38 5-р ангийн уншиж ойлгох үйл ажиллагаа явуулах

 38 5-р ангийн уншиж ойлгох үйл ажиллагаа явуулах

Anthony Thompson
Эдгээр мини хичээлүүд! Эдгээрийг таны тавдугаар ангийнхантайгаа уншиж байгаа ямар ч нэгж, ном, ойлголтын хэсэг, үлгэрт үнэхээр тааруулж болно. Уншихын өмнөх бат бөх суурийг бий болгоход тусална уу.

14. Уншиж ойлгох чадварыг сайжруулахын тулд бичих ойлголт

Энэ нийтлэлийг Instagram дээр үзэх

Тиагийн хуваалцсан нийтлэлмөн гэртээ ч, ангидаа ч уншдаг!

25. Мөрөөдлийн дүгнэлт

Энэ нийтлэлийг Instagram дээр үзэх

The Center Fairy™️-н хуваалцсан нийтлэл 🧚- Math & Бичиг үсгийн төвүүдийн дасгалжуулагчӨөрсдөө болон ангид байгаа бусад хүмүүс мэдлэгээ дээшлүүлэхэд маш их тустай байх болно.

17. Зан чанарын комикс

Энэ нийтлэлийг Instagram дээр үзэх

Женн Ларсоны хуваалцсан нийтлэл

Сурагчдынхаа бичиг үсгийн чадварыг бэхжүүлэх олон арга бий. Уншиж ойлгох чадвар нь уншигч, бичиг үсэгт тайлагдсан хүн байхын олон бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд хамаарах амин чухал ур чадвар юм.

Уншиж ойлгох чадвар нь таны сурагчдад уншиж буй мэдээллээ ойлгох боломжийг олгох бөгөөд энэ нь хэсгүүдийг чөлөөтэй уншихаас ч илүү юм.

Уншиж буй текстийн хэсгүүдийн мэдээллийг ойлгосноор тэд текстийн талаархи асуултад илүү үнэн зөв хариулах боломжтой болно.

Мөн тэд текстээс авсан нотлох баримтыг ашиглан үзэл бодлоо батлах, мэдээллийг нэгтгэн дүгнэх, бусад ур чадварын дунд.

5-р ангийн сурагчдын уншиж ойлгох чадварыг бэхжүүлэхэд нь туслах эдгээр 38 унших үйл ажиллагааг доороос үзнэ үү.

1. Bloom Balls

Энэхүү 3D үйл ажиллагаа нь таны сурагчид уншиж ойлгох чадварт суралцах үед суралцах үйл явцыг бодитой болгох болно. Энэ үйл ажиллагааг янз бүрийн хэлбэрээр ашиглаж болно. Та гол дүрийн тухай эсвэл ангийнхаа санал бодлыг цөөн хэдэн жишээ болгон бичиж болно. Та тексттэй холбоотой бүтээлч бичих, ойлгох асуултуудыг ч оруулж болно.

Мөн_үзнэ үү: Нэгдүгээр ангийн сурагчдын зөвшөөрсөн 30 хошигнол бүх инээдийг нь авах

2. Тэмдэгтүүдийг харьцуулах

Тэмдэгтүүдийг харьцуулах энэхүү эх сурвалж нь гол дүр ба антагонистуудын талаар ярилцахад тохиромжтой. Хоёр өөр зүйлийг харьцуулах, харьцуулах нь юу гэсэн үг вэ, ижил төстэй байдлыг хэрхэн олох талаар ярилцах шаардлагатай болноОйлголтын өндөр түвшинд хүрэхийн тулд хүчтэй байх хэрэгтэй.

33. Оньсого

Металл шинжлэлийн мэдлэгийг хөгжүүлэх нь уншиж ойлгох чадварыг нэмэгдүүлэхэд нэн тустай. Үүнийг хийх нэг арга бол оньсого юм. Оньсого нь сурагчдад харж, уншиж байгаа зүйлээсээ холдож, ойлгоход нь тусалдаг.

