ကျောင်းသားများအတွက် အနိုင်ကျင့်မှုဆန့်ကျင်ရေး ဗီဒီယို 30

 ကျောင်းသားများအတွက် အနိုင်ကျင့်မှုဆန့်ကျင်ရေး ဗီဒီယို 30

Anthony Thompson

မာတိကာ

ပညာရေး၊ လူမှုရေးစံနှုန်းများနှင့် လူငယ်တစ်ဦးဖြစ်ခြင်းတို့ကို လမ်းညွှန်ခြင်းသည် စိန်ခေါ်မှုများ၏ တက်ကြွသောပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးပေးပါသည်။ သင်အနိုင်ကျင့်ခံရသောအခါတွင်၊ ၎င်းသည် ကျောင်းသားများအပေါ် ထပ်လောင်းဖိစီးမှုအလွှာတစ်ခုထပ်တိုးလာပါသည်။

ဤဆောင်းပါးတွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် အနိုင်ကျင့်ခြင်းဆိုင်ရာ ဗီဒီယိုများကို ရှာဖွေပါမည်။ ကလေးများသည် အနိုင်ကျင့်ခံရပုံ၊ မိတ်ကောင်း ဆွေကောင်းဖြစ်ရန် မည်ကဲ့သို့ အနိုင်ကျင့်သည်ကို သိရန် လိုအပ်သည်ဖြစ်စေ ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့အနိုင်ကျင့်ခံရသည်ဟု ရိုးရှင်းစွာ ခံစားရပါက ဘာလုပ်ရမည်ကို သိရှိရန် လိုအပ်သည်ဖြစ်စေ ဤဗီဒီယိုများသည် အနိုင်ကျင့်ခြင်းဆိုင်ရာ ကျယ်ပြန့်သော အကြောင်းအရာများစွာကို ထိတွေ့စေပါသည်။

၁။ Bad Netiquette Stinks

အင်တာနက်ပေါ်တွင်တင်ခြင်းသည် ကြီးကြီးမားမားမဟုတ်ဟု ကလေးများစွာက ထင်ကြပြီး ၎င်းတို့တွင် "netiquitte" ကောင်းကောင်းရှိလျှင်လည်း မဟုတ်ပါ။ ကလေးများအား ကောင်းသောအဓွန့်ရှည်စေရန် သင်ကြားပြသပေးခြင်းသည် ဆိုက်ဘာအနိုင်ကျင့်ခြင်း (အခြားအနိုင်ကျင့်မှုပုံစံ) နှင့် အခြားသော ဆိုးကျိုးများကို တားဆီးရန် ကူညီပေးပါသည်။

၂။ ကလေးများအတွက် အကောင်းဆုံးအနိုင်ကျင့်မှုဆန့်ကျင်ရေးဗီဒီယို

စာရေးဆရာ၊ လမ်းညွှန်ပေးသူနှင့် လှုံ့ဆော်ပေးသောဟောပြောသူ Jeremy Anderson သည် အနိုင်ကျင့်ခြင်းအလေ့အထကို ပြောင်းလဲပုံနှင့် အနိုင်ကျင့်ခံရသူနှင့် မိတ်ဆွေဖြစ်ပုံတို့ကို လက်တွေ့ဘဝတွင် ပုံဖော်ထားသည်။ ။

၃။ အနိုင်ကျင့်မှုဆန့်ကျင်ရေး သင်ယူမှုနှင့် သင်ကြားရေးအရင်းအမြစ် (ALTER)

ကက်သလစ်ပညာရေးရုံးသည် ကျောင်းသားများအတွက် ပြီးပြည့်စုံသော သတင်းစကားဖြင့် ဤဗီဒီယိုကို တင်ဆက်ပါသည်။ မိတ်ဆွေကောင်းတစ်ဦးဖြစ်ခြင်းနှင့်ပတ်သက်၍ စကားစမြည်ပြောဆိုရန် ဤရုပ်ပုံသဏ္ဍာန်ဖော်ပြချက်သည် အလွန်ကောင်းမွန်ပါသည်။

