van dersên piçûk! Vana bi rastî dikarin li gorî her yekînek, pirtûk, beşê têgihiştinê, an çîrokek ku hûn bi xwendekarên pola pêncan re dixwînin re bêne çêkirin. Alîkarî ji bo damezrandina bingehên pêş-xwendinê yên xurt.

14. Têgihîştina Nivîsandinê  ji bo Têgihîştina Xwendina Hêz

Vê postê li Instagram Binêre

Postek ku ji hêla Tia ve hatî parve kirinû hem li malê hem jî li dersê xwendin!

25. Encamên Dreamy

Vê postê li ser Instagramê bibînin

Postek ku ji hêla The Center Fairy™️ ve hatî parve kirin 🧚- Math & Rahênerê Navendên Xwendewariyêxwe û yên din di dersê de dê ji bo zêdekirina zanîna xwe pir alîkar bin.

17. Character Trait Comics

Vê postê li ser Instagram bibînin

Postek ku ji hêla Jenn Larson ve hatî parve kirin

Binêre_jî: 10 Derbasbûnên Xwendina Xwendina Pola 5-an a ecêb

Gelek rê hene ku hûn jêhatîbûna xwende-nivîsendetiyê ya xwendekarên xwe xurt bikin. Têgihîştina xwendinê jêhatîbûneke jiyanî ye ku ji bo gelek pêkhateyên xwendevan û xwendewariyê derbas dibe.

Fêmkirina xwendinê dê bihêle ku xwendekarên we agahdariya ku dixwînin fam bikin, ku ew ji xwendina beşan bi rind derbas dibe.

Fêmkirina agahdariya di beşên nivîsê de ku ew dixwînin dê bihêle ku ew pirsên li ser metnê rasttir bersiv bidin.

Ew ê karibin delîlên ji nivîsê jî bikar bînin da ku piştgirî bidin ramanan û agahdarî kurt bikin. di nav şarezayên din de.

Van 38 çalakiyên xwendinê yên li jêr binihêrin ku alîkariya xwendekarên pola 5emîn dikin ku ew şarezayên xwe yên têgihîştina xwendinê xurt dikin.

1. Bloom Balls

Ev çalakiya 3D dê bi rastî fêrbûna jiyanê bike gava ku xwendekarên we fêrî têgihîştina xwendinê dibin. Ev çalakî dikare bi cûrbecûr awayên cûda were bikar anîn. Hûn dikarin li ser karakterê sereke an jî ramanên polên xwe, wekî çend mînakan binivîsin. Tewra hûn dikarin pirsek nivîsandina afirîner an jî pirsên têgihîştinê yên ku bi nivîsê re têkildar in têxin nav xwe.

2. Karakteran bidin ber hev

Vê çavkaniya karakteran berawird bikin ji bo nîqaşkirina leheng û dijberek bêkêmasî ye. Pêdivî ye ku meriv nîqaşek li ser ka tê çi wateyê du tiştên cihêreng berhevkirin û berevajîkirin û meriv çawa wekheviyan bibîneji bo ku hûn bigihîjin asteke bilind a têgihiştinê divê hûn bi hêz bin.

33. Riddles

Pêşxistina hişmendiya mêtingerî ji bo zêdekirina jêhatîbûna têgihîştina xwendinê pir alîkar e. Yek rê ji bo kirina wê bi riddles e. Mizgîn alîkariya xwendekaran dikin ku xwe ji tiştên ku dibînin an dixwînin dûr bixin û jê fêm bikin.

Heke hûn bixwazin, li derveyî çarçovê bifikirin.

34. Fêmkirina zimanê fîgurî

Di pola pêncan de xwedî têgihîştina bingehîn a zimanê rengdêrî girîng e. Bi vê çalakiya Zimanê fîgurî zarokên xwe ji bo serkeftinê saz bikin. Ev dikare bi awayên cihêreng were lîstin û dê ji bo xwendekarên di komên piçûk de pir baş bixebite.