Хэрэв хүсвэл хайрцагнаас гадуур бодоорой.

34. Дүрслэх хэлний тухай ойлголт

Тавдугаар ангид Дүрслэх хэлний тухай анхан шатны ойлголттой байх нь маш чухал. Энэхүү Дүрслэлийн хэлний дасгалыг ашиглан хүүхдүүдээ амжилтанд хүргэнэ үү. Үүнийг янз бүрийн хэлбэрээр тоглож болох бөгөөд жижиг бүлгүүдэд суралцагчдад маш сайн хэрэг болно.

35. Өөрийнхөө үйл ажиллагааг бий болгох

Wordwall.net нь багш нарт өөрийн гэсэн супер хөгжилтэй үйл ажиллагааг бий болгох маш олон боломжуудтай. Эдгээр үйл ажиллагаа нь таны ангид зааж байсан ямар ч сэдэв эсвэл сэдэвт тохируулж болно. Энгийнээр үнэгүй данс нээгээд бүтээх ажилдаа ороорой!

36. Сонсож ойлгох чадвар

Энэ видеогоор сурагчдынхаа сонсож ойлгох чадвар дээр ажиллана уу. Таны суралцагчдад эдгээр асуултууд маш энгийн байх нь таалагдах ч сонссон зүйлээ болон энэ тухай хэрхэн ярихаа илүү сайн ойлгох болно.

37. Өөрийнхөө ойлгох видеог үүсгэ

Хэдийгээр ISL Collective нь ESL суралцагчдад зориулагдсан боловчшууд утгаараа ямар ч ангид хэрэглэж болно. Багш нар вэб дээрх ямар ч Youtube видеог дагаж видеогоо өөрөө үүсгэж болно. Сурагчид асуултын попап цонхонд, багш нарт олон сонголттой автомат ажлын хуудас таалагдах болно.

38. Эван-Мурын өдөр бүр уншиж ойлгох чадвар

Эдгээр өдөр бүр уншсан уншлагын үнэлгээний хуудсууд нь бүх ангийн хүүхдүүдэд маш их тустай. Зарим тохиолдолд сургуулиуд эдгээрийг бүх ангидаа ашиглах бөгөөд хүүхдүүд тохиргоог мэддэг байх болно. Эдгээр богино уншлагыг тавдугаар ангийнхаа ангидаа нэгтгэх нь бүх сурагчдад маш их ач тустай байх болно.

Төгсгөлийн бодол

Бичиг үсэг тайлах нь олон сургуулийн гол анхаарах зүйлсийн нэг юм. Унших, бичих, ойлгоход анхаарлаа төвлөрүүлж байгаа эсэх. Эдгээр үйл ажиллагаа нь оюутнуудад оролцох сонирхолтой бөгөөд сонирхолтой бөгөөд оюутнуудынхаа хэрэгцээнд нийцүүлэн тохируулах боломжтой.

Тоглоом, даалгавар, дадлага хийх материалыг ашиглах нь таны оюутнуудад хязгаарлагдмал харилцаа холбоо тогтоох боломжийг олгоно. хэрэв тэд зөвхөн ажлын хуудас хийж байсан бол хүрэх ойлголтын гадаргуугийн түвшин. Эдгээр уншиж ойлгох үйлдлүүд нь сурагчдад өөр өөр хэрэглүүр ашиглан хариулахын тулд ойлгох асуултуудыг багтаасан болно. Эдгээр санаануудын заримд нь асуултын сан байдаг бөгөөд оюутнуудад дэмжлэг үзүүлж, зааварчилгаа өгдөг.

Энэ бичих ажлын хуудсыг ашиглахаас өмнө явагдана.

