19 Çalakiyên Nivîsandina Nameya Xweş
Tabloya naverokê
Hûnera nivîsandina nameyan winda nabe. Nameyek destnivîs dikare li ser peyamek nivîsê an e-nameyê pir biaxive. Ew dikare li gorî formên ragihandinê yên dîjîtal bêtir hewildan hewce bike, lê ji bo faktora hestyarî hêja ye. Me navnîşek ji 19 şîret û temrînên nivîsandina xwendekar berhev kiriye da ku îlhama nivîsandina nameya kêfê bide. Pir çalakî ji bo her temenî minasib in û dikarin li gorî wê werin sererast kirin.
1. Nexşeya Ankerê
Nexşeya Ankerê dikare di derheqê hêmanên bingehîn ên nivîsandina nameyê de wekî bîranînek hêja bixebite. Hûn dikarin guhertoyek mezin bi dîwarê pola xwe ve daliqînin û ji şagirtên xwe bikin guhertoyên xwe yên piçûktir di defterên xwe de çêbikin.
2. Nameya ji Malbatê re
Malbata xwendekarên we hene ku dûr dijîn? Pir endamên malbatê belkî dê bi heyecan bibin ku nameyek kesane bi e-nameyê bistînin bêyî ku ew li ku dijîn. Xwendekarên we dikarin nameyekê binivîsin û bişînin da ku bi endamek malbatê re kontrol bikin.
3. Nameya Spasiyê
Di civata me de gelek kes hene ku hêjayî spasiyê ne. Di nav vê de mamoste, ajokarên otobusa dibistanê, dêûbav, bablîsok û hêj bêtir hene. Şagirtên we dikarin nameyek spasiya destnivîs ji kesekî ku jê re qedr dikin re binivîsin.
4. Kartên Karên Nivîsandina Nameya Hevaltî
Carinan, biryardana ji kê re binivîsin û celebê nameya ku were nivîsandin dikare dijwar be. Xwendekarên we dikarin bi rasthatinî hevalek hilbijêrinkarta peywira nameyê ku rêberiya nivîsandina wan bike. Karên nimûne nivîsandina mamosteyê xwe, alîkarê civatê û yên din in.
5. Nameya ji gurê mezin û xerab re
Ev nameya xweş dinivîse, çîroka periyan a Klasîk Kûçika Sor vedihewîne. Xwendekarên we dikarin ji xerabkarê çîrokê re binivîsin - Gurê Mezin, Xerab. Ew ê ji Gurê Mezin û Xirab re li ser kiryarên wî yên gumanbar çi bibêjin?
6. Nameya ji Periyê Diranan re
Li vir karaktereke din a çîrokan heye ku xwendekarên we dikarin jê re binivîsin; Periya Diranan. Ma xwendekarên we ji bo wê an welatê efsûnî yên diranên wenda pirs hene? Ger wextê we yê vala hebe, hûn dikarin nameyan binivîsin da ku ji Periya Diran vegerin xwendekarên xwe.
7. Nameya vexwendinê
Vexwendname celebek nameyek din e ku hûn dikarin di plansaziyên dersa nivîsandina nameyê de yek bikin. Vana dikarin ji bo bûyerên mîna cejnên rojbûnê an topên qralî kêrhatî bin. Şagirtên we dikarin dawetnameyekê binivîsin ku tê de cih, dem, û tiştên ku bînin hene.
8. Name Ji Xweserê Pêşerojê re
Xwendekarên we piştî 20 salan xwe li ku dibînin? Ew dikarin nameyek destnivîsî ji xweyên paşeroja xwe re binivîsin ku bi hûrgulî hêvî û bendewariyên xwe vedibêjin. Ji bo îlhamê, li bandora ku vê çalakiyê li ser xwendekarên berê yên mamosteyek ku 20 sal şûnda nameyên xwe vegeriyan, temaşe bikin.
9. Secret CodedName
Kodên nehênî dikarin hin çalakiyên destnivîsê yên kêfê teşwîq bikin. Nimûneyek ev e ku meriv du rêzên tîpên alfabeyê bi rêzê binivîse. Dûv re, xwendekarên we dikarin tîpên alfabeya jorîn û jêrîn biguhezînin da ku peyamên xwe yên kodkirî yên veşartî binivîsin. Li ser lînka jêrîn kodên tevlihevtir hene.
