STEM- သိပ္ပံ၊ နည်းပညာ၊ အင်ဂျင်နီယာနှင့် သင်္ချာ။ သင်ကြားခြင်းအတွက် စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ရာ ဤချဉ်းကပ်နည်းသည် ပြဿနာများကို ဖြေရှင်းရန် စူးစမ်းရှာဖွေမှုနှင့် ဆန်းသစ်တီထွင်မှုကို အားပေးခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများကို ဗဟိုတွင်ဖြစ်စေသည်။ ထိုသို့လုပ်ဆောင်ခြင်းဖြင့်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် အိပ်မက်ပင်မမက်နိုင်သော ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုများနှင့် တိုးတက်မှုအသစ်များကို ပြုလုပ်ရန် အဆင်သင့်ဖြစ်နေပြီဖြစ်သော မနက်ဖြန်၏ ခေတ်မီခေါင်းဆောင်များကို ဖန်တီးလျက်ရှိသည်။ သိပ္ပံနည်းကျ၊ နည်းပညာ၊ အင်ဂျင်နီယာနှင့် သင်္ချာဆန်းသစ်တီထွင်သူ မျိုးဆက်သစ်များကို ဖန်တီးမွေးမြူရန် အောက်ပါပရောဂျက်များကို အသုံးပြုပါ။

၁။ သကြားလုံးထုပ်များကို စနစ်ထည့်သွင်းခြင်း

ဇယားကွက်များအသုံးပြု၍ ပုံတစ်ပုံ၏အတိုင်းအတာကို တိုးမြှင့်ခြင်းအကြောင်း ကလေးများကို သင်ပေးပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် အလယ်တန်းကျောင်းသူတိုင်း စိတ်ဝင်စားသည့်အရာဖြစ်သောကြောင့် သကြားလုံးထုပ်ပိုးခြင်း သို့မဟုတ် ကာတွန်းဇာတ်ကောင်များနှင့် ကောင်းမွန်စွာအလုပ်လုပ်ပါသည်။ ၎င်းတို့၏ပုံဆွဲအရွယ်အစားကို လျှော့ချရန် ဇယားကွက်အသုံးပြုနည်းကို သင်ပေးရန်အတွက်လည်း ဤအကြံဉာဏ်ကို အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။

<၃>၂။ Leaning Tower of Pasta

ကျောင်းသားများသည် ခေါက်ဆွဲနှင့် marshmallows များကို အသုံးပြု၍ ဤပျော်စရာကောင်းသောလုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့် ၎င်းတို့၏ အင်ဂျင်နီယာစွမ်းရည်ကို လေ့ကျင့်ခိုင်းပါ။ အမြင့်ဆုံးနှင့် အခိုင်မာဆုံးသော အဆောက်အဦများကို တည်ဆောက်ရန် ကြိုးစားစဉ် ဖိသိပ်မှုနှင့် တင်းမာမှုအကြောင်း သင်ယူကြမည်ဖြစ်သည်။

၃။ သွားကြားထိုးတံတံတား

နောက်ထပ် ဖန်တီးမှုအင်ဂျင်နီယာပရောဂျက်သည် ဤသွားကြားထိုးတံတားပရောဂျက်ဖြစ်သည်။ ကော်နှင့် သွားကြားထိုးတံများသာ ပေး၍ ကျောင်းသားများက တံတားများ ဆောက်ရန် မျှော်လင့်ကြသည်။ ၎င်းတို့၏တံတားများသည် ခိုင်ခံ့ပြီး အလေးချိန်များစွာ ထိန်းထားနိုင်လျှင် ၎င်းတို့သည် အပိုအမှတ်များ ရရှိနိုင်သည်။

၄။ ငါအသက်ရှုနေတာဘာလဲ??

အင်ဂျင်နီယာနဲ့ သိပ္ပံကိုရှာနေတယ်ဆိုရင်ပေါင်းစပ်ထားသော လှုပ်ရှားမှုများ၊ ကွဲပြားသော ညစ်ညမ်းမှုအရေအတွက်ကို ဆုံးဖြတ်ရန် ကျောင်းသားများသည် ကွဲပြားသော ညစ်ညမ်းမှု အရေအတွက်ကို ဆုံးဖြတ်ရန် ကွဲပြားသော နေရာများတွင် ထားရှိရန် ညစ်ညမ်းမှုဆိုင်ရာ ကိရိယာများ တပ်ဆင်ပေးသည့် ဤလုပ်ဆောင်ချက်ထက် မပိုပါ။ ပြီးနောက်၊ လေထုညစ်ညမ်းမှု ပမာဏကို လျှော့ချရန် ဖန်တီးထားသော မတူညီသော နည်းပညာများကို အင်ဂျင်နီယာများက ဆွေးနွေးနိုင်ပါသည်။