3. Галт уулын график зохион байгуулагч

Энэ галт уул нь оюутнуудад холбогдох боломжтой, өөрчлөх боломжтой хөгжилтэй график юм. Дээрх график шиг түүхийг дэс дараалалтайгаар бичих, зан чанарын талаар ярилцах эсвэл өөрийн сэтгэгдлээ харах нь суралцагчдад уншиж буй мэдээллээ ойлгоход тусална. Энэ нь 5-р ангийн уншлагын түвшинд бичигдсэн уран зохиолын түүхүүдтэй ажиллах нь ялангуяа хөгжилтэй байдаг.

4. Хүссэн зурагт хуудас

Энэ үйл ажиллагаа нь ихэнх уран зохиолын үйл ажиллагаанд өөр хандлагыг шаарддаг тул ялангуяа хөгжилтэй байдаг. Ихэнх уран зохиолын үйл ажиллагаа зохиолын гол баатар эсвэл баатар дээр голчлон анхаардаг бол энэ даалгавар нь сурагчдад 5-р ангийн уншлагын хэсгийг уншсаны дараа антагонист эсвэл хорон санаатны тухай өгүүлбэр бичих эсвэл унших чадвараас хамааран өөр түвшинд бичих боломжийг олгодог.

5. Цагийн хуваарь гарга

Таны сурагчид өөрсдийн зохиомол эсвэл зохиомол бус текстийг ашиглан цагийн хуваарь гаргах боломжтой. Унших чадвараас хамааран зураг эсвэл үг ашиглаж болно. Энэ даалгавар нь үйл явдлыг зөв дараалалд оруулах замаар түүхийг дараалалд оруулах ур чадварыг ихээхэн харуулдаг. Тэд аман уншлага дээрээ ажиллаж дууссаны дараа уншлагын дасгал хэлбэрээр бүтээлээ танилцуулж болно.

6. Урьдчилан таамаглах гарын авлага

Хэвлэх боломжтой энэхүү унших үйл ажиллагаа нь оюутнуудад маш их тустай.урьдчилан таамаглах, дүгнэлт гаргах чадвар дээр ажиллах. Уншиж буй текстийнхээ талаар дүгнэлт хийхдээ зураг ашиглах нь уншиж ойлгох чухал хэсэг юм. Энэ нь бүхэл бүтэн анги болон бага багаар хийх боломжтой уншиж ойлгох ажлын хуудас юм.

7. Лего уншиж, бүтээх

Таны сурагчид эдгээр хөгжилтэй лего хэсгүүдийг ашиглан уран зохиол болон уран зохиолын бус бичвэрүүдийг дахин ярих дуртай байх болно. Олон оюутнууд эдгээр лего хэсгүүдийг хэрхэн ашиглах талаар аль хэдийн мэддэг болсон тул тэд энэ үйл ажиллагааны талаархи суурь мэдлэгтэй байх болно. Энэ бол сонирхолтой унших сорилтод суралцах болон бүтээлч байдлыг нэгтгэх шинэ арга юм!

8. Дохионы үгс ба өгүүллэгийн дэвсгэр

Энэ үйл ажиллагаа нь таны сурагчдад өгүүллэгийн хамгийн чухал мэдээллийг эргэцүүлэн бодоход тусална. Тэд үлгэрийн хэн, юу, хаана, хэзээ гэдгийг ангилах нь таны сурагчдад юу уншиж байгаагаа ойлгоход тусалж, мэдлэгээ бататгах болно. Энэхүү үйл ажиллагаа нь түүхийн газрын зургийн уламжлалт санааны нэг хувилбар юм. Үүнийг уран зохиол, зохиолын бус зохиолоор хийж болно.

9. Өгүүллэгийн галт тэрэг

Уншсан эсвэл өөрөө бичсэн түүхийг тайлбарлахдаа түүхийн элементүүдийг өөрийн тасалгаанд бичих нь оюутнуудад эдгээр талыг илүү гүнзгий ойлгоход тусална. Оюутнууд тань галт тэрэгний загвар зохион бүтээхдээ хүссэнээрээ бүтээлч байх боломжтой бөгөөд энэ нь байгаа оюутнуудад таалагдах болноэргэлзэж байна.

