20 ກິດຈະກໍາທີ່ຫນ້າຫວາດສຽວທີ່ເນັ້ນໃສ່ມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ

 20 ກິດຈະກໍາທີ່ຫນ້າຫວາດສຽວທີ່ເນັ້ນໃສ່ມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ

Anthony Thompson

ຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງຟັງຄືແນວຄວາມຄິດທີ່ສັບສົນ. ສະແດງໃຫ້ເຫັນນັກຮຽນຂອງທ່ານວ່າມັນງ່າຍແນວໃດກັບກິດຈະກໍາງ່າຍໆເຫຼົ່ານີ້ແລະແນວຄວາມຄິດແຜນບົດຮຽນ! ຫຼັງຈາກການອະທິບາຍວ່າຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງແມ່ນພຽງແຕ່ໄລຍະຫ່າງຂອງຕົວເລກຈາກສູນ, ທ່ານແລະນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດຄົ້ນຫາຕົວເລກບວກແລະລົບ, ກໍານົດຄ່າຂອງກາຟ, ແລະນໍາໃຊ້ພວກມັນກັບສະພາບການຂອງໂລກທີ່ແທ້ຈິງ! ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຈະລວມເອົາເກມມ່ວນຫຼາຍເພື່ອເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຕື່ນເຕັ້ນກ່ຽວກັບຄະນິດສາດ!

1. ຄວາມເຂົ້າໃຈຄຸນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ

ສ້າງຄວາມຫມັ້ນໃຈຂອງນັກຮຽນໃນຄວາມສາມາດໃນການເຂົ້າໃຈຫຼັກສູດຄະນິດສາດຂອງປີໂດຍການແຕ້ມຫນ້າປື້ມບັນທຶກທີ່ມີສີສັນ! ເໝາະສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ກິດຈະກຳງ່າຍໆນີ້ຈະຕອບຄຳຖາມທີ່ມີຄຸນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງທີ່ນັກຮຽນຂອງທ່ານອາດມີ.

2. ການແນະນຳກ່ຽວກັບຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ

ຖ້າທ່ານຕິດຢູ່ໃນການຮຽນທາງໄກ, ວິດີໂອແມ່ນວິທີທີ່ງ່າຍທີ່ສຸດທີ່ຈະອະທິບາຍແນວຄວາມຄິດທາງຄະນິດສາດທຸກປະເພດ. ວິດີໂອທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມນີ້ແນະນຳໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ຟັງຊັນມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ. ວິດີໂອເພີ່ມເຕີມຂະຫຍາຍແນວຄວາມຄິດໂດຍການໃຫ້ບໍລິບົດໃນໂລກທີ່ແທ້ຈິງສໍາລັບສົມຜົນມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ.

3. ການປຽບທຽບຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ

ລວມເອົາການປະຕິບັດທີ່ເປັນເອກະລາດເຂົ້າໃນບົດຮຽນຂອງທ່ານດ້ວຍແຜ່ນວຽກຄະນິດສາດທີ່ຫຼາກຫຼາຍ. ນັກຮຽນສາມາດຝຶກທັກສະມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງຂອງເຂົາເຈົ້າເປັນສ່ວນບຸກຄົນ ຫຼືເປັນກຸ່ມນ້ອຍໆຂອງນັກຮຽນ 2-3 ຄົນ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໄດ້ສົນທະນາກ່ຽວກັບເຄື່ອງຫມາຍມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງກ່ອນທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນການມອບຫມາຍ.

4. Absolute Value War

ສ້າງກຸ່ມ 2-3ນັກສຶກສາ. ໃຫ້ແຕ່ລະກຸ່ມຂອງບັດທີ່ມີ aces ແລະບັດໃບຫນ້າອອກ. ບັດສີດໍາເປັນຕົວແທນຂອງຕົວເລກບວກ, ແລະບັດສີແດງເປັນຕົວແທນຂອງເຄື່ອງຫມາຍລົບ. ນັກຮຽນປີ້ນບັດພ້ອມໆກັນ, ຄົນທີ່ມີຄ່າສູງສຸດຊະນະ!