၄။ ယနေ့အထိ ပရောဂျက်

Shayne Koyczan သည် အနိုင်ကျင့်ခံရမှုဆိုင်ရာ ဤဗီဒီယိုတွင် သူ၏ဘဝအတွေ့အကြုံကို မျှဝေထားသည်။ အသက်ကြီးသောအဆင့်များအတွက် ပိုသင့်လျော်သော်လည်း၊အားကောင်းသောစာများ အပြည့်ဖြင့် ဤကလစ်သည် အနိုင်ကျင့်ခြင်း၏ တည်မြဲသောအကျိုးသက်ရောက်မှုများကို မျှဝေပါသည်။

၅။ #Digital4Good Smile Cards

အနိုင်ကျင့်ခြင်းကို တားဆီးပေးပြီး အခြားသူများကို စိတ်ချမ်းသာစေသည့် ကြင်နာမှုစွမ်းအားကို အသုံးချရန် ဤရိုးရှင်းသောဖြေရှင်းနည်းကိုပြသခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့နောက်လိုက်လိုက်ပါ။

၆။ #RethinkLabels

ဤဗီဒီယိုတွင် ရိုးရှင်းသောမက်ဆေ့ချ်တစ်ခုပါရှိသည်- လူများကို အညွှန်းတပ်ခြင်းသည် အန္တရာယ်ဖြစ်စေနိုင်ပြီး စံနမူနာပုံစံများ ဆက်လက်တည်ရှိနေနိုင်သည်။ ၎င်းသည် ကျောင်းသားအချင်းချင်း ဆွေးနွေးရန် လမ်းကြောင်းများစွာကို ဖွင့်ပေးထားပြီး အန္တရာယ်မရှိဟုထင်ရသော အရာသည် အရေးကြီးပြီး ထိခိုက်စေနိုင်ပုံ၏ ရိုးရှင်းသော ဥပမာတစ်ခုဖြစ်သည်။

7။ Taylor Swift MEAN / Silverado အလယ်တန်းကျောင်း / Anti Bullying PSA

လူကြိုက်များသော အသံဖမ်းအနုပညာရှင် Taylor Swift ၏သီချင်းနှင့်အတူ ထူးခြားမှုတစ်ခုပြုလုပ်ရန် ဤအလယ်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများ လုပ်ဆောင်နေချိန်တွင် ကြည့်ရှုပါ။ သူတို့၏ ရည်မှန်းချက်မှာ အခြားကျောင်းသားများထံ အပြုသဘောဆောင်သော မက်ဆေ့ချ်များ ပေးပို့ရန်နှင့် တစ်စုံတစ်ဦး၏ နှလုံးသားကို ပြောင်းလဲရန် မျှော်လင့်ပါသည်။

၈။ သင်တစ်ဦးတည်းမဟုတ်ပါ။

ဤဗီဒီယိုသည် အနိုင်ကျင့်ခံရသူများအတွက် အထောက်အကူဖြစ်စေမည့် မက်ဆေ့ချ်ဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် တစ်ချိန်က အနိုင်ကျင့်ခံခဲ့ရသည့် နာမည်ကြီးကလေးများကို သိပြီး သူတို့ကို မျှော်လင့်ချက်ပေးကြောင်း ပြသသည်။

၉။ သဘောထားကြီးသူဖြစ်ပါစေ- အနိုင်ကျင့်ခြင်းကို တားဆီးပါ

အနိုင်ကျင့်ခြင်းအတွက် မတ်တပ်ရပ်သူဖြစ်ခြင်း (အနိုင်ကျင့်သူကို ဆန့်ကျင်ပြောဆိုသူ) သည် တစ်ခါတစ်ရံတွင် ကလေးများအတွက် ခက်ခဲသောအလုပ်ဖြစ်နိုင်ပါသည်။ ဤဗီဒီယိုသည် အနိုင်ကျင့်သူများကို ဆန့်ကျင်ပြောဆိုနိုင်သည့် အပြုသဘောဆောင်သော ခြားနားချက်ကို ပြသထားပြီး စစ်မှန်သော သူငယ်ချင်းများက အချင်းချင်း မည်ကဲ့သို့ ဂရုစိုက်သည်ကို ပြသသည်။