10. After Story Spinner

Өгүүлбэрийн дараах спиннер нь багшид өгүүлбэрийн ишний олон жишээг өгч, сурагчдын дунд харилцан яриа, хэлэлцүүлгийг бий болгодог. Энэ үйл ажиллагааг оюутнууд хосоороо, ганцаарчлан бичгээр, эсвэл бүхэл бүтэн ангиар хийж болно. Эдгээр нь оюутнуудад хариулах чухал асуултууд юм.

11. Интерактив дэвтэр

Энэ нийтлэлийг Instagram дээр үзэх

Мелисса (@principalinpinkheels)-н хуваалцсан нийтлэл

Оюутнууддаа янз бүрийн төрлүүдийг танилцуулахын тулд энэ үйл ажиллагааг оюутныхаа интерактив дэвтэрт ашиглаарай. Тавдугаар ангид уран зохиолын төрөл бүрийн төрлийг мэдэж, ойлгох нь чухал. Үүнийг интерактив эх сурвалж эсвэл бичих ажлын хуудастай хослуул.

12. Book Cafe

Энэ нийтлэлийг Instagram дээр үзэх

Christina McCartney (@cmack365)-н хуваалцсан нийтлэл

Уншлагын ангидаа кафены уур амьсгалыг авчрах нь зүгээр л нэг зүйлийг сайжруулах төгс нэгдэл байж болох юм. таны оюутнууд уншиж байна. Оюутнууд ламинатан тавцангаа ном бүрийн мэдээллээр дүүргэх дуртай байх болно. Үйл явдлын өрнөл нь эдгээр тавцангууд нь сурагчдад хөгжилтэй, сэтгэл хөдөлгөм ойлгох дадлага олгох График Зохион байгуулагчийн үүрэг гүйцэтгэдэг.

13. Мини хичээл уншиж эхлэх

Энэ нийтлэлийг Instagram дээр үзэх

Literacy Treasures (@literacytreasures)-ын хуваалцсан нийтлэл

Унших хэсгүүдээ дараахаар эхлүүлээрэй.(@literacytreasures)

Бие даан уншина гэдэг нь тавдугаар ангид суралцах чадвар юм. Бие даан унших нь сурагчдын ойлголтыг бий болгохоос гадна иж бүрэн үгсийн санг бүрдүүлэхэд тусалдаг. Үзэгдлийн ажил нь сурагчдад зөвхөн "бүдүүвч" уншсанаар ном сонгох, ойлгоход тусална.

22. Наалдамхай тэмдэглэл ба асуултууд

Энэ нийтлэлийг Instagram дээр үзэх

Зохиогч Час Стоунхэм М. Эд (@thecre8tiveauthor)-ын хуваалцсан нийтлэл

Үнэнийг хэлэхэд би тавдугаар ангийн хүүхдүүдтэй маш цөөхөн уулзсан. наалттай тэмдэглэлийн талаар сэтгэл хөдөлсөн. Миний ихэнх хүүхдүүд наалдамхай цаасны тухай ярихдаа сэтгэл хөдлөлийн шинэ түвшинд хүрдэг. Энэ нь уншсаны дараа өөр өөр W асуултанд хариулахад тохиромжтой санаа юм.

23. Унших семинарын шалгах хуудас

Энэ нийтлэлийг Instagram дээр үзэх

Kenneson's Kreations (@kennesonskreations)-н хуваалцсан нийтлэл

Хэрэв та багш бол та багшийн ач холбогдлын талаар нэлээд сайн ойлголттой байна. уншлагын семинарууд хэвийн явагдаж байна. Хэрэв тэд жигд биш бол тэд эмх замбараагүй байна. Суралцагчдад хатуу чиг баримжаа олгох нь тэдэнд бие даан ажиллах орон зай, итгэлийг бий болгоно.

