150 ຄວາມຄິດເຫັນໃນທາງບວກສໍາລັບເອກະສານນັກສຶກສາ

 150 ຄວາມຄິດເຫັນໃນທາງບວກສໍາລັບເອກະສານນັກສຶກສາ

Anthony Thompson

ສາ​ລະ​ບານ

ການສອນມັກຈະເປັນວຽກທີ່ຕ້ອງໃຊ້ເວລາຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະຄູທີ່ຕ້ອງໃຫ້ຄະແນນເອກະສານ. ມັນມັກຈະຮູ້ສຶກຢ້ານເມື່ອແນມເບິ່ງເອກະສານນັ້ນ ແລະສົງໄສວ່າການຂຽນຄໍາຄິດເຫັນທີ່ສ້າງສັນຢູ່ໃນແຕ່ລະອັນນັ້ນເປັນໄປໄດ້ແນວໃດ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 18 ກິດຈະກຳການສະທ້ອນປີຮຽນຈົບ

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄູສອນຮູ້ວ່າເຖິງແມ່ນວ່າໃນເວລາທີ່ນາງຈະເມື່ອຍ, ເມື່ອນາງໃຫ້ຄະແນນຈາກເຈ້ຍຫຼັງເຈ້ຍ, ມັນກໍ່ແມ່ນ ມີຄວາມສຳຄັນທີ່ສຸດເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນມີຄຳເຫັນສ້າງສັນໃນວຽກງານຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄຳຕິຊົມສຳລັບນັກຮຽນເປັນສິ່ງທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້.

ຄຳຄິດເຫັນໃນແງ່ບວກມີຫຼາຍກວ່າຄຳຄິດເຫັນໃນແງ່ລົບເຊັ່ນກັນ, ສະນັ້ນ ເຮັດໃຫ້ມັນເປັນຍຸດທະສາດທົ່ວໄປໃນການໃຫ້ຄຳຄິດເຫັນໃນທາງບວກຢູ່ໃນເອກະສານຂອງນັກຮຽນ. ມັນ​ເປັນ​ໂອ​ກາດ​ທີ່​ຍິ່ງ​ໃຫຍ່​ສໍາ​ລັບ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ຈະ​ຂະ​ຫຍາຍ​ຕົວ. ການວິເຄາະໄດ້ດີຫຼາຍ!

