටුසන් බාගැනීමට, මුද්‍රණය කිරීමට, කපා හැරීමට සහ වර්ණ ගැන්වීමට තරමක් සරල වෙතින් ලබා ගත හැකිය. කුඩා ඉගෙන ගන්නන් සෘජුකෝණාස්‍රාකාර හැඩය කපා හරින සියුම් මෝටර පුහුණුවීම් බොහොමයක් ලබා ගනිමින් මෙම පිටු සලකුණු භාවිතා කිරීමට ප්‍රිය කරනු ඇත. ඒවා දිගු කාලයක් පවතින බව සහතික කිරීම සඳහා ඒවා ලැමිෙන්ට් නොකරන්නේ මන්ද?

10. යේසුස් මට ආදරෙයි ගස

දුඹුරු කාඩ් තොගය මත, ඔවුන්ගේ ගස් රාමුව කපා හැරීමට පෙර ඔවුන්ගේ මැණික් කටුව සහ අත වටා ඇඳීමට දරුවන්ට සලස්වන්න. ඊළඟට, විවිධ වර්ණ කඩදාසිවලින් කොළ හැඩතල කපා, එක් එක් පත්‍රය මත ඔවුන් ජේසුස් වහන්සේට ආදරය කිරීමට හේතුව ලියන්න. මෙය සිදු කරයි aසංදර්ශක මත විශ්මයජනක ලෙස පෙනෙන සුපිරි මිහිරි වැටීමේ ක්‍රියාකාරකම්!

11. Seed Craft Activity

මෙම මුද්‍රණය කළ හැකි බීජ පැකට් සැකිල්ල කපා, නැමීමෙන් සහ එක් එක් මැලියම් වලින් සුරක්ෂිත කිරීමෙන් පහසුවෙන් සාදා ඇත. සෑම සිසුවෙකුටම එකක් ලබා දෙන්න, බීජ, පස සහ බඳුනකින් සම්පූර්ණ කරන්න. සිසුන්ට ඔවුන්ගේ බීජ රෝපණය කර ඒවා වර්ධනය වන ආකාරය දැකීමෙන් සතුටු වන්න!

12. බයිබල් බැතිමතුන්ගේ ක්‍රියාකාරකම්

මෙම වර්ණවත් බැතිමතුන්ගේ බයිබලය කුඩා ළමුන් සඳහා ක්‍රීඩා සහ ක්‍රියාකාරකම් වලින් පිරී ඇත. මෙම ක්‍රියාකාරකම් සියල්ලම අඩු සූදානමක්, සුපිරි විනෝදයක් සහ ළමයින් සඳහා ආකර්ෂණීය වේ. සෑම පන්ති කාමරයකටම අත්‍යවශ්‍ය දෙයක්!

13. Peel-Off Cross Craft

සෑම සිසුවෙකුටම සුදු කාඩ්පත් තොගයක් ලබා දීමෙන් ආරම්භ කරන්න. ඊළඟට, හරස් හැඩයක් (එකක් දිගු, එකක් කෙටි) සෑදීමට කඩදාසි තීරු දෙකක් කපා ඒවා කාඩ්පතට ඇලවිය යුතුය. සලකුණු පෑන් භාවිතා කරමින්, විවිධ වර්ණවලින් කාඩ්පත පුරවන්න. අවසාන වශයෙන්, කැපී පෙනෙන සුදු කුරුසයක් හෙළි කිරීමට හරස් තීරු මෘදු ලෙස ඉවත් කරන්න.

14. අබ ඇට යාත්‍රාව

මතෙව් 17:20 හි හිතෝපදේශය අධ්‍යයනය කිරීම සඳහා පරිපූර්ණයි, මෙම ශිල්පයට ලී පෙන්ඩන්ට් කිහිපයක්, ගුග්ලි ඇස්, අබ ඇට සහ මැලියම් තුවක්කුවක් අවශ්‍ය වේ. මැලියම් වලින් සුරක්ෂිත කිරීමට පෙර සිසුන්ට ගුග්ලි ඇසේ කළු පැහැය අබ ඇටයක් වෙනුවට ආදේශ කරන්න.

