45 2年生のアートプロジェクト(授業や家庭でできるもの

 45 2年生のアートプロジェクト(授業や家庭でできるもの

Anthony Thompson

目次

小学生は、想像力豊かな子どもたちです。 そんな子どもたちに最適なのが、アートプロジェクトです。 先生が授業の中で楽しいアートプロジェクトを企画・実施することで、子どもたちのアイデアを輝かせることができます。

1.寒色系と暖色系のツリー

小学1年生から5年生を対象に、色彩理論に関する授業で、暖色と寒色の木に命を吹き込みましょう。 生徒たちは、暖色と寒色の違いを見分け、分類し、識別することを学びながら、この木を生き生きとしたものにします。

2.クリエイティブカラーリング

クレヨンを何本も使うことで、この特別な着色効果を得ることができます。 クレヨンでさまざまな種類の線を試すことができます。 教師のアドバイスとしては、小さな手でも扱いやすいように、クレヨンをテープでまとめることです。 たくさんの線を使うことで、この効果が生まれます。

3.アブストラクトアート

ピエト・モンドリアンからインスピレーションを得た抽象的な背景をデザインすることで、抽象芸術について学ぶことができます。 この工作を始める前に、さまざまな種類の形について話し合っておくとよいでしょう。

4.水彩画のような魚

水彩絵の具を使い、青い水面を背景に、魚の形を切り抜き、作品に貼り付けます。 魚のテンプレートを使えば、苦手な生徒も安心です。 オイルパステルで魚を描いてみるのもよいですね!幅広い年齢の生徒が楽しめる絵画レッスンです。

5.ラインピクチャーズ

波線、直線、曲線の3種類の線を使って、さまざまなシーンを作り上げることができます。 教師側の準備は、このアクティビティにかかる時間の割には最小限です。

6.ジェリーフィッシュ・ペーパープレート・クラフト

紙皿と毛糸とティッシュペーパーだけで、かわいらしいクラゲの作品を作ることができます。 グーグリーアイをつけたり、自分で作ったりすることもできます。 色の違うティッシュペーパーを作ったり、毛糸で模様を作ったりすることもできます。

7.太陽と月

この「太陽と月の二面性」は、寒色と暖色の知識を生徒たちにアピールするのに最適です。 2つの異なるタイプの色があることで、互いのコントラストが際立ち、この課題をポップなものにしています!

8.アルファベット・ビーズ

アルファベットビーズを毛糸や紐につないでいくことで、子どもたちの運動神経を鍛えることができます。 自分の名前や今日の単語など、取り組んでいる単語を綴らせることができます。 安価なビーズを購入すれば、何度でもこのプロジェクトを実現することが可能です。

9.ペーパーキャタピラークラフト

お子さまはこのかわいいレッスンアイデアで、紙を短い筒状に巻く運動能力を鍛えることができます。 生徒は動物の生息地や家で工夫することができ、異なる色の紙を使って複数の毛虫を作ることができます!

10.カラーホイールアンブレラ

このアクティビティは、生徒が基本的な色を認識できるかどうかのデータを収集するのに最適なアセスメントです。 背景もクリエイティブにすることができます!

11.クレイジーサークル

クレヨンで円をジグザグに繰り返し描いていきます。 対照的な色を使ったり、テーマを作ったりすると、さらにレベルアップします。 カラーサークルアートを楽しんでください。

12.ネイチャーコラージュ

葉っぱとクレヨンを混ぜて、小学2年生の若者のための楽しいプロジェクトです。 このコラージュを作る前に葉っぱを乾燥させるので、乾燥の過程について学ぶのに最適な方法です。

13.ひまわりクラフト

オイルパステルと画用紙を使って、秋にぴったりのひまわりを作りましょう。 春にぴったりのレッスンです!

14.エモーションペインティング

このクラフトは、感情のコントロールや自己調整ストラテジーに関するあらゆるレッスンに追加し、サポートする優れたものです。 生徒は、異なる絵の具を使って、感情をどのように連想するかによって、さまざまな感情を表現します。 また、これを拡張して、似顔絵のレッスンにもすることが可能です。

15.レディバグ追加

算数とアートの融合は、かつてないほど楽しいものです。 この虫の足し算の文章題で、小学2年生の簡単な算数を楽しく学ぶことができます。 式は、学習者に合わせて、簡単にも複雑にもすることが可能です。

16.ティシューペーパーアース

アースデイを祝ったり、環境保護の単元に加えたりするために、青いティッシュペーパーと緑の工作用紙を使って、生徒たちにこのプロジェクトに取り組んでもらいましょう。 先生や教育アシスタントがティッシュペーパーをあらかじめカットしておくか、生徒たちにハサミのスキルを身につけさせてもよいでしょう。

17.パンプキンパイ・クラフト

小学1年生や2年生が、パンプキンパイのスライスを作ることで、感謝祭を祝うことができます。 パイの味ごとに色紙を変えて、自分好みの味を作ることも可能です!

