17 prachtige activiteiten om mitose te onderwijzen

 17 prachtige activiteiten om mitose te onderwijzen

Anthony Thompson

Wetenschappelijke activiteiten zijn leuk en boeiend voor leerlingen, maar met concepten als mitose en meiose moeten we ervoor zorgen dat onze leerlingen betrokken blijven en ook deze moeilijkere concepten begrijpen. Leerlingen verwarren vaak mitose en meiose, evenals de celcyclus. De onderstaande activiteiten zullen kinderen helpen het verschil te leren tussen de twee celdelingsprocessen en hen helpen de inhoud te binden.Bekijk de volgende 17 activiteiten om mitose op een leuke manier te leren!

Zie ook: 17 Hat Crafts & Games die de hoeden van uw leerlingen zullen doen knallen

1. Mitose Web Quest

Kinderen naar het internet sturen om hun eigen onderzoek te doen is een geweldige manier om mitose en concepten met betrekking tot de cel te introduceren. Elke website op deze webzoektocht verkent mitose met behulp van animaties, foto's en gemakkelijk te lezen beschrijvingen.

2. Mitose tussen plantaardige en dierlijke cellen vergelijken

Mitose verloopt verschillend tussen planten- en dierencellen. Om mitose goed te begrijpen, moeten leerlingen het proces bij zowel planten als dieren observeren. Daarna kunnen ze het proces vergelijken met behulp van een Venn-diagram of een t-kaart.

3. Mitose en meiose Flipboeken

Studenten zullen er baat bij hebben telkens wanneer ze een visueel hulpmiddel kunnen maken om hen te helpen studeren. Mitose en Meiose flipbooks laten studenten de gelijkenissen en verschillen zien tussen elk proces en bieden een visueel beeld voor elk.

4. Papierplaat Mitose Knutselen

Deze knutselactiviteit maakt gebruik van papieren borden en pijpenragers om mitose te demonstreren. De leerlingen gebruiken verschillende papieren borden om elk stadium van mitose te laten zien. Voor elk stadium maken ze een afbeelding voor die stap van het proces met behulp van pijpenragers.

5. Mitose puzzel activiteit

In deze leuke, interactieve activiteit knippen de leerlingen puzzelstukjes uit en plakken ze aan elkaar om de juiste stappen van het mitoseproces te demonstreren. Deze activiteit vereist metacognitie en helpt de leerlingen op een praktische manier na te denken over het celproces!

6. Mitosemodellen

Voor deze activiteit maken de leerlingen hun eigen modellen van het mitoseproces met behulp van huishoudelijke voorwerpen. De leerlingen gebruiken touwtjes, kralen, ijsstokjes, tandenstokers en knikkers om het mitosemodel te maken. Als extra bonus kunnen de modellen in de klas worden tentoongesteld tijdens de hele les.

7. Meloenen, mitose en meiose

In deze activiteit zullen de leerlingen watermeloenen gebruiken om mitose en meiose te onderzoeken. Ze zullen het mitoseproces modelleren met behulp van gedroogde bonen en speeldeeg. Naast de activiteit biedt deze website ook dia's en grafische schema's om de leerlingen te helpen hun gedachten te ordenen.

8. Mitose overeenstemmende activiteit

Voor deze activiteit werken de leerlingen in kleine groepjes om een visuele voorstelling van mitose te koppelen aan de beschrijving ervan. Deze activiteit helpt de leerlingen de mitotische progressie te verwerken en te begrijpen hoe mitose verschilt van meiose.

Zie ook: 32 Voorbeelden van klassieke literatuur voor de middelbare school

9. Teken een visuele voorstelling

Een van de beste manieren voor leerlingen om een proces te begrijpen is het te tekenen. In deze activiteit tekenen de leerlingen een visuele voorstelling van elk stadium van mitose. Ze moeten kleurrijke voorstellingen gebruiken en elke stap van het proces van een label voorzien.

10. Doe de handen uit de mouwen!

Voor deze praktische lesactiviteit zijn pijpenragers, touw, kralen en plastic zakjes nodig om de mitotische progressie na te bootsen. De leerlingen maken de mitotische figuren na en bespreken de mitotische cellen en hoe ze de celcyclus volgen.

11. Mitose Bingo

Herhaling en herhaling zijn de sleutel tot het leren van elk nieuw concept - mitose is niet anders! Om kinderen te helpen dit complexe concept te onthouden, speel mitose Bingo! Kinderen zullen dol zijn op het herhalingsspel, en ze zullen genieten van de vriendelijke competitie in de klas.

12. Mitose Werkbladen

Werkbladen klinken saai en alledaags, maar het gebruik van verschillende werkbladen om mitose uit te leggen kan kinderen helpen het mitoseproces te onthouden en te verinnerlijken. Elk werkblad is uniek, en leerkrachten kunnen het mengen door leerlingen de werkbladen in verschillende groepen te laten invullen.

13. Mitosis Felt Board

Viltborden zijn geweldige manipulatiemiddelen voor kinderen om moeilijke concepten te visualiseren. Mitose viltborden helpen leerlingen om elke stap van het mitoseproces te leren met kleurrijke stukken die elke mitotische fase uitbeelden.

14. Mitose en meiose Vouwbaar

Deze activiteit is hands-on, creatief en leuk. De vouwkaart maakt deel uit van een interactief schrift. De leerlingen gebruiken de vouwkaart om de mitose te visualiseren en ze maken direct aantekeningen op de vouwkaart.

15. Mitose vs. Meiose Interactief notitieboek

Dit interactieve notitieboek helpt leerlingen het verschil te leren tussen waar en wanneer mitose en meiose plaatsvinden in het menselijk lichaam. Kinderen tekenen, kleuren, maken aantekeningen en labelen de onderdelen van beide celprocessen.

16. Een project toewijzen

Projecten zijn de perfecte verlengde opdrachten om het leren van leerlingen te ondersteunen en te bevorderen. Deze projecten kunnen brochures, vouwtabellen over het celproces, diorama's of 3D-voorstellingen van de celcyclus zijn. Het mooiste is dat u het werk van uw leerlingen na afloop in de klas kunt tentoonstellen!

17. Sta op en dans

Deze mitose- en meiose-dans is de beste manier om uw kinderen in beweging te krijgen terwijl ze leren over mitose en meiose. De dans begint met het maken van touwchromosomen die de kinderen kunnen gebruiken tijdens hun dans. Daarna dansen ze het mitoseproces uit!

Anthony Thompson

Anthony Thompson is een ervaren onderwijsconsulent met meer dan 15 jaar ervaring op het gebied van onderwijzen en leren. Hij is gespecialiseerd in het creëren van dynamische en innovatieve leeromgevingen die gedifferentieerd onderwijs ondersteunen en studenten op zinvolle manieren betrekken. Anthony heeft met een breed scala aan leerlingen gewerkt, van basisschoolleerlingen tot volwassen leerlingen, en is gepassioneerd door gelijkheid en inclusie in het onderwijs. Hij heeft een masterdiploma in onderwijs van de University of California, Berkeley, en is een gecertificeerde leraar en instructiecoach. Naast zijn werk als consultant is Anthony een fervent blogger en deelt hij zijn inzichten op de blog Teaching Expertise, waar hij een breed scala aan onderwerpen met betrekking tot onderwijs en onderwijs bespreekt.