15 ကြည်နူးဖွယ် ဒဿမ လုပ်ဆောင်ချက်များ

 15 ကြည်နူးဖွယ် ဒဿမ လုပ်ဆောင်ချက်များ

Anthony Thompson

ဒဿမများကို သင်ကြားရန်၊ ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် သို့မဟုတ် အားဖြည့်ကူညီရန် လှုပ်ရှားမှုအသစ်အချို့ လိုအပ်ပါသလား။ ကလေးများကို ဒဿမပုံစံဖြင့် ဂဏန်းပေါင်းထည့်၊ နုတ်၊ မြှောက်ရန် သို့မဟုတ် ခွဲရန် သင်ပေးသည်ဖြစ်စေ ဤပျော်စရာကောင်းပြီး ဆွဲဆောင်မှုရှိသော လုပ်ဆောင်မှုများသည် သင့်အတွက် အကျိုးရှိစွာအသုံးချရန် အကောင်းဆုံးအရင်းအမြစ်များဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် သင်္ချာလုပ်ငန်းဆောင်တာများနှင့် ယေဘူယျငွေသဘောအရ ဒဿမများကို ခိုင်ခိုင်မာမာနားလည်သဘောပေါက်စေရန် ကူညီပေးမည်ဖြစ်ပြီး ဤသင်္ချာသဘောတရားအတွက် ခိုင်မာသောအခြေခံအုတ်မြစ်ကို ဖွင့်ပေးရန်အတွက် သော့ချက်ဖြစ်လာမည်ဖြစ်သည်။

၁။ Decimal Diner

ကျောင်းသားများကို ဤပျော်စရာကောင်းသော ညစာ လုပ်ဆောင်ချက်ကို အသုံးပြု၍ ဒဿမများနှင့် ကြုံတွေ့ရမည့် လက်တွေ့ဘဝ အဖြစ်အပျက်များကို သင်ကြားပေးပါ။ ကလေးများသည် ပြဿနာများဖန်တီးရန် မီနူးအကြောင်းအရာများအပြင် ဒဿမများနှင့် အမှီအခိုကင်းသော လေ့ကျင့်မှုအချို့အတွက် စကားလုံးပြဿနာများကို ဖြေကြားပေးမည်ဖြစ်သည်။

၂။ ခရစ္စမတ်သင်္ချာ

ဒဿမများအတွက် အားလပ်ရက်အတွက် အဓိကလုပ်ဆောင်သည့် လုပ်ဆောင်ချက်ကို ရှာဖွေနေပါသလား။ ကျောင်းသားများကို အဖြေနှင့်ဆက်စပ်သော သင်္ချာရောင်စုံကုဒ်စနစ်ဖြင့် ပုံများတွင် အရောင်ခြယ်ထားသည့်အတိုင်း အရောင်ကုဒ်ပြောင်းသည့် ဤချစ်စရာကောင်းသော ဒဿမသင်္ချာစင်တာတွင် ကျောင်းသားများအား ခရစ္စမတ်ဝိညာဉ်တွင် ပါဝင်ခိုင်းပါ။

၃။ ဘောက်စ်

သင်္ချာပါတီကို လက်ခံကျင်းပပါသလား။ ဒဿမအမြှောက်ကို ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် လိုအပ်ပါသလား။ ဤကတ်ဆမ်းဂိမ်းသည် ကလေးများအား ဒဿမများနှင့်မြှောက်ခြင်းလေ့ကျင့်စဉ်တွင် ကောင်းမွန်သောအချိန်ကိုရရှိစေရန် ကူညီပေးပါမည်။ ၎င်းတို့သည် ကတ်တစ်ခုထဲသို့ လွှင့်ပစ်ကြပြီး ကတ်အတွင်း ကျရောက်သည့် မည်သည့်အကွက်ဖြင့် ကတ်နံပါတ်ကို ပွားရန် လိုအပ်ပါသည်။

၄။ အရောင်းအ၀ယ်နေရာများ

ဤပျော်စရာကောင်းပြီး စိတ်ဝင်စားစရာများကိုကြည့်ပါ။ကစားကတ်များကိုအသုံးပြုရန်နည်းလမ်း။ ကတ်ဆွဲပြီး ဘယ်သူက ဆင့်နဲ့ အများဆုံး နံပါတ်ရနိုင်လဲဆိုတာကို နှိုင်းယှဉ်ကြည့်ခြင်းအားဖြင့် ကျောင်းသားတွေကို ဆင့်ဆိုတဲ့ အယူအဆနဲ့ ဒဿမရဲ့နောက်မှာ ဘာတွေဖြစ်လာမလဲဆိုတာကို ကျောင်းသားတွေကို မိတ်ဆက်ပေးပါ။