35. Çalakiya Xwe Biafirînin

Wordwall.net ji bo mamosteyan gelek derfet hene ku çalakiyên xwe yên super kêfê biafirînin. Van çalakiyan bi rastî dikarin li gorî her mijar an mijarek ku we di polê de ders dida were vesaz kirin. Hêsan hesabek belaş çêbikin û biafirînin!

36. Têgihîştina guhdarîkirinê

Bi vê vîdyoyê li ser têgihîştina şagirtên xwe bixebitin. Şagirtên we dê ji van pirsan çiqas sade ne hez bikin, lê di heman demê de dê çêtir têgihîştina tiştên ku dibihîzin û çawa li ser biaxivin pêş bixin.

37. Vîdyoya Têgihîştina Xwe Biafirînin

Tevî ku ISL Kolektîv di serî de ji bo xwendekarên ESL hate pêşve xistin, ew dikarebi rastî di her sinifê de tê bikar anîn. Mamoste dikarin vîdyoyên xwe yên ku bi vîdyoyek Youtube-ê re li ser tevneyê dişopînin biafirînin. Şagird dê ji pirsên pop-upê hez bikin û mamoste dê ji pelgeyên xebatê yên pir bijartî yên otomatîkî hez bikin.

38. Evan-Moor Têgihîştina Xwendina Rojane

Van rûpelên têgihîştina nirxandina xwendina rojane ya rojane ji bo zarokên di hemî polan de ew qas arîkar in. Di hin rewşan de, dibistan dê wan li seranserê polê bikar bînin û zarok dê bi sazkirinê nas bikin. Yekkirina van xwendinên kurt di pola xweya pola pêncan de dê ji hemî şagirtên we re pir bikêr be.

Ramanên Dawî

Xwendewarî yek ji xalên bingehîn ên gelek dibistanan e. gelo hûn bala xwe didin xwendin, nivîsandinê, an jî têgihiştinê. Ev çalakî ji bo beşdarbûna xwendekaran kêfxweş û balkêş in û ew dikarin li gorî hewcedariyên xwendekarên we werin çêkirin.

Bikaranîna lîstikan, peywiran û materyalên destan dikare rê bide xwendekarên we ku têkiliyên ku ji wêdetir derbas dibin asta rûyê têgihîştinê ya ku ew ê bigihîjin heke ew tenê pelên xebatê bikin. Van çalakiyên têgihîştina xwendinê pirsên têgihîştinê vedihewîne da ku xwendekarên we bi karanîna navgînên cihêreng bersiv bidin. Bankeyên pirsan di hin ji van ramanan de jî hene ku piştgirî bidin xwendekaran û ji wan re şîretan bidin.

Binêre_jî: 30 Pêlîstokên Endezyariyê Dê Zarokên We Hez bikin berê xwe bidin vê pelgeya xebatê ya nivîsandinê.

3. Organîzatora Grafika Volkanê

Ev volqan grafîkek xweş e, ku xwendekar dikarin pê re têkildar bin, ku dikare were xweş kirin. Rêzkirina çîrokê, nîqaşkirina taybetiyên karakterê, an nihêrîna li bandorên xwe, mîna grafika jorîn, dikare ji xwendekaran re bibe alîkar ku agahdariya ku ew dixwînin fam bikin. Ev bi taybetî bi çîrokên xeyalî yên ku di asta xwendina pola pêncemîn de hatine nivîsandin kêfxweş e.

4. Postera Dixwaze

Ev çalakî bi taybetî kêfxweş e ji ber ku ji piraniya çalakiyên edebî re nêzîkatiyek cûda digire. Piraniya çalakiyên edebî bi giranî li ser qehreman an lehengê çîrokê disekinin lê ev peywir dihêle ku xwendekar piştî xwendina beşa xwendina pola 5-an an astek cihêreng bi tevahî li gorî asta xwendina xwe kurtenivîsek li ser dijber an xerab binivîsin.

5. Demjimêrek çêkin

Xwendekarên we dikarin bi karanîna perçeyên xwe yên çîrokî an neçalakî xêzek demjimêr çêbikin. Li gorî asta xwendina xwe, ew dikarin wêne an peyvan bikar bînin. Ev peywir bi jêhatîbûna rêzkirina çîrokê bi birêkûpêkkirina bûyeran di rêza rast de bi giranî mijûl dibe. Dikarin xebatên xwe piştî ku qediyan pêşkêş bikin û li ser xwendina devkî wek temrînek xwendinê bixebitin.