ເບິ່ງ_ນຳ: 25 Kahoot ແນວຄວາມຄິດ ແລະຄຸນສົມບັດທີ່ຈະໃຊ້ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ

5. ບານເຕະທີ່ມີມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ

ເພີ່ມຄວາມຫຼາກຫຼາຍໃຫ້ກັບວຽກບ້ານດ້ວຍເກມບານເຕະທີ່ມ່ວນ! ນັກສຶກສາປະກອບເປັນສອງທີມແລະແຂ່ງຂັນເພື່ອເບິ່ງວ່າໃຜສາມາດເຮັດຄະແນນ touchdown ທໍາອິດ. ການຈັບແມ່ນວ່າພວກເຂົາຕ້ອງແກ້ໄຂສົມຜົນມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງເພື່ອຍ້າຍຂຶ້ນແລະລົງພາກສະຫນາມ.

6. ຮີດຕົວເລກ

ໃຫ້ນັກຮຽນຝຶກຫັດເພີ່ມເຕີມໂດຍການໃຫ້ພວກເຂົາສ້າງຄໍາຖາມທີ່ມີຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງຂອງຕົນເອງ. ເກັບກໍາການຄາດເດົາກ່ຽວກັບຈໍານວນລາຍການຢູ່ໃນຖັງ. ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ​, ເສັ້ນ​ສະ​ແດງ​ຂໍ້​ມູນ​ຮ່ວມ​ກັນ​. ໃຫ້​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ມາ​ເຖິງ​ສະ​ຖາ​ນະ​ການ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ຄ່າ​ທີ່​ສົມ​ບູນ​ແບບ​ທີ່​ສາ​ມາດ​ຕອບ​ໄດ້​ຈາກ​ສິ່ງ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ເຫັນ!

7. Truth or Dare

ໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນ 6 ຂອງທ່ານສຳຫຼວດຄຸນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງດ້ວຍເກມແຫ່ງຄວາມຈິງ ຫຼື ກ້າທີ່ມ່ວນ! ນັກຮຽນປີ້ນບັດ. ສໍາລັບແຕ່ລະຄົນກ້າ, ນັກຮຽນແກ້ໄຂການສະແດງອອກມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ. ສໍາລັບຄວາມຈິງ, ພວກເຂົາຕອບຄໍາຖາມກ່ຽວກັບຕົວແບບມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ.

8. ຕາຕະລາງສະມໍ

ຊ່ວຍນັກຮຽນຂອງທ່ານຈື່ຈໍາຫຼັກການຂອງມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງດ້ວຍຕາຕະລາງສະມໍທີ່ມີສີສັນ! ເຮັດວຽກຮ່ວມກັນ, ຊອກຫາວິທີງ່າຍໆເພື່ອອະທິບາຍສັນຍານມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ, ຫນ້າທີ່ຂອງພໍ່ແມ່, ແລະຄວາມບໍ່ສະເຫມີພາບ. ນັກຮຽນສາມາດຄັດລອກຕາຕະລາງໃສ່ປື້ມບັນທຶກຂອງພວກເຂົາຫຼັງຈາກນັ້ນ.

9. ສົມຜົນມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ

ເຮັດວຽກສ້າງຄວາມເຊື່ອໝັ້ນຂອງນັກຮຽນດ້ວຍສົມຜົນພຶດຊະຄະນິດພື້ນຖານ! ​ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ຍົກ​ໃຫ້​ເຫັນ​ຄ່າ​ສົມ​ບູນ​ໃນ​ແຕ່​ລະ​ສົມ​ຜົນ​ທີ່​ຕັ້ງ​ໄວ້​ກ່ອນ​ທີ່​ຈະ​ເລີ່ມ​ຕົ້ນ. ເຕືອນພວກເຂົາໃຫ້ສະແດງວຽກງານຂອງເຂົາເຈົ້າສໍາລັບແຕ່ລະຂັ້ນຕອນເພື່ອໃຫ້ທ່ານສາມາດສົນທະນາກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຜິດພາດຖ້າຫາກວ່າຄໍາຕອບຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ຖືກຕ້ອງ.