10။ အခြားသူ၏လမ်းလျှောက်ဖိနပ်

အနိုင်ကျင့်ခြင်းကိုဆန့်ကျင်သည့် ဤစကားဝိုင်းသည် ကျောင်းသားများအား စာနာနားလည်မှုနှင့် မတူညီသောရှုထောင့်မှ ဘဝကို မည်သို့နေထိုင်ရမည်ကို အပြည့်အဝနားလည်ရန် "တစ်ယောက်နှင့်တစ်ယောက် ဖိနပ်၌ လျှောက်လှမ်းရန်" တောင်းဆိုထားသည်။ ကဗျာဆန်သော အသံထွက်သည် ကလေးများနှင့် ဆယ်ကျော်သက်များကို အနိုင်ကျင့်ခြင်းအကြောင်း ပြောဆိုရန် စိတ်အေးချမ်းသာရှိပြီး တီထွင်ဖန်တီးမှုရှိသော နည်းလမ်းဖြစ်သည်။

ကြည့်ပါ။: 30 ကြောင်များအကြောင်း ချစ်စရာ ချစ်စရာကောင်းသော ကလေးစာအုပ်များ

၁၁။ အနိုင်ကျင့်ခြင်းဆိုတာ ဘာလဲ?

YouTube ရှိ SEL Sketches က "အနိုင်ကျင့်ခြင်းဆိုတာ ဘာလဲ?" ကလေးများသည် အနိုင်ကျင့်ခြင်းဟူသည်ကို သိသည်ဟု ကျွန်ုပ်တို့ ယူဆနိုင်သော်လည်း အများအပြားက အနိုင်ကျင့်သည့်အပြုအမူများအကြောင်း မသိကြောင်း သိလိုက်ရခြင်းမှာ အံ့သြမိမည်ဖြစ်ပြီး ယင်းအစား အနိုင်ကျင့်ခြင်းသည် တစ်စုံတစ်ဦးကို ၎င်းတို့အပေါ် မနှစ်သက်သည့်အချိန်တိုင်း ဖြစ်တတ်သည်ဟု ထင်မြင်မိပါသည်။

၁၂။ Power in Numbers

ဤအပိုင်းသည် ကျောင်းသားများအား အနိုင်ကျင့်ခြင်းအား ဂဏန်းများ၏ပါဝါကို အသုံးပြု၍ အနိုင်ကျင့်ခြင်းကို ခံရပ်နိုင်ပုံကို တင်ဆက်ပေးသောကြောင့် ဤကလစ်ဖြင့် ကျောင်းသားများကို ကူညီပေးပါသည်။ "NO" ဟုဆိုကာ လိုက်နာရန် ငြင်းဆန်သော ကျောင်းသား ပိုများလာပါက အနိုင်ကျင့်ရန် ကြိုးပမ်းနေသူအတွက် စွမ်းအားနည်းစေပြီး ဤကလစ်က ၎င်းကို အောင်မြင်စွာ လုပ်ဆောင်နိုင်ပုံကို သင်ကြားပေးသည်။