6. Rêbernameya Pêşbîniyê

Ev çalakiya xwendina çapkirî dema ku xwendekar in pir alîkar eli ser pêşbînkirin û jêhatîbûna wan dixebitin. Bikaranîna wêneyan ji bo encamdana metnên ku ew dixwînin, beşek girîng a têgihîştina xwendinê ye. Ew pelgeya xebatê ya têgihîştina xwendinê ye ku dikare bi tevahî polê an jî di komên piçûk de were çêkirin.

7. Lego Bixwîne û Çêbike

Xwendekarên we dê bi karanîna van perçeyên lego yên kêfê ji vegotina nivîsarên çîrokî û nivîsarên nefiction kêfxweş bibin. Gelek xwendekar jixwe dizanin ku meriv van perçeyên lego çawa bikar tîne, ji ber vê yekê ew ê berê xwedan hin zanyariyên paşîn bin ku diçin vê çalakiyê. Ev rêyek nû ye ku meriv fêrbûn û afirîneriyê di hundurê dijwariyek xwendinê ya balkêş de yek bike!

8. Peyvên Sînyal û Çîrokên Çîrok

Ev çalakî dê ji xwendekarên we re bibe alîkar ku li ser agahdariya herî girîng a çîrokê bifikirin û li ser bifikirin. Hebûna wan kê, çi, li ku, û kengê çîrokek rêz bikin dê ji xwendekarên we re bibe alîkar ku ew tiştên ku ew dixwînin hîn bêtir fam bikin û zanîna wan xurt bike. Ev çalakî guhertoyek ramana nexşeya çîroka kevneşopî ye. Ev yek bi çîrokên çîrokî û nefiction dikare pêk were.

9. Trêna Çîrokê

Nivîsandina hêmanên çîrokê di beşên xwe de dema ku çîrokek ku wan xwendiye an bi xwe nivîsandiye vedibêje, dikare ji xwendekaran re bibe alîkar ku van aliyan kûrtir fam bikin. Xwendekarên we dikarin dema sêwirana trêna xwe bi qasî ku ew hez dikin afirîner bibin, ku dê ji xwendekarên ku hez dikin re balkêş bikindudil.

10. Piştî Çîrok Spinner

Ev spinner piştî çîrokê gelek mînakên stûnên hevokan dide mamoste da ku di nav xwendekaran de axaftin û nîqaşê çêbike. Ev çalakî dikare bi xwendekaran re ku bi cot, ferdî wekî peywirek nivîskî, an jî bi tevahî polê dixebitin re were kirin. Ev pirsên girîng in ku xwendekar bersiva wan bidin.

11. Notebookên înteraktîf

Vê postê li ser Instagram bibînin

Postek ku ji hêla Melissa ve hatî parve kirin (@principalinpinkheels)

Vê çalakiyê li seranserê defterên înteraktîf ên xwendekarê xwe bikar bînin da ku celebên cihêreng bi xwendekarên xwe bidin nasîn. Di pola pêncan de, zanîn û têgihîştina cureyên edebî yên cuda girîng e. Vê yekê bi hin çavkaniyên înteraktîf an jî kargehek nivîsandinê re hevber bikin.

12. Book Cafe

Vê postê li ser Instagram temaşe bikin

Postek ku ji hêla Christina McCartney ve hatî parve kirin (@cmack365)

Têxistina atmosfera qehwexaneyekê di pola xwendina xwe de dibe ku tenê yekbûnek bêkêmasî be di zêdekirina xwendekarên te dixwînin. Xwendekar dê hez bikin ku cîhên xwe yên lamînkirî bi agahdariya her pirtûkê tije bikin. Tevliheviya xêzkirinê, ew cîhan jî wekî Organîzatorên Grafîkê tevdigerin ku ji xwendekarên we re pratîka têgihîştinê ya kêf û heyecan peyda dikin.