15. ජේසුස් මට කෑලි කෑලි වලට ආදරෙයි

මෙම පැණිරස මුද්‍රණය කුඩා දරුවන්ට නැමුණු පාට කඩදාසිවලින් සරසා ගත හැකිය. සෑම කඩදාසි කැබැල්ලකම, ඔවුන්යේසුස් අන් අය තුළ ආදරය කරන දෙයක් ලියන්න. මෙම නිර්මාණය ජනප්‍රිය කිරීමට දරුවන්ට විවිධ වර්ණ ඇති බවට සහතික වන්න!

16. Paper Prayer Cross

මෙම සරල නමුත් සිත් ඇදගන්නා යාත්‍රාව සඳහා ඔබට කාඩ්බෝඩ් පෙට්ටි, කාඩ්බෝඩ් ටියුබ්, මැලියම් තුවක්කුවක් සහ මැලියම් සහ වර්ණ කඩදාසි තීරු අවශ්‍ය වේ. නල දෙකට කපා පෙට්ටි තුළට ඇලවීමට පෙර සිසුන් හරස් හැඩයට පෙට්ටි එකට ඇලවීම. මෙම අලංකාර ආචරණය නිර්මාණය කිරීම සඳහා එක් එක් නලයට වර්ණ කඩදාසි රෝල් එක් කරන්න!

බලන්න: 15 මධ්‍ය විද්‍යාලය සඳහා ඉදිරිදර්ශන ගැනීමේ ක්‍රියාකාරකම්

17. Stained Glass Effect Craft

එක් ළමයෙකුට කළු පැහැති ඉදිකිරීම් කඩදාසි කව දෙකක් සහ එක් කුරුසයක් පෙර-කපා. ඇලෙන සුළු පැත්තක් ඉහළට, ස්පර්ශ කඩදාසි මත එක් කළු කවයක් තබන්න. කුරුසය උඩින් ඇලවීමට පෙර ළමයින්ට වර්ණ ටිෂූ කඩදාසිවලින් කොටුවලින් තම නිර්මාණ අලංකාර කළ හැකිය. අවසාන වශයෙන්, දෙවන කවය ඇලවීමට පෙර දෙවන සම්බන්ධතා කඩදාසි පත්‍රයක් ඉහළට එක් කිරීමට ඔවුන්ට සලස්වන්න.

18. රේන්බෝ ක්‍රාෆ්ට්

මෙම විචිත්‍රවත් අත්කම් අදහස සඳහා, දරුවන් තම දේදුන්න මත ජල බිඳිති සුරක්ෂිත කර, ඔවුන් දෙවියන් වහන්සේට දීමට කැමති සෑම ජල බිඳුවකම ලියා තබයි. දිගු ක්‍රියාකාරකමක් ලෙස, ඔබේ දරුවන්ට ඔවුන්ගේ දේදුන්න වර්ණ ගන්වන අතරතුර බයිබල් කතන්දරයක් නොකියවන්නේ මන්ද?

19. Faith Tambourine Activity

සෑම සිසුවෙකුටම කඩදාසි තහඩු දෙකක් ලබා දෙන්න, ඔවුන්ට ඔවුන්ගේම අනන්‍ය මෝස්තර නිර්මාණය කිරීමට සලස්වන්න. මුළු දේම වර්ණ ගැන්වීමට පෙර ඔවුන්ට යාච්ඤාවක් හෝ එක් එක් පැත්තෙහි යම් ශුද්ධ ලියවිල්ලක් ලිවිය හැකියසලකුණු සහිත සහ ශිල්පීය සැපයුම්වලින් එය අලංකාර කිරීම.