ကြည့်ပါ။: 22 လက်ဆင့်ကမ်း အစာခြေစနစ် လုပ်ဆောင်ချက် စိတ်ကူးများ

၅။ အွန်လိုင်း Word-to-Decimal အမှတ်အသားဂိမ်း

၄ တန်းနှင့် ၅ တန်းကျောင်းသားများသည် ဤအွန်လိုင်းဂိမ်းကို ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်း သို့မဟုတ် ဒဿမစကားလုံးများကို ဒဿမမှတ်စုများအဖြစ် ပြောင်းလဲခြင်းအတွက် အလေ့အကျင့်တစ်ခုအဖြစ် နှစ်သက်မည်ဖြစ်သည်။ 21 ရာစု သင်ယူမှုကို ပေါင်းစပ်ပြီး ကလေးငယ်များ သင်ယူရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ စွမ်းရည်များ တိုးတက်စေရန် ကူညီပေးရန်အတွက် ဤကဲ့သို့သော ဆွဲဆောင်မှုရှိသော ပလပ်ဖောင်းကို အသုံးပြုပါ။

၆။ မော်ဒယ်ကိုယ်စားပြု

ကလေးများ လေ့ကျင့်ရန်နှင့် အပိုင်းကိန်းများ၏ သဘောတရားကို ဆုပ်ကိုင်နိုင်ရန် ကူညီပေးမည့် နောက်ထပ်ပျော်စရာအွန်လိုင်းဂိမ်း။ ဤဂိမ်းတွင် ကလေးများက ၎င်းတို့တင်ပြသည့်အပိုင်းအစအမျိုးမျိုးကို ကိုယ်စားပြုရန်အတွက် အသုံးပြုနိုင်သည့် အတုအယောင် ခြယ်လှယ်မှုများ ပါဝင်သည်။

ကြည့်ပါ။: မယုံနိုင်ဖွယ်ရာ မူကြိုတောတွင်း လှုပ်ရှားမှု 30

၇။ ဒဿမများအကြောင်း နိဒါန်းဗီဒီယို

ဒဿမများအကြောင်း ခိုင်မာသောသင်ခန်းစာအတွက် ဤဒဿမများအကြောင်း ရှင်းရှင်းလင်းလင်းဖော်ပြသည့် ဤဒဿမမေးခွန်းအားလုံးကို ဖြေပေးသည့် ဤဆွဲဆောင်မှုရှိပြီး အထောက်အကူဖြစ်စေသော ဗီဒီယိုဖြင့် ဒဿမတစ်ခုသည် အဘယ်နည်း။ အလုပ်မစမီ နောက်ခံဗဟုသုတရှိစေရန် ကျောင်းသားများအား ဒဿမများနှင့် မိတ်ဆက်ပေးပါ။

၈။ ဒဿမများကို နှိုင်းယှဉ်ခြင်း

ဒဿမများကို နှိုင်းယှဉ်ခြင်းသည် သင်ယူရန် အခက်ခဲဆုံး သဘောတရားများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သော်လည်း အလေ့အကျင့်အနည်းငယ်နှင့် စိတ်ရှည်သည်းခံမှုများစွာဖြင့် ၎င်းကို လုပ်ဆောင်နိုင်ပါသည်။ ဤနှိုင်းယှဉ်ဒဿမစာရွက်ကိုအသုံးပြုခြင်းဖြင့် သင်္ချာအပေါ်ယုံကြည်မှုတိုးလာစေပါသည်။

၉။ စကားလုံးပြဿနာများ

ကျောင်းသားများသည် စကားလုံးပြဿနာများနှင့် လုံလောက်သောလေ့ကျင့်မှုမျိုး ဘယ်တော့မှမရနိုင်ပါ။ထို့ကြောင့် လက်တွေ့လုပ်ငန်းခွင်စာရွက်များ အပါအဝင် အလွန်အရေးကြီးပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ဤညီမျှခြင်းများကို နားလည်ရန် သင်္ချာနှင့် စာဖတ်နားလည်မှု နှစ်ခုစလုံး လိုအပ်ပါမည်။