10. Kartpostalên DIY-yên boyaxkirî
Van kartpostalên DIY dikarin beşek ji çalakiyek nefermî ya nivîsandina nameyê bin. Xwendekarên we dikarin kartonên bi mezinahiya kartpostalê bi nîşankerên rengîn, boyax û çîtikan xemilînin. Ew dikarin kartpostala xwe bi nivîsandina peyamekê bo wergir temam bikin.
11. Nameya Persuasive ya Dearest Lovebug
Ev tetbîqata nameya bi temaya evînê ji bo pratîkkirina behreyên nivîsandina qanihker mezin e. Di heman demê de hunerek rengînkirina evînê ya xweşik jî vedihewîne. Xwendekarên we dikarin ji lovebug re binivîsin ka çima divê ew ji xwendekarên we re tiştek ku jê hez dikin bînin.
12. Nameya Hawirdora Danasînê
Xwendekarên we dikarin bi vê peywira nameyê li ser jêhatîbûna nivîsandina danasînê bixebitin. Ew dikarin li ser hawîrdora ku ji wan dinivîsin ravek berfireh binivîsin. Ev dikare tiştên ku ew dikarin li derveyî pencereyê bibînin, tiştê ku ew dikarin bibihîzin, tiştê ku ew dikarin bîhn bikin, û hêj bêtir vedihewîne.
13. Nameya Jiyana Rojane ya Danasî
Hûn dikarin bi tevlêkirina peywirek ku li ser jiyana rojane ya xwendekarên xwe nameyan binivîsin, li pratîka xweya nivîsandina danasînê zêde bikin. Ji sibê heta êvarê, texwendekar dikarin aliyên cuda yên jiyana xwe ya rojane vebêjin.
14. Nivîsandina Nameya Kurmancî
Em yek ji aliyên hunerî yên destnivîsê ji bîr nekin; cursive. Heger hûn dersa xwendekarên pola 4emîn an bilindtir didin, hûn dikarin ji xwendekarên xwe wezîfedar bikin ku nameyekê tenê bi tîpên şêrîn binivîsin.
15. Bernameya Xebatê ya Nameyê
Heke hûn xwendekarên mezin hîn dikin, dibe ku ew ji bo nivîsandina nameya fermî amade bin. Vana bi gelemperî dijwartir in û ji nameyên nefermî hûrgulî hewce dikin. Ew dikarin bi vê xebata nameya gilîkirinê ya du-rûpelî dest pê bikin. Dikarin bersiva pirsên têgihîştinê bidin, valahiyan dagirin û hê bêtir.
Binêre_jî: 30 Heywanên Ecêb Ku Bi G16. Nameya Gilîkirinê
Li dû çalakiya pelê xebatê, xwendekarên we dikarin nameyên xwe yên fermî yên gilîkirinê binivîsin. Hin ramanên giliyê afirîner bidin wan ku ji wan hilbijêrin. Bo nimûne, gilî dikare li ser heval/hevalek xeyalî be ku nameyê di dawiyê de vediguhere nameyek veqetandinê.
Binêre_jî: 30 Çalakiyên Hezîranê yên Xweş ji Pêşdibistanan17. Navnîşana Zerfekê
Heke hûn ê nameyên polê xwe bişînin, wê hingê xwendekarên we dikarin forma rast a navnîşana zerfê fêr bibin. Dibe ku ev tetbîqata nameyê ji bo hin xwendekaran hewldanek yekem be û ji bo yên din jî nûvekirinek mezin be.
18. Pêşbaziya Mail ya Mezin
Bifikirin ku xwendekarên we dikarin bi dersên li seranserê cîhanê re têkildar binwelat. Erê, ew dikarin! Ev kit wê hêsan dike. Xwendekarên we dikarin nameyên dostane binivîsin ku ji dibistanên din re bişînin. Ew dikarin pirsnameyên dewlet-taybet ji bo dersên ku temam bikin û vegerin.
19. “Deh Nameyên Spasiyê” bixwînin
Ev yek ji gelek pirtûkên dilşewat ji bo zarokan di derbarê nivîsandina nameyan de ye. Dema ku Rabbit gelek nameyên spasiyê ji mirovên li çaraliyê welêt re dinivîse, Pig nameyek yekane ji dapîra xwe re dinivîse. Ev çîrok nîşan dide ku çawa kesayetiyên cûda dikarin werin ba hev ku hevaltiya xweş bikin.