၅။ အိမ်နောက်ဖေး မိုးလေဝသဌာန

မိုးလေဝသစခန်းများကို အသုံးပြု၍ ရာသီဥတုပုံစံများကို ကျွန်ုပ်တို့ မည်သို့ကြိုတင်ခန့်မှန်းနိုင်သည်ကို ကျောင်းသားများအား သင်ကြားပေးပါ။ ရာသီဥတု မည်ကဲ့သို့ ဖြစ်လာမည်ကို ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင် ခန့်မှန်းချက်များကို ပြုလုပ်ပြီးနောက်၊ မိုးလေဝသ ခန့်မှန်းခြင်း၏ နောက်ကွယ်မှ သိပ္ပံပညာကို ရှင်းပြပြီး ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင် မိုးလေဝသ စခန်းများကို တည်ဆောက်ခိုင်းစေပါ။

၆။ One Million Dollar Project

အလယ်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများအား ဒေါ်လာတစ်သန်းသုံးစွဲရန်စီစဉ်ထားသော ဤပျော်စရာသင်္ချာတာဝန်ဖြင့် ဒေါ်လာတန်ဖိုးကို အလယ်တန်းကျောင်းသားများကို သင်ပေးပါ။ ကောလိပ်အတွက် ပေးဆောင်ခြင်းနှင့် အိမ်ဝယ်ခြင်းကဲ့သို့ လက်တွေ့ဘဝအသုံးစရိတ်များကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားစေပါသည်။ ဤတာဝန်ပြီးနောက်၊ သူတို့သည် ၎င်းတို့၏ထောက်ပံ့ကြေးကို ဤမျှပို၍ တန်ဖိုးထားလိမ့်မည်!

၇။ အမြင်အာရုံချို့တဲ့သူများအတွက် စောင့်ကြည့်ပါ

အင်ဂျင်နီယာဒီဇိုင်းလုပ်ငန်းစဉ်ကို အသုံးပြု၍ ကျောင်းသားများသည် အမြင်အာရုံချို့ယွင်းသူများအတွက် နာရီကို အထောက်အကူပြုကိရိယာတစ်ခု ဖန်တီးပေးပါသည်။ အထောက်အကူပြုကိရိယာများဖန်တီးရာတွင် အင်ဂျင်နီယာများသည် လုပ်ငန်းစဉ်၏ အဆင့်တိုင်းတွင် ပါဝင်နေသောကြောင့် ၎င်းတို့အား ဇီဝဆေးပညာအင်ဂျင်နီယာနယ်ပယ်သို့ မိတ်ဆက်ပေးမည်ဖြစ်သည်။ ဒီပရောဂျက်ရဲ့ အကောင်းဆုံးအချက်ကတော့ စာသင်ခန်းထဲမှာ ရှိပြီးသားပစ္စည်းတွေနဲ့ ကျောင်းသားတွေ ယူဆောင်လာတဲ့ ပြန်လည်အသုံးပြုထားတဲ့ ပစ္စည်းတွေကို အသုံးပြုနိုင်မှာ ဖြစ်ပါတယ်။အိမ်မှ။

၈။ သင့်ခန္ဓာကိုယ်ကို ကာကွယ်ပါ၊ သင့်ရေကို စစ်ထုတ်ပါ။

သန့်ရှင်းသောရေကို သုံးစွဲခွင့်ရရှိခြင်းသည် ကမ္ဘာပေါ်ရှိလူများစွာ၏ အဓိကစိုးရိမ်ပူပန်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့် ညစ်ညမ်းသောရေကို စစ်ထုတ်နိုင်ခြင်းသည် အဖိုးမဖြတ်နိုင်ပေ။ ဤပရောဂျက်ဖြင့် ရေစစ်ခြင်း၏ အရေးပါပုံကို ကျောင်းသားများအား သင်ကြားပေးပါ။ ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင် ရေစစ်ထုတ်စက်များ ဖန်တီးရာတွင် ၎င်းတို့၏ အင်ဂျင်နီယာစွမ်းရည်ကို အသုံးချပါ။