18.ムービングベア・カブ

白いカードストックのテンプレートを使って、クマのパーツを切り抜き、組み立てることで、冬や初雪の始まりにふさわしいクラフトができあがります。

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19.ポップアート

アンディ・ウォーホルは、このクラフトの素晴らしいレッスンのインスピレーションです。 生徒は大衆文化から画像を使用することも、自分の画像を選んで繰り返しシーケンスを作成することもできます。 明るい色について思い出させることを忘れないでください!

20.ペーパーバニー

イースターや春の訪れを祝うために、ウサギのテンプレートを使って簡単に工作ができます。 自分の写真を貼って楽しむこともできます。 春のウサギは、グリーティングカードにも最適です!

21.ティッシュペーパーかたつむり

このカラフルな生き物は、生徒の想像力をかきたてます。 生徒は、ティッシュペーパーを一枚ずつ使ってカタツムリの殻を作るのを楽しみます。 パターンを作ったり、ランダムに色を並べたり。 この活動は、色の美しさを表現しています。

22.パンプキンパーソン

ひょうたんやハロウィンの単元でも、このかぼちゃの人物はぴったりです。 アコーディオン式の手足を作るのが楽しく、キャラクターの顔を描くのもとてもクリエイティブです。 小学2年生の美術の生徒たちは大喜び!複数の作品を吊るせば、クラスのかぼちゃ農園や複数のパンプキンパッチが作れますよ。

23.モネと一緒に指で絵を描く

クロード・モネをモチーフにした、シンプルなフィンガーペインティング作品です。 モネが得意とする水彩画のような表現を、さまざまな色を使って指で描いていきます。 完成すると、複雑そうに見えるのも魅力!この技法を使って風景画を描いてみると、中景をどこに配置すればいいかがわかるかもしれませんね。

24.ブラックラインアート

このプロジェクトでは、大胆な黒い線が色を際立たせています。 生徒はさまざまな幾何学的な形について学び、それぞれのセクションをユニークな方法で埋めていくことができます。 これは、次の数学単元に組み込むことができる楽しい授業です。

25.モザイクフィッシュ

このアクティビティでは、準備の手間がかからず、安価に、シンプルな水中風景を作ることができます。 四角形はあらかじめカットしておくと、時間の節約になりますし、ハサミを使うのが苦手な生徒がいる場合も安心です。 このプロジェクトは、魚のモザイク/アートの素晴らしい例となります。

26.テクスチャー紅葉

このアクティビティは、2時間または複数日にわたって行うことができるため、小学2年生のアートプロジェクトとして最適です。 このアクティビティに先立ち、子どもたちを自然散策に連れて行くと、材料を集め、意図を持ってプロジェクトを計画することができます。 これらは、葉やカラフルな花の背景を作ります。

27.カラーミキシングシート

虹の色の関係を視覚的に表現できるワークシートです。 原色を足して二次色を作る実験ができます。 混色を体験的に学ぶことができるアクティビティです。

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第28回 アーサー・ダヴのアブストラクト・アート

このアクティビティでは、自然の中からインスピレーションを得て、真っ白な紙を抽象的なキャンバスにします。 被写体の形や色を見て、新しい表現方法を見つけることができます。 ここでは、必ずしも線や色ではなく、最終的に絵が喚起する感覚に重点を置いています。

第29回 クロマトグラフィーの花

パイプクリーナーと白いコーヒーフィルターで花を作り、水と食紅を入れた花瓶に茎を挿します。 少し待つと、色がパイプクリーナーを登っていき、絞り染めのような花になります。 時間と色を変えて試してみてください!