10. ຊອກຫາຂໍ້ຜິດພາດ

ໃຫ້ໂອກາດນັກຮຽນເປັນຄູສອນ! ແຜ່ນວຽກຄະນິດສາດທີ່ມ່ວນໆເຫຼົ່ານີ້ຂໍໃຫ້ນັກຮຽນຊອກຫາຂໍ້ຜິດພາດໃນບັນຫາຄະນິດສາດຕົວຢ່າງ. ການປະຕິບັດນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ມີແນວຄິດທີ່ເລິກເຊິ່ງແລະການສົນທະນາທີ່ອຸດົມສົມບູນກ່ຽວກັບຫຼັກສູດຄະນິດສາດ. ດີເລີດສຳລັບພາກປະຕິບັດເອກະລາດ.

11. Pyramids ມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ

ສໍາລັບກິດຈະກໍາທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມນີ້, ນັກຮຽນຕ້ອງແກ້ໄຂສົມຜົນທີ່ໃຫ້ມາເພື່ອຊອກຫາຊຸດຕໍ່ໄປຂອງຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ. ຕັດອອກບັດສົມຜົນແລະຈັດວາງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນ pile. ໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າສະແດງວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າໃນແຕ່ລະສີ່ຫຼ່ຽມກ່ອນເຂົາເຈົ້າວາງສົມຜົນຕໍ່ໄປ.

12. ເສັ້ນຕົວເລກມະນຸດ

ໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນເປັນບັດຈຳນວນເຕັມ. ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ນັ່ງ​ຢູ່​ໃນ​ແຖວ​ຈາກ​ສູງ​ສຸດ​ຫາ​ຕ​່​ໍ​າ​. ຖືຄວາມບໍ່ສະເໝີພາບເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າແກ້ໄຂ. ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນທີ່ມີການແກ້ໄຂທີ່ຖືກຕ້ອງຢືນຢູ່. ກິດຈະກຳທີ່ມ່ວນຫຼາຍເພື່ອເຮັດສຳເລັດບົດຮຽນກ່ຽວກັບຄຸນຄ່າ ແລະຄວາມບໍ່ສະເໝີພາບຢ່າງແທ້ຈິງ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 45 ກິດຈະກຳສິລະປະສຳລັບນັກຮຽນປະຖົມ

13. Inequalities Card Sort

ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເບິ່ງເຫັນໄລຍະທາງຢ່າງແທ້ຈິງໂດຍການຮຽງລໍາດັບຄວາມບໍ່ສະເຫມີພາບຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ນັກຮຽນໄດ້ຮັບຊຸດຂອງສົມຜົນ, ຄໍາຕອບ, ແລະກຣາຟ. ປ່ຽນມັນໃຫ້ກາຍເປັນເກມ, ແລະຜູ້ທຳອິດທີ່ຈັບຄູ່ແຕ່ລະສ່ວນຂອງຊຸດຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງຖືກຕ້ອງແມ່ນຊະນະ!

14. Inequality Bingo

ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມັດທະຍົມຂອງທ່ານຕື່ນເຕັ້ນກັບຄະນິດສາດດ້ວຍເກມ Bingo ທີ່ມ່ວນ! ນັກຮຽນຈະຂຽນວິທີແກ້ໄຂໃນແຕ່ລະຕາລາງ. ອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຂົາແກ້ໄຂຄວາມບໍ່ສະເຫມີພາບທັງຫມົດລ່ວງຫນ້າ. ກຳນົດແຕ່ລະບັນຫາທາງຄະນິດສາດເປັນຕົວເລກ ແລະ ຈາກນັ້ນແຕ້ມຕົວເລກເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນການໝາຍສີ່ຫຼ່ຽມ.

