45 Fasalka 2-aad Mashaariicda Farshaxanka Carruurtu waxay ku samayn karaan Fasalka ama Guriga
Shaxda tusmada
Ardayda aasaasiga ah waa koox carruur ah oo hal-abuur leh oo inta badan u oggolaada male-awaalkooda in ay geeyaan meelo cusub oo hal-abuur leh. Mid ka mid ah meelaha ugu wanaagsan ee dhalinyaradan, maskaxda cusubi waa mashaariicda farshaxanka. Ardaydu waxay u ogolaan karaan fikradahooda inay iftiimaan marka macalimiintu ay taageeraan iyaga oo qorsheynaya oo hirgelinaya mashruucyo farshaxan oo madadaalo leh oo casharradooda ah.
>> 1. Geedaha Midabka Qabow iyo Diiran
Ku dar geedahan midabka diiran iyo kuwa qabow ardaydaada Fasalka 1aad-5aad casharkaaga ku saabsan aragtida midabka. Ardaydu waxay ka dhigi doonaan geedahan inay noolaadaan markay baranayaan inay kala saaraan, kala saaraan, oo ay ka gartaan qabow ka midabo diiran.
> 2> 2> 2. Midabaynta Hal-abuurka>> Bartayaashaada da'da yar waxay ku raaxaysan doonaan isticmaalka midabaynta badan si ay u gaaraan saamayntan midabaynta gaarka ah. Waxay ku tijaabin karaan noocyo kala duwan oo xariiqyo ah oo leh midabyo. Talada macalinku waa in la isku duubo midabada midabada leh si ay u fududaato maaraynta gacmaha yaryar. Saamayntan waxa lagu sameeyay sadar badan.>3>3. Farshaxanka Abstract
Isticmaalka dhawr waxyaalood oo caadi ah, ardaygaagu waxa uu wax ku baran karaa farshaxanka aan la taaban karin isaga oo dejinaya asal aan la taaban karin oo uu dhiirigeliyay Piet Mondrian. Dood ku saabsan noocyada kala duwan ee qaababka ayaa faa'iido leh ka hor inta aan la bilaabin farsamadan.
> 4. Kalluunka Midabka Biyaha
Casharka fanka madadaalada leh ee ardayda da'da badan waa in la sameeyo goob biyaha hoostooda ah. Isticmaalka midabada biyaha, carruurtu waxay rinjiyeeynayaan asalka biyaha buluugga ah. Waxay sidoo kale gooyn karaanfursadaha lagu tidciyo naqshad wareeg ah. Hubi in ay gacanta ku hayaan midabyo badan oo kala duwan si ay u tijaabiyaan!
> 3> 39. Collages Cityscape> Hordhacan warbaahinta isku dhafan, ardaydu waxay adeegsadaan warqad la kor saaray oo la helay si ay u abuuraan isku-xidho lakabyo leh. Diirada saar farsamada lakabka, taas oo aan ahayn farsamo aad u fiican oo keliya laakiin sidoo kale aasaaska u ah farshaxanka dhijitaalka ah iyo tafatirka sawirka.> 40. Saliida iyo Biyaha iyo Midabada
Tijaabada farshaxanka iyo sayniska waxa ay diirada saaraysaa isku darka midabada iyo cufnaanta. Ardeydu waxay ku daraan dhibco cunno midab leh weel saafi ah oo saliid iyo biyo ku jiraan waxayna daawadaan sida midabadu sabeynayaan oo bob u yihiin cufnaanta kala duwan.
41. Farshaxan Waraaqo Kor loo Kacsan
> 45>Ardaydu waxay ku bilaabaan inay asalka ka sameeyaan qaybo sawirro midabo leh oo laga soo jaray joornaalada hore. Ka dib, waxay ka gooyeen silhouette warqad madow oo ay dul saareen koleejka midabka leh.
> 42. Farshaxanka Qumbaha ee Saqafka
>Mashruucan, waxaa lagaa tagi doonaa saqafyada saqafka sare ee cajiibka ah kuwaas oo runtii ka dhigi doona fasalkaaga ama marinka-gacantaada mid soo booda! Ardaydu waxay isticmaalaan tamaashiirta laamiga dhinaceeda iyo buraashka biyaha si ay u sameeyaan dhicin dusheeda saqafka saqafka. Markay engegaan, waxaad haysataa balanbaalisyo waaweyn oo midab leh oo soo laadlaadda dugsiga oo dhan.> 43. Sahaminta Wareegyada Nolosha> 47>Mashruucan wuxuu isku daraa farshaxanka iyo sayniska si uu u caawiyo xoojinta fikradaha wareegyada nolosha iyoqaab. Ku dhiiri geli ardayda inay isticmaalaan xaashida shaqada si ay u sameeyaan xayawaan u eg xaqiiqada. Dabadeed, ha habeeyaan tillaabooyinka si qaabka qaabayntu uu u muujiyo meertada nolosha si habboon.
> 44. Caleenta dhoobada>Ardayda dibadda u kaxee dayrta si aad u heshid qaar ka mid ah caleemaha iyaga dhiirigeliya. Kadib, ka dib marka arday kastaa helo caleenta ugu fiican, soo rogo xoogaa dhoobo ah oo carruurta ha gooyaan qaabka saxda ah ee caleentooda. Mar alla markii dhoobadu engegto, sii midabada dayrta si ay u qurxiyaan caleenta saxda ah.