13. Dest bi Xwendina Minilesons bikin

Vê postê li ser Instagram binihêrin

Postek ku ji hêla Literacy Treasures ve hatî parve kirin (@literacytreasures)

Destpêkirina yekîneyên xwendina xwe bi(@literacytreasures)

Xwendina serbixwe di pola pêncan de jêhatîbûnek e. Xwendina serbixwe ne tenê ji bo avakirina têgihîştina xwendekar lê di heman demê de peyvek berfireh jî dibe alîkar. Xebata ronîkirinê dê ji xwendekaran re bibe alîkar ku tenê bi xwendina "blurbs" pirtûkan hilbijêrin û fam bikin.

22. Nîşanên Asteng û Pirsên W

Vê postê li ser Instagram binihêrin

Postek ku ji hêla Nivîskar Chas Stoneham M. Ed (@thecre8tiveauthor) ve hatî parve kirin

Bi rastî min pir hindik xwendekarên pola pêncemîn nas kir ku ne' t li ser notên asê heyecan. Piraniya zarokên min hema digihîjin astek nû ya heyecanê dema ku ew tê ser notên asê. Ev fikreke baş e ji bo bersiva W pirsên cuda piştî xwendinê.

23. Lîsteya kontrolê ya Atolyeya Xwendinê

Vê postê li ser Instagram Binêre

Postek ku ji hêla Kenneson's Kreations (@kennesonskreations) ve hatî parve kirin

Heke hûn mamoste bin, hûn têgihîştinek pir baş a girîngiya atolyeyên xwendinê bi hêsanî dimeşînin. Ger ew ne sivik bin, ew kaos in. Dê rênîşandana xurt bide xwendekaran wê cîh û bawerî ji wan re peyda bike ku serbixwe bixebitin.

24. Tûrnûvaya Pirtûkê

Vê postê li ser Instagram Binêre

Postek ku ji hêla Cindy Miller ve hatî parve kirin (@miraculousjourneyofmrs.miller)

Dîtina awayên cihêreng ku zarokên xwe razî bikin ku bixwînin her gav dijwar e. Ger îsal di pola xweya pêncemîn de evîndarên basketbolê hebin, ez vê tûrnûvaya pirtûkê bi tundî pêşniyar dikim da ku wan motîv bike.bi rastî ji bo her pola girîng. Bê guman zarok ji bihîstina mezinan ji wan re dixwînin hez dikin. Di rewşê de ku we wext tune an jî hewcedariya we heye ku hûn di tevahiya rojê de demek ji xwe re bikin (bê hestên dijwar, em hemî li wir bûne). Lîstina xwendinek bi dengek li ser projektor an panela jîr hîn jî tiştê ku hewce dike dide zarokên we da ku bibin xwendevanên çêtir! Gelek vebijarkên pirtûkên asta xwendinê yên pola pêncemîn hene!

30. Hêjaya rastnivîsê ya pola 5emîn

Zarokên min bi tevahî hez dikin dema ku me di polê de mêşeke rastnivîsînê hebe. Ev dikare di her kêliyê de were bikar anîn ku zarokên we hewcedariyek piçûk ji tundiya ku dibe pola pêncemîn be. Her çend ev ne rasterast çalakiyek xwendinê ye jî, lê dibe ku rastnivîsên çêtir çêbibin, ev jî dibe sedema herikbariya bilind, ku di encamê de, têgihîştina çêtir nîşan dide.

31. Karakterên Disney Brain Break

Bi xwendina li ser çarenûsa ku di wêneyan de hatine peyda kirin, xwendekar dê jêhatîbûnên ramana kûr pêş bixin. Ev ji bo xwendekaran bi rastî jêhatîbûnek taybetî ye û ev vîdyo wê xweş û çalak dike! Ew bi dizî ji bo xwendekarên we dijwariyek xwendinê ya balkêş e.

32. Girava Delfina Şîn

Girava Delfînên Şîn bijarteka pola pêncemîn e! Bi gelek aliyên cihêreng ên têgihîştina xwendinê dagirtî, ev pirtûk ji bo anîna polê pêdivî ye. Vê vîdyoyê wekî xwendinek bi deng bikar bînin ji bo xwendekarên ku rewabûna wan ne wusa ye