၉။ Paper Roller Coasters

ရိုလာကိုစတာတွေကို ဘယ်လိုမှ မနှစ်သက်ဘူး?? ဤပျော်စရာကောင်းသော STEM စိန်ခေါ်မှုတွင် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင် ရိုလာကိုစတာတည်ဆောက်ရန်အတွက် စက္ကူ၊ ကတ်စတော့နှင့် တိပ်များကို အသုံးပြုထားသည်။ သူတို့ရဲ့ ရိုလာကိုစတာတွေ အောင်မြင်လားဆိုတာ ဘယ်လိုသိနိုင်မလဲ။ စကျင်ကျောက်ပြားကို စတင်သည့်နေရာမှ လှိမ့်လိုက်ပြီး အဆုံးအထိ လျှောက်သွားသလားဆိုတာ ကြည့်လိုက်ပါ။ ဤပျော်စရာ အပျော်စီးခရီးများ တည်ဆောက်ရန် အင်ဂျင်နီယာ ကျွမ်းကျင်မှု မည်မျှ လိုအပ်သည်ကို ကျောင်းသားများသည် အံ့အားသင့်သွားပါမည်။

10။ Fire Snake

၎င်းသည် နောင်နှစ်ပေါင်းများစွာ ကျောင်းသားများအတွက် အမှတ်ရစေမည့် သိပ္ပံစမ်းသပ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ အဘယ်ကြောင့်? အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ၎င်းတွင် မီး၊ မြွေနှင့် သကြားတို့ ပါဝင်သောကြောင့် လူငယ်တိုင်း ကြိုက်နှစ်သက်ကြသည်။ မီးမြွေများကိုဖန်တီးရန် မတူညီသောဒြပ်စင်များ၏ အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုများကြောင့် ၎င်းတို့သည် အံ့သြသွားမည်ဖြစ်သည်။

၁၁။ Alka Seltzer Lava Lamp

၎င်းသည် အစားအစာအရောင်ခြယ်ခြင်း၊ ဟင်းသီးဟင်းရွက်ဆီ၊ ရေနှင့် Alka Seltzer တက်ဘလက်များကိုသာ ယူသောကြောင့် သင်၏ရိုးရှင်းသော STEM လှုပ်ရှားမှုဖိုင်တွဲတွင် ထည့်ရန် အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်။ ဤရိုးရှင်းသော်လည်း ပျော်စရာကောင်းသော စမ်းသပ်မှုတွင် မတူညီသောဒြပ်စင်များ အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်ပုံကို ကျောင်းသားများက အံ့သြသွားမည်ဖြစ်သည်။

၁၂။ ရေခဲအိတ်ထဲတွင် မုန့်

ရေခဲမုန့်ပြုလုပ်ရာတွင် သိပ္ပံပညာပါဝင်ကြောင်း မည်သူသိသနည်း။ ဒါပေမယ့် အဲဒါကို စဉ်းစားကြည့်မယ်ဆိုရင် ကျောင်းသားတွေနဲ့ ဆွေးနွေးနိုင်တဲ့ ဓာတုဗေဒဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းစဉ်တွေ အများကြီးရှိပါတယ်၊ ရိုးရှင်းတဲ့ ပါဝင်ပစ္စည်းတွေက အခန်းအပူချိန်ကနေ အေးခဲသွားတဲ့အခါ အရသာရှိတဲ့ ဟင်းပွဲတွေလုပ်တဲ့အခါ ရိုးရှင်းတဲ့ ပါဝင်ပစ္စည်းတွေကို ဘယ်လိုပြောင်းသွားလဲ၊ 1>

၁၃။ Paper Airplane Challenge

စက္ကူလေယာဉ်များပါ ၀ င်သောကျောင်းသားများနှင့်သင်လုပ်နိုင်သည့် STEM စိန်ခေါ်မှုများစွာရှိသည်။ ဘယ်လေယာဉ်ဒီဇိုင်းက အဝေးဆုံးပျံသန်းမလဲ၊ အမြန်ဆုံးသွားမယ့်၊ ပေးထားသည့်ပစ်မှတ်ကို အလွယ်ဆုံးထိမှန်နိုင်သည်ကို ကျောင်းသားများကို သင်ကြည့်ရှုနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် အလွန်ပျော်ကြလိမ့်မည်၊ သူတို့သည် အင်ဂျင်နီယာများဖြစ်နေသည်ကိုပင် မသိလိုက်ကြပေ။