၁၃။ အနိုင်ကျင့်ခြင်းနှင့် ပဋိပက္ခ

အနိုင်ကျင့်ခြင်းသည် တစ်စုံတစ်ဦးအား မှားယွင်းစွာကြည့်သည့်အခါ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့အတွက် ယုတ်မာသည်ဟု ကျောင်းသားအများအပြားက ထင်မြင်ကြသည်။ အနိုင်ကျင့်ခြင်းနဲ့ ပဋိပက္ခကြားက ခြားနားချက်တွေကို ကလေးတွေကို အနိုင်ကျင့်ခြင်းဆိုင်ရာ ဒီတိုတိုနဲ့ အဓိကအချက်ပြဗီဒီယိုကို သင်ပေးပါ။ ၎င်းသည် အကြောင်းအရာနှင့် ပတ်၀န်းကျင်ရှိ စာသင်ခန်းတွင်း ဆွေးနွေးမှုတွင် ကောင်းမွန်စွာ စတင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

14။ အနိုင်ကျင့်ခြင်းကို ရပ်တန့်ရန် နည်းလမ်းငါးခု

အနိုင်ကျင့်ခြင်းသို့ အမြန်ဝင်ရောက်ခြင်းသည် အနိုင်ကျင့်ခြင်းကို ရပ်တန့်ရန်နှင့် ကျောင်းသားများအား အနိုင်ကျင့်မှုကို ဖြစ်ပေါ်စေရန် နည်းလမ်းငါးခု ပေးသည်။ကျောင်းများတွင် ဖြစ်ပွားနေသည့် ပြဿနာများအတွက် လက်တွေ့ကျသော ဖြေရှင်းနည်းများကို ကူညီပေးနိုင်ရန် ကြိုတင်ကာကွယ်မှု သင်ခန်းစာများ။

၁၅။ အွန်လိုင်းပေါ်တွင် လုံခြုံစွာထားရှိခြင်း

ဆိုက်ဘာအနိုင်ကျင့်ခြင်းသည် တကယ့်ပြဿနာဖြစ်ပြီး ကျောင်းသားအများအပြားသည် ၎င်းမှာ မည်သို့သောပုံသဏ္ဍာန်ရှိသနည်း၊ သို့မဟုတ် ၎င်းသည် ပြဿနာဖြစ်သည်ကိုပင် နားမလည်ပါ။ ထို့ကြောင့် ကလေးများသည် အွန်လိုင်းတွင် လုံခြုံစွာနေရန် နည်းဗျူဟာအချို့ကို သိထားရန် လိုအပ်ပါသည်။ ဤဗီဒီယိုသည် ကျောင်းသားများကို ထိုသို့လုပ်ဆောင်ရန်အတွက် အကြံပြုချက်များနှင့် လှည့်ကွက်အချို့ကို လေ့လာနိုင်စေပါသည်။

၁၆။ ဆိုက်ဘာအနိုင်ကျင့်ခြင်းသည် သင့်အား ဖြုတ်ချခံရလိမ့်မည်

တစ်ခါတစ်ရံတွင်၊ ဆိုက်ဘာအနိုင်ကျင့်ခြင်းမှ ကင်းဝေးစေရန် ကလေးများကို ကြောက်လန့်မှုအနည်းငယ် လိုအပ်သည်။ တခါတရံမှာ အနိုင်ကျင့်ခံရခြင်းရဲ့ အကျိုးဆက်တွေကို အချိန်နှောင်းသွားတဲ့အထိ နားမလည်ကြဘူး။ အနိုင်ကျင့်ခြင်းသည် အနိုင်ကျင့်သူများကိုသာ ထိခိုက်စေရုံသာမက အနိုင်ကျင့်သူများကိုလည်း ထိခိုက်စေနိုင်ကြောင်း ကလေးများက သိမြင်လာပါလိမ့်မည်။

17။ လက်ခံခြင်းသည် သင်ရရှိနိုင်သည့် အကြီးမားဆုံးလက်ဆောင်များထဲမှတစ်ခု

ကွဲပြားမှုများကို လက်ခံရန်နှင့် သည်းခံတတ်အောင် သင်ကြားပေးခြင်းသည် ကလေးများအား အနိုင်ကျင့်ခြင်းကို တားဆီးခြင်း၏ အကြီးမားဆုံးအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ အနိုင်ကျင့်မှုကို ဆန့်ကျင်သည့် တွဲမှ ဤဗီဒီယိုဖြင့် ၎င်းတို့၏ သူငယ်ချင်းများအား လက်ခံခြင်းလက်ဆောင်ကို မည်ကဲ့သို့ ပေးရမည်ကို သင်ကြားပေးပါ။