  • ເປັນປະໂຫຍກທີ່ມະຫັດສະຈັນ! ດີຫຼາຍ!
  • ຂ້ອຍສາມາດບອກໄດ້ວ່າເຈົ້າເຮັດວຽກໜັກແທ້ໆກັບເລື່ອງນີ້!
  • ບົດສະຫຼຸບບົດວິທະຍານິພົນນີ້ດີເລີດ!
  • ວ້າວ, ນີ້ແມ່ນບາງວຽກທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງເຈົ້າເທື່ອ!
  • ວິທີທີ່ຈະຕັ້ງໃຈຢູ່ສະເໝີ! ຂ້ອຍພູມໃຈໃນຕົວເຈົ້າ!
  • ນີ້ແມ່ນບົດວິເຄາະທີ່ດີເລີດ!
  • ຂ້ອຍສາມາດບອກໄດ້ວ່າເຈົ້າມີແຮງຈູງໃຈ! ຂ້ອຍມັກມັນ!
  • ຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າມີສິດທິພິເສດທີ່ໄດ້ອ່ານວຽກນີ້! ເຈ້ຍທີ່ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍ!
  • ຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງເຈົ້າສະແດງໃຫ້ເຫັນ! ວຽກດີເລີດ!
  • ນີ້ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ແຜ່ນເຈ້ຍ. ມັນເປັນວຽກທີ່ຍອດຢ້ຽມ!
  • ນີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນເອກະສານທີ່ສຸດຍອດກວ່າທີ່ຂ້ອຍໄດ້ອ່ານ!
  • ຂ້ອຍມັກການສ້າງສັນຂອງເຈົ້າກັບຄຳອະທິບາຍຂອງເຈົ້າແທ້ໆ!
  • ອອກຈາກໂລກນີ້!
  • ມີພູມໃຈຫຼາຍກັບວຽກເຈ້ຍຂອງເຈົ້າ!
  • ສ່ວນນີ້ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຍິ້ມ!
  • ເຈົ້າເປັນດາວ!
  • ໂຕ້ແຍ້ງທີ່ສະຫລາດ!
  • ເຈົ້າ ເຮັດວຽກຫນັກ; ຂ້ອຍສາມາດບອກໄດ້!
  • ຄວາມຄິດທີ່ດີອັນໃດ!
  • ການໂຕ້ຖຽງທີ່ໂນ້ມນ້າວໃຈຫຼາຍ!
  • ເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ຫຼາຍ ແລະມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນ!
  • ຂ້ອຍສາມາດບອກໄດ້ວ່າເຈົ້າເຮັດດີທີ່ສຸດແລ້ວ! ສືບຕໍ່ເຮັດວຽກທີ່ດີ!
  • ທ່ານຄວນຈະພູມໃຈໃນວຽກງານນີ້!
  • ທ່ານມີຄວາມຄືບຫນ້າທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່!
  • ລາຍມືຂອງທ່ານງາມຫຼາຍ!
  • ນີ້ແມ່ນຕົວຢ່າງທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່! ດີຫຼາຍ!
  • ຂ້ອຍມັກຄວາມຄິດຂອງເຈົ້າຢູ່ນີ້!
  • ຂ້ອຍປະທັບໃຈຫຼາຍ!
  • ເຈົ້າມີການໂຕ້ຖຽງທີ່ຊັບຊ້ອນ! ເກັ່ງຫຼາຍ!
  • ເຈົ້າເປັນສິລະປະ ແລະສ້າງສັນ!
  • ຂ້ອຍມັກຄວາມໃສ່ໃຈຂອງເຈົ້າໃນລາຍລະອຽດ!
  • ນີ້ເປັນປະໂຫຍກທີ່ມີອໍານາດຫຼາຍ!
  • ເຈົ້າສະແດງໄດ້ດີຫຼາຍ ສັນຍາ!
  • ເຈົ້າເປັນນັກຮຽນເກັ່ງແທ້ໆ!
  • ໂຄງສ້າງປະໂຫຍກທີ່ເຈົ້າໃຊ້ຢູ່ນີ້ເກັ່ງຫຼາຍ!
  • ທັກສະຂອງເຈົ້າເປັນຕົວເດັ່ນ!