14။ Fidget Spinner Challenge

fidget spinner များသည် ဆရာများကို ရူးသွပ်စေသော ခဏတာ တွန်းအားပေးနေသော်လည်း၊ အမှန်တကယ်တွင် ၎င်းတို့နှင့် ဖုံးကွယ်နိုင်သော သိပ္ပံနှင့် အင်ဂျင်နီယာဆိုင်ရာ အယူအဆများစွာ ရှိပါသည်။ ပူးတွဲပါဝဘ်ဆိုဒ်သည် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်ဒီဇိုင်းဖန်တီးခြင်းမှ ၎င်းတို့၏ တုန်လှုပ်ချောက်ချားဖွယ်ရာများကို တည်ဆောက်ခြင်းကုန်ကျစရိတ်ကို ဆုံးဖြတ်ရန်အတွက် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဒီဇိုင်းဖန်တီးမှုမှ သင်္ချာအယူအဆများကို အသုံးပြုခြင်းအထိ အမျိုးမျိုးသောကွဲပြားမှုများကို ပေးစွမ်းသည်။

15။ Slime STEM လှုပ်ရှားမှုများ

ဓာတုဗေဒတုံ့ပြန်မှုများအကြောင်း ကျောင်းသားများအား သင်ကြားပေးသည့် ကောင်းမွန်သော STEM လုပ်ဆောင်ချက်သည် အကျိအချွဲများဖန်တီးပေးပါသည်။ သင်၏ အကျိအချွဲများကို ဖန်တီးရန်နှင့် သင့်အား ပြောင်းလဲစေမည့် နည်းလမ်းများကို ကြည့်ရှုခြင်းဖြင့် သိပ္ပံနည်းကျ စုံစမ်းစစ်ဆေးရေး လုပ်ငန်းစဉ်များကို အသုံးချရန် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုလည်းဖြစ်သည်။ရလဒ်များ။

၁၆။ အလကားမဟုတ်ပါ Valve

ဇီဝဆေးပညာအင်ဂျင်နီယာများသည် လူများကိုကူညီရုံသာမက ၎င်းတို့ကိုအသက်ရှင်စေမည့်အရာများကို ဒီဇိုင်းထုတ်ပါသည်။ ဤ STEM လုပ်ဆောင်ချက်တွင်၊ တစ်လမ်းသွားအဆို့ရှင်ကို မည်သို့ဖန်တီးရမည်ကို သင်ကြားပေးပြီး ခန္ဓာကိုယ်အတွင်း သွေးများစီးဆင်းနေစေရန် ၎င်းတို့ကို မည်သို့အသုံးပြုကြောင်း ဆွေးနွေးပါ။

၁၇။ Balloon Powered Car

သိပ္ပံနှင့် အင်ဂျင်နီယာဆိုင်ရာ STEM လှုပ်ရှားမှုများကို ရှာဖွေနေပါက မီးပုံးပျံစွမ်းအင်သုံး ကားများထက် မပိုပါနှင့်။ အသုံးများသော ပစ္စည်းမျိုးစုံကို အသုံးပြု၍ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ကားများကို တည်ဆောက်ကြပြီး၊ axle သည် ဘီးများကို လှည့်ခွင့်ပေးရမည်၊ ထို့နောက် မီးပုံးပျံများတွင် လေကို အသုံးပြု၍ ပါဝါပေးရမည် ဖြစ်ကြောင်း သတိပြုပါ။ ဤ STEM စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုတွင် သင်ပါဝင်နိုင်သည့် မတူညီသော အယူအဆများစွာရှိပါသည်။

၁၈။ မာဘယ်လ်ကတ်များ

ကျောင်းသားများ စကျင်ကျောက်ကတ်များ ပြုလုပ်ပေးသည့် ဤအမိုက်စား လုပ်ဆောင်ချက်ကဲ့သို့ အနုပညာနှင့် သိပ္ပံပေါင်းစပ်သည့် အလယ်တန်းကျောင်း STEM ပရောဂျက်များစွာ ရှိပါသည်။ အံ့သြဖွယ်ကောင်းသော အနုပညာလက်ရာများကို ဖန်တီးရန် ဤစမ်းသပ်မှုတွင် အသုံးပြုသည့် မတူညီသောဒြပ်စင်များ၏ အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုနောက်ကွယ်မှ ဓာတုဗေဒဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများကို သင့်ကျောင်းသားများနှင့် ဆွေးနွေးပါ။

19။ Elephant သွားတိုက်ဆေး

ဆိုဒါပုလင်းအလွတ်ကို အသုံးပြု၍ တုံ့ပြန်မှုရရှိရန် မတူညီသောဒြပ်စင်များကို ရောနှောပြီး ဆင်သွားတိုက်ဆေးကို ဖန်တီးပါ။ ဤစမ်းသပ်မှုပြုလုပ်ရန် မတူညီသောနည်းလမ်းနှစ်သွယ်ရှိပါသည်- တစ်ခုသည် အရွယ်ရောက်ပြီးသူများသာ လုပ်ဆောင်သင့်ပြီး အခြားတစ်ခုသည် ကလေးများအတွက် ဘေးကင်းပါသည်။ မည်သို့ပင်ဆိုစေ၊ ဤသည်မှာ ဓာတုတုံ့ပြန်မှုများအကြောင်း သင်ကြားရန် ကောင်းမွန်သော လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။