၁၈။ အနိုင်ကျင့်ခြင်း- ၎င်းအကြောင်းပြောကြစို့

ကျောင်းသားများအား အနိုင်ကျင့်မှုဆန့်ကျင်ရေးပြိုင်ပွဲတွင် ပါဝင်ရန် တောင်းဆိုသောအခါ အထက်တန်းကျောင်းသူ Matt Thompson သည် ၎င်း၏အနိုင်ကျင့်မှုဖြစ်ရပ်များကို ရိုးရိုးသားသားနှင့် ရိုးရိုးသားသားကြည့်ရှုရန် ရွေးချယ်ခဲ့သည်။ . သတ္တိရှိရှိ တက်လာပြီး သူ့အတွေ့အကြုံက သူ့အပေါ် သက်ရောက်မှုရှိစေကာ အစွမ်းထက်သူဖြစ်ကြောင်း သက်သေပြနိုင်ပုံအကြောင်း ပြောပြခဲ့သည်။အနိုင်ကျင့်ခြင်းအကြောင်း သင်ပေးသည့်ကိရိယာ။

၁၉။ အတု

အနိုင်ကျင့်ခံရခြင်းအကြောင်း ဤရုပ်ရှင်တိုလေးသည် သူငယ်ချင်းအတုများ၏ အန္တရာယ်များကို ပုံဖော်ထားပြီး သင်၏သူငယ်ချင်းအစစ်အမှန်မှာ မည်သူမည်ဝါဖြစ်သည်ကို သိရှိခြင်းဖြစ်ပါသည်။ အထူးသဖြင့် အတင်းအဖျင်းပြောတတ်တဲ့ မိန်းကလေးတွေ အထူးသဖြင့် ဆယ်ကျော်သက်တွေနဲ့ ဆယ်ကျော်သက်တွေအတွက် အနိုင်ကျင့်မှုတွေအကြောင်း စကားစမြည်ဖွင့်ဖို့ ကောင်းမွန်တဲ့ segway တစ်ခုပါ။

20။ ငါ့ကိုကြည့်ပါ၊ ကြားပါ

အဆက်မပြတ်အနိုင်ကျင့်ခြင်းသည် ဤဗီဒီယိုရှိကလေးများနေထိုင်ပုံကို ထာဝရအကျိုးသက်ရောက်စေသည်။ သူတို့၏မသန်စွမ်းမှုများသည် ၎င်းတို့အား လွယ်ကူသောပစ်မှတ်များဖြစ်စေခဲ့သော်လည်း ၎င်းတို့၏မသန်စွမ်းမှုများကြောင့် ဖြစ်ပေါ်လာရသည့် နာကျင်မှုကို နားလည်ရန် မတားဆီးနိုင်ခဲ့ပေ။ အနိုင်ကျင့်ခြင်း၏ဆိုးကျိုးများကို ကျောင်းသားများအား နားလည်ပေးခြင်းဖြင့် ဤကလေးများသည် အနာဂတ်တွင် အခြားသူများကို ကူညီရန် မျှော်လင့်ချက်ဖြင့် စကားပြောဆိုရန် သတ္တိရှိခဲ့ပါသည်။