10။ Math Blaster

မူလတန်းကျောင်းသားများသည် Math Blaster ဟုခေါ်သော ဤဂိမ်းအက်ပ်တွင် ၎င်းတို့၏ ဒဿမသင်္ချာအသိပညာအသစ်နှင့်အတူ တကယ့်ဂိမ်းများကို ဆော့ကစားနိုင်သည်ကို နှစ်သက်မည်ဖြစ်သည်။ ဆရာမသင်ပေးသည့် သင်္ချာသဘောတရားကို ထည့်သွင်းရန် ချွန်ပစ်ဂိမ်းတစ်ခုစီကို စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်နိုင်သည်။

၁၁။ Hotel Decimalformia

ကလေးများသည် ဧည့်သည်တစ်ဦးစီထံသို့ မည်သည့်အခန်းနံပါတ်ကို ခေါ်ဆောင်ရမည်ကို ဂိမ်းအတွင်းရှိ ဇာတ်ကောင်များနှင့်အတူ အမှီလိုက်ခြင်းဖြင့် ကလေးများသည် ဒဿမပေါင်းအနုတ်များကို လေ့ကျင့်နိုင်သည်။ ကျောင်းသားများအတွက် ပျော်စရာနှင့် စိန်ခေါ်မှု၊ ဤဂိမ်းသည် သင့်နောက်ကျောအိတ်ထဲတွင် သင်လိုချင်ရမည့်ဂိမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၁၂။ ကာရေဘီယံ၏ ဒဿမများ

ကျောင်းသားများသည် ကာရေဘီယံကိုဖြတ်၍ ၎င်းတို့၏လမ်းကို ဖြတ်ကာ အဖြေမှန်များရရှိရန် ဒဿမဂဏန်းများကို အမြောက်များဖြင့် ပစ်ကြလိမ့်မည်။ ဒဿမပြဿနာများကို ဖြေရှင်းပြီး အချိန်ကောင်း သင်ယူပါ။

၁၃။ ဒဿမများမှ အပိုင်းအစများ သီချင်း

သင့်ကျောင်းသားများကို ဤခြေချောင်းများထိပြီး ပျော်စရာဗီဒီယိုဖြင့် ဒဿမများနှင့် အပိုင်းကိန်းများကို ချိတ်ဆက်ရန် ကူညီပေးပါ။ ဤဗီဒီယိုသည် ၎င်းတို့အား 5 တန်းနှင့်အထက်တွင် ကူညီပေးမည့် ဒဿမများအခြေခံများကို နားလည်စေရန် ကူညီပေးပါမည်။

၁၄။ ဒဿမဆလိုက်ဒါများ

ဤနေရာတန်ဖိုးဆလိုက်များကို ဒဿမဆလိုက်ဒါများအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲကာ ဒဿမများဆိုင်ရာအယူအဆကို အသက်ဝင်စေပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ပေါင်းစပ်ရာတွင် အထောက်အကူဖြစ်စေရန် ဤရုပ်ပုံသဏ္ဍာန်များကို အသုံးပြုပါမည်။ဒဿမများ ၏ မြင်သာထင်သာသော သဘောတရား။ ထပ်လောင်းအပိုဆုအနေဖြင့်၊ ဤခြယ်လှယ်မှု၏အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုဗားရှင်းသည် ESE ကျောင်းသားများအတွက် အလွန်အသုံးဝင်ပါသည်။

15။ Place Value Kite

နောက်ထပ် ပျော်ရွှင်စရာကောင်းသော ရုပ်ပုံဖြင့် ခြယ်လှယ်ထားသော၊ ကလေးများသည် နံပါတ်များကို ကိုယ်စားပြုသည့် ပုံစံအားလုံးဖြင့် ဤ frayer ကဲ့သို့သော မော်ဒယ်များကို ဖန်တီးရာတွင် နှစ်သက်ပါလိမ့်မည်။ ၎င်းတို့သည် ကလေးများအား ဒဿမများကို ကိုယ်စားပြုနိုင်သည့် နည်းလမ်းအမျိုးမျိုးဖြင့် စာရေးလေ့ကျင့်ရန် အထောက်အကူဖြစ်စေရန် ပျော်ရွှင်စရာ ခေါင်းလောင်းသံများ သို့မဟုတ် သင်္ချာအဖွင့်အဖွင့်များဖြစ်သည်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။