20။ ရေချိုးဗုံးများ

ဤစမ်းသပ်မှုတွင်၊ ရေအပူချိန်သည် ရေချိုးဗုံးပေါက်ကွဲမှုအပေါ် မည်ကဲ့သို့အကျိုးသက်ရောက်မည်ကို ကျောင်းသားများအား စိတ်ကူးစိတ်သန်းများ ဖွဲ့ခိုင်းပါ။ ကျောင်းသားအားလုံးသည် ၎င်းတို့၏ ခန့်မှန်းချက်များကို ပြုလုပ်ပြီးနောက်၊ မတူညီသော တုံ့ပြန်မှုများ ရှိမရှိ သိရှိရန် ရေ၏ မတူညီသော အပူချိန်တွင် ရေချိုးဗုံးများကို စမ်းသပ်ခြင်းဖြင့် သင့်သီအိုရီများကို စမ်းသပ်ပါ။ သင့်တွင် အချိန်ပိုရှိပါက ၎င်းတို့ကို ၎င်းတို့၏ ရေချိုးဗုံးများ ဖန်တီးခိုင်းပါ။

21။ Candy Crystals

သင့်ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ရော့ခ်သကြားလုံး စိုက်ပျိုးရတာ အရမ်းလွယ်တယ်ဆိုတာ ဘယ်သူသိလဲ။ ၎င်းသည် ပစ္စည်း/ပါဝင်ပစ္စည်းများ အနည်းငယ်သာ လိုအပ်ပြီး လုပ်ဆောင်ရန် ရိုးရှင်းသောကြောင့် ၎င်းသည် မကြာမီ သင်အကြိုက်ဆုံး အလယ်တန်းကျောင်း STEM လှုပ်ရှားမှုများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်လာမည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့၏ သကြားလုံးပုံဆောင်ခဲများ ကြီးထွားလာသည်ကို ကြည့်ပြီး ကျောင်းသားများသည် အံ့သြသွားမည်ဖြစ်သည်။

22။ Marble Speed ​​Trap

အလျင်၏သဘောတရားကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး အားဖြည့်ရန် Legos နှင့် စကျင်ကျောက်များကို အသုံးပြုပါ။ ဤပျော်စရာကောင်းသောလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကုဒ်ရေးခြင်း၊ ယူနစ်ပြောင်းလဲခြင်းနှင့် ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းအပါအဝင် မတူညီသောစွမ်းရည်များစွာကို သင့်ကျောင်းသားများအား လေ့ကျင့်စေမည်ဖြစ်သည်။

23။ ဆဲလ်ဖုန်း Stand

ကျွန်ုပ်တို့၏အိတ်ကပ်ထဲတွင် ယနေ့ခေတ်တွင်ရှိသောအရာတစ်ခုမှာ ဆဲလ်ဖုန်းဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများကို သင့်စာသင်ခန်းရှိ ဘုံအရာဝတ္ထုများကို အသုံးပြု၍ ဒီဇိုင်းဆွဲကာ အင်ဂျင်နီယာဖုန်းရပ်ခိုင်းစေပါ။

24။ ပုလင်းထဲတွင် တိမ်တိုက်

ရေသန့်ဘူးနှင့် ရေအနည်းငယ်ကို အသုံးပြု၍ ရေများ တိမ်အဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲသွားပုံကို ကျောင်းသားများကို သင်ပေးပါ။ ကျောင်းသားများသည် ရေကို ကိုယ်တွေ့တွေ့မြင်ရပြီး တိမ်တိုက်အဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲသွားပါမည်။

25။ ဥခွံများပေါ်တွင် လမ်းလျှောက်ခြင်း

လူတိုင်းကြားဖူးသည်။"ဥခွံပေါ်လမ်းလျှောက်။" တစ်လုံးမှမကွဲဘဲ ကြက်ဥကိုဖြတ်လျှောက်သွားရင်း ကျောင်းသားတွေရဲ့စိတ်ကို မှုတ်ထုတ်လိုက်ပါ။ ပြီးနောက်၊ ဤအထင်ကြီးစရာကောင်းသောစွမ်းဆောင်မှုနောက်ကွယ်ရှိ ရူပဗေဒအကြောင်း ဆွေးနွေးပါ။