15. ເລື່ອງຄຸນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ

ເລື່ອງຄຸນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງເປັນວິທີທີ່ດີເລີດທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດໃນແບບທີ່ເຂົ້າໃຈໄດ້. ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ສໍາຫຼວດແນວຄວາມຄິດຂອງໄລຍະຫ່າງຢ່າງແທ້ຈິງຈາກສູນ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຂົາເຈົ້າສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍການສະແດງຂອງເຂົາເຈົ້າ!

16. Graphing Absolute Value

ເພີ່ມບາງສະພາບຕົວຈິງໃຫ້ກັບບົດຮຽນຄະນິດສາດປ.6 ຂອງເຈົ້າ. ບັນຫາກາຟທີ່ງ່າຍເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດເບິ່ງເຫັນມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງໃນຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເຮັດບາງອັນຮ່ວມກັນ ແລ້ວຂໍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສ້າງກຣາບຂອງເຂົາເຈົ້າເອງໂດຍອີງໃສ່ຕາຕະລາງປະຈໍາວັນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

17. ຊື້ເຄື່ອງດ້ວຍງົບປະມານ

ສົ່ງນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງເຈົ້າໄປຜະຈົນໄພທາງຄະນິດສາດ! ນັກຮຽນຕ້ອງເລືອກຜະລິດຕະພັນ ແລະຄົ້ນຄວ້າລາຄາທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນທົ່ວຍີ່ຫໍ້. ຈາກນັ້ນເຂົາເຈົ້າຄຳນວນຄ່າບ່ຽງເບນຂອງມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງຕໍ່ກັບລາຄາສຳລັບການນຳໄປໃຊ້ຕົວຈິງໃນສະພາບການຕົວຈິງ.

18. ບັດວຽກດິຈິຕອລ

ກິດຈະກຳດີຈີຕອລທີ່ສ້າງຂຶ້ນກ່ອນນີ້ແມ່ນເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະເຮັດສຳເລັດບົດຮຽນກ່ຽວກັບມູນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ. ເຈົ້າສາມາດເລືອກໃຫ້ນັກຮຽນເຮັດບັດໜ້າວຽກຢ່າງດຽວເພື່ອຝຶກເປັນເອກະລາດ ຫຼືເຮັດຮ່ວມກັນເປັນຫ້ອງຮຽນ. ປ່ຽນມັນເປັນການແຂ່ງຂັນສໍາລັບກິດຈະກໍາທີ່ນັກຮຽນຈະມັກ.

19. Absolute Value Maze

ເພີ່ມບາງແຜ່ນວຽກທີ່ໜ້າງຶດງໍ້ໃສ່ຊຸດກິດຈະກຳທີ່ມີຄຸນຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງຂອງເຈົ້າ! ນັກສຶກສາແກ້ໄຂສົມຜົນເພື່ອກໍານົດເສັ້ນທາງທີ່ດີທີ່ສຸດໂດຍຜ່ານ maze ໄດ້. ສໍາລັບການທ້າທາຍ, ໃຫ້ນັກຮຽນຄໍາຕອບແລະໃຫ້ພວກເຂົາສ້າງສົມຜົນ. ສະຫຼັບກັບນັກຮຽນອີກຄົນໜຶ່ງທີ່ແກ້ມປ່າ!

20. Number Balls Online Game

ເກມອອນລາຍເປັນກິດຈະກຳດີຈີຕອນທີ່ດີສຳລັບການຮຽນຮູ້ທາງໄກ! ນັກຮຽນຕ້ອງຟອກຟອງຕາມລໍາດັບ. ໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາກ້າວໄປໂດຍຜ່ານລະດັບ, ບານຫຼາຍແລະຫຼາຍຈະປາກົດ. ມັນເປັນວິທີງ່າຍໆໃນການເອົາຂໍ້ມູນນັກຮຽນແບບສົດໆວ່າເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈຫຼັກສູດຄະນິດສາດໄດ້ດີປານໃດ.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.