  • ສົມມຸດຕິຖານນີ້ແມ່ນ ເຮັດໃຫ້ປະລາດ! ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດລໍຖ້າເບິ່ງວ່າເຈົ້າເອົາມັນໄປໃສ!
  • ຂ້ອຍຮູ້ວ່າເຈົ້າສາມາດເຮັດມັນໄດ້!
  • ທຸກປະໂຫຍກໃນເຈ້ຍນີ້ແມ່ນດີເລີດ!
  • ເຈົ້າມີຫຼາຍ ຂອງແນວຄວາມຄິດອັນດີເລີດໃນເອກະສານສະບັບນີ້!
  • ມັນບໍ່ແປກໃຈຂ້າພະເຈົ້າເລັກນ້ອຍທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຍິ້ມໄປທົ່ວເຈ້ຍທັງຫມົດຂອງທ່ານ!
  • ສືບຕໍ່ເຮັດວຽກທີ່ບໍ່ຫນ້າເຊື່ອ! ຄວາມສົນໃຈຂອງຜູ້ອ່ານ! ເຮັດໄດ້ດີຫຼາຍ!
  • ລາຍມືຂອງເຈົ້າແມ່ນດີຫຼາຍ!
  • ສ່ວນນີ້ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍໄດ້!
  • ແນ່ນອນເຈົ້າເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍເປີດຂອງຂ້ອຍໃຈຫຼາຍ! ເຮັດໄດ້ດີຫຼາຍ!
  • Bravo!
  • ຂ້ອຍເຫັນການປັບປຸງຫຼາຍໃນວຽກງານຂອງເຈົ້າ! ຂ້ອຍພູມໃຈໃນຕົວເຈົ້າ!
  • ຂ້ອຍມັກວິທີທີ່ເຈົ້າຈັດການກັບວຽກນີ້!
  • ປະທັບໃຈຫຼາຍ!
  • ເຈົ້າມີຄວາມຄິດສ້າງສັນຢູ່ບ່ອນນີ້
  • ສະຫຼາດ ຄິດຮອດ!
  • ເຈົ້າເວົ້າໄດ້ຊັດເຈນ, ຫຍໍ້, ແລະສົມບູນຫຼາຍ!
  • ວຽກທີ່ມະຫັດສະຈັນ!
  • ນີ້ຄິດໄດ້ດີ ແລະຂ້ອຍມັກໃຫ້ຄະແນນມັນ!
  • ເຈົ້າເຮັດໜ້າທີ່ນີ້ເອງນອກເໜືອໄປຈາກວຽກນີ້!
  • ວຽກທີ່ໜ້າອັດສະຈັນແທ້ໆ!
  • ວຽກຂອງເຈົ້າມີຄວາມຄ່ອງແຄ້ວ!
  • ມີທັດສະນະອັນດີເລີດໃນຫົວຂໍ້ນີ້!
  • ອັນນີ້ ສະຫລາດຫຼາຍ!
  • ຂ້ອຍສາມາດບອກເຈົ້າໄດ້ມ່ວນກັບວຽກນີ້!
  • ເຈົ້າໂງ່!
  • ນີ້ແມ່ນຜົນງານທີ່ໂດດເດັ່ນ!
  • ເຈົ້າໃຊ້ຕົວຢ່າງນີ້. ເລື່ອນການໂຕ້ແຍ້ງຂອງເຈົ້າໄປຂ້າງໜ້າ!
  • ພີຊະຄະນິດຂອງເຈົ້າຖືກໄຟໄໝ້!
  • ນີ້ເປັນການປຽບທຽບທີ່ດີ!
  • ດີຫຼາຍ!
  • ນີ້ແມ່ນຜົນງານດີຫຼາຍ!
  • ເຈົ້າເຮັດໄດ້ແລ້ວ!
  • ຂ້ອຍຮູ້ວ່າເຈົ້າເຮັດໄດ້!
  • ເຈົ້າໄດ້ໄປຢູ່ເໜືອກວ່ານີ້! ຂ້ອຍປະທັບໃຈ!
  • ຍິ່ງໃຫຍ່!
  • ອັດສະຈັນ!
  • ເຈົ້າເຮັດໄດ້ດີຫຼາຍ!
  • ຫຍໍ້ໜ້ານີ້ເກັ່ງຫຼາຍ!
  • ການ​ທົດ​ລອງ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​ຂອງ​ທ່ານ​ເປັນ​ທີ່​ຍິ່ງ​ໃຫຍ່!
  • ງານ​ສິນ​ລະ​ປະ​ຂອງ​ທ່ານ​ແມ່ນ exquisite!
  • ຈຸດ​ທີ່​ດີ​ເລີດ!
  • ດີ​ຫຼາຍ​ການ​ສ້າງ​ການ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ຢູ່​ທີ່​ນີ້!
  • ປະ​ໂຫຍກ​ນີ້​ແມ່ນ​ດີ​ເລີດ !
  • ເຈົ້າເລືອກຄຳເວົ້າທີ່ດີ!
  • ນີ້ແມ່ນຈຸດທີ່ມີອໍານາດ! ດີຫຼາຍ!
  • ການໂຕ້ແຍ້ງຂອງເຈົ້າແມ່ນເນັ້ນ ແລະໜັກແໜ້ນຫຼາຍ!