30.歴史的なペトログリフ

生地や粘土を使った工作で、歴史がよみがえる!アイスキャンディーの棒やつまようじ、スプーンなど、初歩的な彫刻道具を用意し、生地や粘土で古代の絵文字を作り、形や質感を変えるテクニックに注目させよう。

31.異文化を謳歌する

この2年生のアートプロジェクトでは、白い紙をプレースマットに見立てます。 生徒には、自分たちの文化における重要な日を祝うので、「プレースマット」を装飾する必要があると伝えます。 絵の具、画用紙、はさみとのり、マーカーなど、さまざまなメディアを用意します。制限時間を設定し、時間が来たらクラス(またはパートナー)に作品を発表させましょう。をアップしました。

32.溶けたクレヨンのステンドグラス

このプロジェクトは、古いクレヨンをすりおろしてアイロンで仕上げるので、ちょっと大変ですが、手作りの「ステンドグラス」の美しい色彩が教室の窓に広がるのを見るだけでも価値があります。 生徒は、色や形を見てデザインし、熱によって元のデザインがどう変化するかを予測するようにするといいでしょう。

33.折り紙

また、折り紙は運動神経を鍛えたり、指示に従う練習にもなるので、他の学習にも役立つアートプロジェクトと言えます。

34.小さなロスコの段ボールキャンバス

子供たちは、厚紙やカードストックの紙をロスコ風に塗ることで、色や形について学ぶことができます。 絵具と表面さえあれば、あとはロスコについての説明と指導があれば簡単にできるプロジェクトです。 "体験としての絵画 "の導入としても最適でしょう。

35.サークルペイントでコミュニティを作る

サークルペインティングは、シンプルで美しいアートをみんなで作る運動です。 学生同士の交流を深めるとともに、学校や日常生活のストレスを軽減する手段でもあります。 グループでサークルを描くことは、テストシーズンや忙しい学期末に息抜きをするのに最適な方法です。

36.ミニミーの自画像

このプロジェクトでは、コラボレーションに焦点を当て、2年生全員の小さな自画像を巨大な壁画に仕上げます。 より面白い壁画を作るには、生徒にモノクロームの絵を描かせ、クラスやグループごとに異なる色を与えることができます。

37.食器用ブラシでタンポポを作る

黒い紙を背景に、白く塗られたタンポポを描きます。 タンポポの「頭」を黒い紙の半分くらいまでタワシでスタンプし、茎や周りの景色をミクストメディアとのりで塗りつぶします。 たとえば、雲は青い紙、茎は緑のひもで描きます。

第38回 ダンボールの輪で織る

厚紙の輪を織り機に見立てて、たくさんの糸を使い、円形のデザインを織ることができます。 色や質感の異なるものをたくさん用意して、試してもらいましょう!

39.街並みのコラージュ

ミクストメディアの入門編で、アップサイクルやファウンドペーパーを使ってレイヤーコラージュを制作します。 コラージュの優れたテクニックであるだけでなく、デジタルアートワークや写真編集の基礎となるレイヤーテクニックに焦点を当てます。

第40回 油と水と色彩

油と水を入れた透明な容器に食紅のしずくを入れ、濃度の違いで色が浮いたり揺れたりする様子を観察する、色の混ざり具合と密度に注目したアート&サイエンス実験です。

41.アップサイクル・ペーパー・アート

まず、古い雑誌から切り取ったカラフルな写真の短冊で背景を作り、黒い紙でシルエットを切り、カラフルなコラージュの上に並べます。

42.天井にチョークアートを

このプロジェクトでは、教室や廊下をポップに彩る素晴らしい天井タイルが完成します。 生徒たちは、歩道用チョークと水を含ませたブラシを使って天井タイルに蝶を描き、乾いたら、大きくてカラフルな蝶を学校中に吊るすことができました。

第43回 ライフサイクルを探る

アートとサイエンスを組み合わせたこのプロジェクトは、ライフサイクルと形の概念を強化するのに役立ちます。 ワークシートを使ってリアルな動物を作り、ライフサイクルを反映した形になるように手順をアレンジさせましょう。

44.クレーリーブス

秋に外に出て、自分の好きな葉っぱを探します。 葉っぱを見つけたら、粘土を丸めて、葉っぱの形を切り取ります。 粘土が乾いたら、秋の色を与えて、葉っぱをちょうどよくデコレーションします。

45.グラフィティネーム

これは、文学やポップカルチャーとも関連させることができる個人向けのアートプロジェクトです。 まず、さまざまなグラフィティのスタイルを簡単に説明し、レタリングの簡単なチュートリアルの後、生徒たちに自分の名前をグラフィティのタグのように書いて飾りつけさせます。

結論

このリストには、ローテーションブロックを埋めるアイデアを探している美術教師も、アイデアが欲しいクラス担任も、あなたのクラスのためにさまざまなクリエイティブな選択肢があります。 美術は、別の教科の授業をより楽しく魅力的にする方法であり、それだけでも十分楽しめます。

また、手持ちの材料や生徒のレベルに合わせてカスタマイズすることも可能です。 生徒は楽しみながら多くを学ぶことができるでしょう!

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。