21။ ကျောင်းသားများသည် အင်္ဂလိပ်အတန်းတွင် အနိုင်ကျင့်ခြင်း၏စနစ်အား ချိုးဖျက်

ကလေးများသည် ဘုံရည်မှန်းချက်တစ်ခုဆီသို့ အတူတကွလုပ်ဆောင်ကြသောအခါ၊ ရလဒ်များသည် အများအားဖြင့် ရောယှက်နေတတ်သည်။ ကျောင်းသားအဖွဲ့တစ်ဖွဲ့က ပူးပေါင်းပြီး ၎င်းတို့၏ ရွယ်တူချင်းများ ကျောင်းတွင် ဆိုးရွားသော အနိုင်ကျင့်မှုသံသရာကို ဖြတ်ကျော်နိုင်ရန် ကူညီရန်အတွက် ကျောင်းသားအုပ်စုတစ်စုက အနိုင်ကျင့်သည့် သင်ခန်းစာများ ဖန်တီးပေးသောကြောင့် ဤဗီဒီယိုသည် ခြွင်းချက်မဟုတ်ပါ။

22။ အနိုင်ကျင့်ခံရသည့်ကာတွန်း

ကလေးများသည် ကျောင်းတွင် အနိုင်ကျင့်ခံရမှုဖြစ်ရပ်ကို တင်ပြသည့် ရယ်မောဖွယ်ကောင်းသော ရယ်မောဖွယ်ကောင်းသော ဇာတ်ကောင်များ၏ ကာတွန်းကို နှစ်သက်ကြလိမ့်မည်။ ၎င်းသည် မူလတန်းကျောင်းသားများအတွက် နံနက်ခင်းအစည်းအဝေး သို့မဟုတ် SEL သင်ခန်းစာအတွက် ကောင်းမွန်သော ထပ်လောင်းတစ်ခုဖြစ်လာမည်ဖြစ်သည်။

၂၃။ အနိုင်ကျင့်မှုဆန့်ကျင်ရေးကြော်ငြာ

Family Channel မှ ဤကြော်ငြာသည် ကျောင်းသားများ မည်သို့ဖြစ်နိုင်သည်ကို မီးမောင်းထိုးပြသည်အနိုင်ကျင့်တဲ့ အခြေအနေတွေမှာ ရပ်တည်သူတွေ။ ဤအစွမ်းထက်သောဗီဒီယိုသည် ကျောင်းသားများစွာကောင်းစွာသိပြီး ကျယ်ပြန့်စွာအနိုင်ကျင့်ခံရသည့်အခြေအနေများကိုပြသထားသည့် မြင်ကွင်းကိုပုံဖော်ထားသည်။

24။ အလယ်တန်းကျောင်းအနိုင်ကျင့်မှုသတင်းဇာတ်လမ်း

အော်ရီဂွန်ရှိ အထက်တန်းကျောင်းတစ်ကျောင်းသည် ကျောင်းသားများအား အနိုင်ကျင့်မှုပုံစံအမျိုးမျိုးနှင့် မည်သို့မည်ပုံဖြစ်နိုင်သည်ကို သင်ကြားပေးရန် ၎င်း၏သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတွင် ဤဗီဒီယိုကို အသုံးပြုထားသည်။ ကျောင်းသားများ အနိုင်ကျင့်ခြင်း၏ အကျိုးသက်ရောက်မှုကို နားလည်ရန် အရေးကြီးပြီး ဤဗီဒီယိုက ၎င်းကို တိုက်ရိုက်ပုံစံဖြင့် ရှင်းပြထားသည်။

25။ သင့်ကိုယ်သင် ကာကွယ်ပါ စည်းကမ်းများ - အနိုင်ကျင့်ခြင်း

ကလေးများသည် အနိုင်ကျင့်ခံရသည့်အမူအကျင့်များ ပြသလာသောအခါ ဘာလုပ်ရမှန်းမသိ ဖြစ်နေတတ်သည်။ မလိုလားအပ်တဲ့ အပြုအမူတွေနဲ့ ရင်ဆိုင်ရတဲ့အခါ အထောက်အကူဖြစ်စေမယ့် အကြံဉာဏ်တွေနဲ့ လှည့်ကွက်တချို့ပါတဲ့ ကျောင်းသားတွေကို အနိုင်ကျင့်လက်နက်နဲ့ အနိုင်ကျင့်ခြင်းဆိုင်ရာ ဗီဒီယို။