  • ຄຳອະທິບາຍທີ່ດີເລີດ!
  • ຂ້ອຍມັກວິທີທີ່ເຈົ້າເຊື່ອມໂຍງແນວຄວາມຄິດເຫຼົ່ານີ້!
  • ເຈົ້າຄືແນວນັ້ນ.ສະຫຼາດ!
  • ເລີດ!
  • ດີຫຼາຍ!
  • ຂ້ອຍມັກອັນນີ້! ມັນເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຫົວເລາະ!
  • ຜົນງານດີເດັ່ນ!
  • ນີ້ແມ່ນຄວາມຄິດທີ່ໜ້າຕື່ນຕາຕື່ນໃຈ!
  • ວິທີຄິດທີ່ມະຫັດສະຈັນ! ດີຫຼາຍ!
  • ເຈົ້າເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຄິດຢູ່ນີ້! ດີຫຼາຍ!
  • ເປັນວິທີທີ່ດີເລີດໃນການນໍາສະເຫນີຂໍ້ມູນນີ້!
  • ເຈົ້າກໍາລັງສະແດງຄວາມເຂົ້າໃຈພິເສດ!
  • ເຈົ້າເປັນນັກຂຽນທີ່ຍອດຢ້ຽມ!
  • ຂ້ອຍມັກການອ່ານ essays ຂອງທ່ານ!
  • ທ່ານໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນການຂະຫຍາຍຕົວຢ່າງບໍ່ຫນ້າເຊື່ອ!
  • ວຽກງານຂອງເຈົ້າແມ່ນດີຫຼາຍ! ດີຫຼາຍ!
  • ປະໂຫຍກນີ້ຖືກເປົ້າໝາຍ!
  • ເຈົ້າມີຄວາມຄິດທີ່ດີເລີດຢູ່ນີ້!
  • ຂ້ອຍສາມາດບອກໄດ້ວ່າເຈົ້າໄດ້ຝຶກຊ້ອມແລ້ວ!
  • ເຈົ້າມີສະຕິປັນຍາຫຼາຍ!
  • ປະໂຫຍກນີ້ຂຽນໄດ້ງາມຫຼາຍ!
  • ຂ້ອຍມັກການເລືອກຄຳສັບທີ່ສົດໃສຂອງເຈົ້າ!
  • ວິທີທີ່ເຈົ້າສະແດງຄວາມຄິດຂອງເຈົ້າແມ່ນດີເລີດ!
  • ເຈົ້າມີພອນສະຫວັນຫຼາຍ!
  • ເຈົ້າສະແດງຄວາມສົນໃຈໃນລາຍລະອຽດຢ່າງໂດດເດັ່ນ!
  • ເຈົ້າເປັນຊຸບເປີສະຕາ!
  • ຂ້ອຍສາມາດບອກໄດ້ວ່າເຈົ້າເຮັດດີທີ່ສຸດແລ້ວ! ໄປເລີຍ!
  • ເຈົ້າມີພອນສະຫວັນຫຼາຍ!
  • ຫຍໍ້ໜ້ານີ້ເປັນເລື່ອງທີ່ໃຫຍ່ຫຼວງຫຼາຍ!
  • ຂ້ອຍຂອບໃຈທີ່ເຈົ້າເຮັດວຽກງານນີ້ໜັກຫຼາຍ!
  • ເຈົ້າ ເຮັດ​ໃຫ້​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ພາກ​ພູມ​ໃຈ​ກັບ​ຕົວ​ຢ່າງ​ຂອງ​ທ່ານ​ຫຼາຍ!
  • ທ່ານ​ບໍ່​ຢຸດ​ເຊົາ​ການ!
  • ປະ​ໂຫຍກ​ນີ້​ປະ​ກາຍ​ເປັນ!
  • ນີ້​ແມ່ນ​ຫນຶ່ງ​ໃນ​ບົດ​ຄວາມ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ​ທີ່​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ອ່ານ!
  • ເຈົ້າມີທ່າແຮງພິເສດ!
  • ຂ້ອຍໃຫ້ຫ້າອັນສູງສຳລັບບົດຂຽນນີ້!
  • ປະໂຫຍກນີ້ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍເສຍໃຈ!
  • ເຈົ້າເຮັດໄດ້ຢ່າງມີຄຸນນະພາບ! ດີຫຼາຍ!
  • ນີ້ເປັນຫຼັກຖານອັນຍິ່ງໃຫຍ່ສຳລັບການໂຕ້ຖຽງຂອງເຈົ້າ!
  • ບໍ່ມີຫຼັກໄວຍາກອນຄວາມ​ຜິດ​ພາດ​ໃນ​ວັກ​ນີ້​! ຂ້ອຍພູມໃຈຫຼາຍ!
  • ເຈົ້າເປັນນັກຂຽນທີ່ໜ້າອັດສະຈັນ!
  • ຫຍໍ້ໜ້າທີ່ເປັນລະບຽບຂອງເຈົ້າເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍພູມໃຈຫຼາຍ!
  • ເຈົ້າໄດ້ສະແດງການແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ສ້າງສັນຢູ່ນີ້!
  • ການ​ເລືອກ​ຄໍາ​ທີ່​ດີ​ເລີດ​ໃນ​ປະ​ໂຫຍກ​ນີ້​! ດີຫຼາຍ!
  • ເຈົ້າບັນລຸເປົ້າໝາຍຂອງເຈົ້າແລ້ວ! ຈົ່ງພູມໃຈໃນຕົວເຈົ້າເອງ!
  • ບົດຂຽນນີ້ອາດຈະເປັນວຽກທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງເຈົ້າເທື່ອ!
  • ການໃຊ້ໄວຍະກອນປະໂຫຍກອັນຍິ່ງໃຫຍ່ເພື່ອພິສູດຈຸດຂອງເຈົ້າ!
  • ເຈົ້າເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍປະຫລາດໃຈກັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຂອງເຈົ້າໃນລາຍລະອຽດຂອງເຈົ້າ. !
  • ຂຽນໄດ້ດີຫຼາຍ!
  • ຄຳເວົ້າທີ່ເລິກເຊິ່ງ!
  • ຄຳເວົ້າທີ່ງົດງາມ!
  • ເຈົ້າພິສູດແລ້ວວ່າເຈົ້າສາມາດເຮັດສິ່ງທີ່ຍາກໄດ້! ເຮັດໄດ້ດີ!
  • ການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ທ່ານໄດ້ເຮັດກັບໂລກທີ່ແທ້ຈິງແມ່ນເປັນຕົວດາວ!
  • ວິທີທີ່ຈະຈັດການກັບຫົວຂໍ້ທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ! ຂ້ອຍພູມໃຈໃນຕົວເຈົ້າ!
  • ພອນສະຫວັນຂອງເຈົ້າໄດ້ສ່ອງແສງ!
  • ຄຳຕອບທີ່ຍອດຢ້ຽມ!
  • ການປຽບທຽບຂອງເຈົ້າເປັນຕາຕື່ນໃຈ!
  • ເຈົ້າສະຫຼາດຫຼາຍ!
  • ຂ້ອຍມັກຄວາມຊັດເຈນຂອງເຈົ້າໃນວັກນີ້!
  • ເຈ້ຍນີ້ສ່ອງແສງແທ້ໆ!
  • ເຈົ້າເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຢາກຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ນີ້!
  • ເບິ່ງ_ນຳ: ຮຽນ​ຮູ້ &​; ຫຼິ້ນກັບ Pom Poms: 22 ກິດຈະກໍາທີ່ດີເລີດ

    ປິດຄວາມຄິດ

    ອາຈານຖືເອົາອະນາຄົດຂອງນັກຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນມືຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄວາມຮັບຜິດຊອບແມ່ນຍິ່ງໃຫຍ່. ເພາະສະນັ້ນ, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນເວລາທີ່ຕ້ອງການທີ່ຈະຫມາຍເຖິງຄວາມຜິດພາດທັງຫມົດໃນເຈ້ຍ, ຢ່າລືມເພີ່ມຄໍາຄິດເຫັນໃນທາງບວກເຊັ່ນກັນ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່ານັກຮຽນສາມາດເຕີບໃຫຍ່ແລະບໍ່ຮູ້ສຶກເສຍໃຈຫຼືອຸກອັ່ງ. ໂດຍການລວມເອົາຄໍາຄິດເຫັນໃນທາງບວກກ່ຽວກັບເອກະສານຂອງນັກຮຽນ, ຈິດໃຈຂອງນັກຮຽນຈະເພີ່ມຂຶ້ນໃນວິທີທີ່ທ່ານບໍ່ສາມາດແມ້ແຕ່ຈິນຕະນາການ.

    Anthony Thompson

    Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.