24. Номын тэмцээн

Энэ нийтлэлийг Инстаграмаас үзэх

Синди Миллер (@miraculousjourneyofmrs.miller)-н хуваалцсан нийтлэл

Хүүхдүүдээ ном уншихыг ятгах янз бүрийн арга замыг хайж олох нь үргэлж хэцүү байдаг. Хэрэв та энэ жил 5-р ангидаа сагсан бөмбөгт дурлагчидтай бол тэдэнд урам зориг өгөхийн тулд энэхүү номын тэмцээнийг зохион байгуулахыг зөвлөж байна.үнэхээр ямар ч ангийн хувьд чухал. Хүүхдүүд насанд хүрэгчдийн ном уншихыг сонсох дуртай байдаг нь эргэлзээгүй. Хэрэв танд цаг зав байхгүй эсвэл өдрийн турш өөртөө цаг хугацаа хэрэгтэй бол (ямар ч хэцүү мэдрэмж байхгүй, бид бүгд тэнд байсан). Проектор эсвэл ухаалаг самбар дээр чангаар уншдаг тоглоом тоглох нь хүүхдүүдэд илүү сайн уншигч болоход нь хэрэгтэй зүйлийг өгсөөр байна! Тавдугаар ангийн унших түвшний олон тооны ном байна!

30. 5-р ангийн Spelling Bee

Хүүхдүүд маань ангид зөгий тоглоход үнэхээр хайртай . Энэ нь таны хүүхдүүд тавдугаар анги байж болох эрчимтэй бага зэрэг завсарлага хэрэгтэй ямар ч үед ашиглаж болно. Хэдийгээр энэ нь шууд унших үйл ажиллагаа биш ч гэсэн сайн үсгийн алдаатай болох нь илүү чөлөөтэй ярихад хүргэдэг бөгөөд энэ нь эргээд ойлгох чадварыг илүү сайн харуулдаг.

31. Диснейн баатруудын тархины завсарлага

Зураг дээрх контекстийн сэдвүүдийг уншсанаар сурагчид гүнзгий сэтгэн бодох чадварыг хөгжүүлнэ. Энэ бол оюутнуудад үнэхээр онцгой ур чадвар бөгөөд энэ видео нь үүнийг хөгжилтэй, идэвхтэй болгодог! Энэ нь таны оюутнуудад зориулсан нууцлаг сонирхолтой унших сорилт юм.

Мөн_үзнэ үү: Эрик Карлын номноос сэдэвлэсэн сургуулийн өмнөх насны 18 үйл ажиллагаа

32. Цэнхэр далайн гахайн арал

Цэнхэр далайн гахайн арал бол 5-р ангийнхны дуртай! Уншиж ойлгох маш олон янзын талуудаар дүүрэн энэхүү ном нь ангид авчрахад зайлшгүй шаардлагатай. Энэ видеог ярианы чадвар нь тийм ч муу байгаа оюутнуудад зориулж чанга унших хэлбэрээр ашиглаарай

Anthony Thompson

Энтони Томпсон бол заах, сурах чиглэлээр 15 гаруй жил ажилласан туршлагатай боловсролын зөвлөх юм. Тэрээр ялгавартай сургалтыг дэмжиж, оюутнуудыг утга учиртай арга замаар татан оролцуулдаг динамик, шинэлэг сургалтын орчныг бүрдүүлэх чиглэлээр мэргэшсэн. Энтони бага ангийн сурагчдаас эхлээд насанд хүрэгчид хүртэл олон төрлийн суралцагчидтай хамтран ажиллаж байсан бөгөөд боловсролд тэгш байдал, оролцоог эрхэмлэдэг. Тэрээр Берклигийн Калифорнийн Их Сургуульд боловсролын чиглэлээр магистрын зэрэг хамгаалсан бөгөөд гэрчилгээжсэн багш, зааварчилгааны дасгалжуулагч юм. Энтони зөвлөхийн ажлаасаа гадна маш сонирхолтой блог хөтлөгч бөгөөд сурган хүмүүжүүлэхтэй холбоотой өргөн хүрээний сэдвүүдийг хэлэлцдэг Teaching Expertise блог дээр өөрийн үзэл бодлоо хуваалцдаг.