ကြည့်ပါ။: မူကြိုကျောင်းသူများအတွက် လွယ်ကူသော ခရစ္စမတ်သီချင်း ၃၂ ခု

26။ မတ်တပ်ရပ်ပါ

ဤတေးဂီတဗီဒီယိုဖြင့် မှန်ကန်သောအရာကို လုပ်ဆောင်လိုသည့် သင့်ကျောင်းသားများကို လှုံ့ဆော်ပေးပါ။ သက်တူရွယ်တူများကို ဆန့်ကျင်ပြောဆိုခြင်းသည် ကလေးများ ကြုံတွေ့ရလေ့ရှိသော အခက်ခဲဆုံးအရာများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သော်လည်း ဤဗီဒီယိုသည် ၎င်းတို့၏ နှလုံးသားကို လှုံ့ဆော်မှုနှင့် ရည်ရွယ်ချက်ကို ထည့်သွင်းပေးမည်ဖြစ်သည်။

27။ Playground သည် လူတိုင်းအတွက်ဖြစ်သည်

ငယ်ရွယ်သောကျောင်းသားများသည် ဤဗီဒီယိုတွင်ဖော်ပြထားသော ချိုမြိန်သောတိရစ္ဆာန်များကို သဘောကျပါလိမ့်မည်။ အနိုင်ကျင့်မှု တားဆီးရေး လှုပ်ရှားမှုများနှင့် ကြင်နာသော သူငယ်ချင်းဖြစ်ပုံတို့ကို သင်ယူကြပါမည်။

၂၈။ No No Bully Music Video

No No Bully သည် အနိုင်ကျင့်ခြင်းသဘောတရားကို လုံးဝနားမလည်သော ငယ်ရွယ်သောကလေးများအတွက် နောက်ထပ်ရွေးချယ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်း၏ ဖမ်းစားနိုင်သော သံစဉ်ဖြင့် ကလေးများသည် အလွယ်တကူ မှတ်မိနိုင်သည်မတရားမှုကို သက်သေခံသောအခါ လုပ်ပါ။

၂၉။ အနိုင်ကျင့်ခြင်း PSA ကို ရပ်တည်ပါ

Raliegh Little Theatre မှ ဒရာမာကျောင်းသားများသည် အနိုင်ကျင့်ခြင်းဟူသည် အဘယ်အရာဖြစ်ပြီး ၎င်းကို ဆန့်ကျင်ပြောဆိုရမည်ကို ဆန့်ကျင်ပြောဆိုကြသည်။ ဤဗီဒီယိုသည် အထက်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများအား အနိုင်ကျင့်ခြင်းဆိုင်ရာ သင်ခန်းစာအတွက် ကောင်းသောနိဒါန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

30။ ဒုတိယတန်းတွင် အယုတ်မာဆုံးမိန်းကလေး

ဒုတိယတန်းကျောင်းသူလေး ချဉ်းကပ်လာသောအခါ သင်ဘာလုပ်မည်နည်း။ အနိုင်ကျင့်ခြင်းဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာနှင့် ပတ်သက်သည့် ဤကာတွန်းသည် ကလေးအချို့က ကလေးဆန်ဆန် ကာတွန်းဖြင့် အနိုင်ကျင့်ရခြင်းအကြောင်း ရှင်းပြထားပြီး ၎င်း၏ ဇာတ်လမ်းသဘာ၀ကြောင့် မူလတန်းများအတွက် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ ဒါပေမယ့် စိုးရိမ်စရာ မလိုပါဘူး၊ သူမဟာ သူမရဲ့ အတွေ့အကြုံတွေကနေ ကောင်းမွန်တဲ့ သင်ခန်းစာတစ်ခုကို သင်ယူခဲ့ပါတယ်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။