20. නැමිය හැකි යාඥා අත්

යුගල වශයෙන්, ශිෂ්‍යයන් යාඥා ස්ථානයේ එකිනෙකාගේ දෑත් වටා මාරුවෙන් මාරුවට අඳිති. ඊළඟට, ඒවා කපා ඒවා අඩකින් නවන්න. සිසුන්ට වර්ණ එකතු කිරීමට පෙර සහ තමන් කැමති ස්ටිකර් හෝ දිලිසෙන එකතු කිරීමට පෙර තමන් හෝ තම මිතුරන් සහ පවුලේ අය වෙනුවෙන් යාච්ඤාවලින් මේවා සරසා ගත හැකිය.

21. Pipe Cleaner Craft

සෑම සිසුවෙකුටම විවිධ වර්ණ පයිප්ප පිරිසිදු කරන්නන් දෙකක් ලබා දෙන්න, සෑම එකක්ම අඩකින් කපා. උපදෙස් අනුව මේවා නැවීමට සහ දෙවන වර්ණයෙන් හදවත නිර්මාණය කිරීමට සිසුන්ට සහාය වන්න. අවසන් වූ පසු, මේවා අලංකාර පැන්සල් මුදුන් සාදයි!

22. යාඥා ප්‍රමාද කාඩ්පත්

මෙම නොමිලේ මුද්‍රණය කළ හැකි කාඩ්පත් සිසුන් විසින් සෑම කාඩ්පතක්ම මධ්‍යයේ සිදුරු කර යතුරු මුද්දකින් එය සුරක්ෂිත කිරීමට පෙර වර්ණ කාඩ්පත් මත මුද්‍රණය කළ හැක. ලැමිනේට් කළ විට, මේවා ඇදහිය නොහැකි තරම් කල් පවතින ඒවා වන අතර විශිෂ්ට නිදහස්-කාල පන්තිකාමර කාර්යයක් කරනු ඇත.

23. කැරකෙන මාළු යාඥා

සෑම සිසුවෙකුටම කඩදාසි තීරු ලබා දී ඔවුන් යාඥා කිරීමට කැමති කෙනෙකුගේ නම ලිවීමට සලස්වන්න. ඊළඟට, ඒවා කෙළවරට ආසන්නව කපා ඒවා එකට සවි කර හුරුබුහුටි මාළු හැඩයක් සාදන්න. ගුවනේ රඳවාගෙන බිම දැමූ විට, මෙම අද්විතීය නිර්මාණය කැරකෙන්නට පටන් ගනී!

Anthony Thompson

ඇන්තනි තොම්සන් යනු ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනුම් ක්ෂේත්‍රයේ වසර 15කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති පළපුරුදු අධ්‍යාපන උපදේශකයෙකි. වෙනස් වූ උපදෙස් වලට සහය වන ගතික සහ නව්‍ය ඉගෙනුම් පරිසරයන් නිර්මාණය කිරීමට සහ සිසුන් අර්ථවත් ආකාරයෙන් සම්බන්ධ කිරීමට ඔහු විශේෂීකරණය කරයි. ඇන්තනි ප්‍රාථමික සිසුන්ගේ සිට වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන් දක්වා විවිධ පරාසයක ඉගෙන ගන්නන් සමඟ වැඩ කර ඇති අතර අධ්‍යාපනයට සමානාත්මතාවය සහ ඇතුළත් කිරීම කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වයි. ඔහු බර්ක්ලි හි කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සහතික ලත් ගුරුවරයෙකු සහ උපදේශන පුහුණුකරුවෙකි. උපදේශකයෙකු ලෙස ඔහුගේ කාර්යයට අමතරව, ඇන්තනි දැඩි බ්ලොග්කරුවෙකු වන අතර ඉගැන්වීමේ ප්‍රවීණතා බ්ලොග් අඩවියේ ඔහුගේ අවබෝධය බෙදා ගනී, එහිදී ඔහු ඉගැන්වීම සහ අධ්‍යාපනය සම්බන්ධ පුළුල් පරාසයක මාතෘකා සාකච්ඡා කරයි.