> 3>45. Magacyada qoraalladaKani waa mashruuc farshaxan oo la gaaryeelay oo sidoo kale lagu xidhi karo suugaanta iyo dhaqanka pop-ga. Marka hore, dulmar degdeg ah ka bixi qaababka qoraallada ee kala duwan. Dabadeed, ka dib casharro degdeg ah oo ku saabsan xarfaha, ardaydu ha qoraa oo u qurxiyaan magacyadooda sida xarfaha xarfaha.
> Gabagabo > 5>
Haddii aad tahay Macallin Farshaxan oo raadinaya fikrado aad ku buuxiso. block kaaga ama macalinka fasalka oo u baahan fikrado, liiskani waxa uu leeyahay kala duwanaansho doorasho hal abuur leh fasalkaaga. Farshaxanku wuxuu noqon karaa hab xiiso leh oo soo jiidasho leh oo kor loogu qaado casharka maaddo kale ama wuxuu noqon karaa mid xiiso leh keligiis.
Ardaydu waxay wax ka baran karaan farshaxanno badan taariikhda iyo fikrado badan oo farshaxan ah iyagoo samaynaya waxqabadyadan. Waxa kale oo aad u habayn kartaa mashaariicdan si aad ugu habboonaato agabka aad gacanta ku hayso iyo heerka xirfadda ardaydaada. Ardaydaadu waxay baran doonaan wax badan oo waxay yeelan doonaan madadaalo badan inay qabtaanwaa!
Sidoo kale eeg: 24 Waxqabadyada Palm Sunday ee Ilmahaaga Dugsiga Dhexe oo qurxiyaan kalluunkooda si ay ugu dhejiyaan farshaxankooda. Nashqada kalluunku waxa ay caawinaysaa ardayda halgamaysa. Tani waa cashar rinjiyeyn xiiso leh oo loogu talagalay ardayda da' kasta leh. Waxay kaloo isku dayi karaan inay kalluunka ku sawiraan macmacaan saliideed> 5. Sawirrada Khadka >
>Suurtogalyadu waa kuwo aan dhammaad lahayn oo leh xariijimahan waraaqaha dhismaha ah. Ardaydu waxay dhisi karaan oo naqshadayn karaan muuqaalo kala duwan iyagoo isticmaalaya xariiqyo mawjadaha, toosan, iyo qaloocan. Diyaarinta dhinaca macalinka ayaa ah mid aad u yar inta ay hawshani qaadanayso in la dhamaystiro.
> 6. Farshaxanada Waraaqda Jelly Fish
>Isticmaalka kaliya ee saxannada waraaqaha ah, dunta, iyo waraaqaha nudaha, carruurtu waxay samayn karaan kuwan jellyfish ee quruxda badan ee farshaxanka. Waxay kaloo ku dari karaan indho googley ah iyaga ama samayn karaan iyaga! Waxay samayn karaan waraaqo midabyo kala duwan leh ama waxay samayn karaan qaab dun leh
> 7. Qorraxda iyo Dayaxa Haysashada labada nooc ee midabada kala duwan waxay u oggolaanaysaa inay is khilaafaan, taas oo ka dhigaysa hawshan mid soo jiidasho leh! > 8. Xarfaha alfabeetada lagu qurxiyo
Kuulaha alifbeetada oo lagu xidho dunta ama xadhigga waxay xoojin kartaa xirfadaha dhaqdhaqaaqa dhaqdhaqaaqa wanaagsan ee carruurta. Waxaad u ogolaan kartaa inay qoraan magacyadooda, ereyga maalinta, ama eray kasta oo kale oo ay ku shaqeynayaan. Waxaad iibsan kartaa tusbaxyo aan qaali ahayn si uu mashruucani u dhaco wax ka badan hal mar.
> 9.Caterpillar Craft >Carruurtu waxay isticmaali karaan fikradan casharka quruxda badan si ay ugu shaqeeyaan xirfadahooda dhaqdhaqaaqa wanaagsan ee ku duubida warqadda tuubooyinka gaagaaban. Ardaydu waxay hal-abuur ku yeelan karaan deegaankooda ama gurigooda. Waxay isticmaali karaan midabyo kala duwan oo warqad ah si ay u sameeyaan diirro badan!
10. Dalladda Taayirrada Midabka >
>Ku raaxayso maalintaada roobka da'aya adiga oo ardaydu samaynayaan dalladaha taayirrada midabka leh. Hawshani waxay noqon doontaa qiimayn weyn si loo ururiyo xogta ku saabsan haddii ardaydu aqoonsan karaan midabada aasaasiga ah. Waxay sidoo kale samayn karaan hal-abuur leh asalkooda!
> 11. Crazy Circles
Ardaydu waxay ku waalan karaan goobabada Waxay si isdaba joog ah u sawiri doonaan wareegyo leh midabyo iyagoo isticmaalaya dhaqdhaqaaqa zigzag. Lahaanshaha iyaga oo isticmaalaya midabada isbarbardhiga ama abuurista mawduuc waxay keeni kartaa mashruucan heerka xiga. Ardaydu waxay ku raaxaysan doonaan farshaxanka goobada midabka.
12. Isku-dhafka Dabeecadda >
Ku qas caleemaha leh midabada mashruucan xiisaha leh ee ardaydaada fasalka labaad ee da'da yar. Collage-kani waa hab fiican oo lagu barto habka qalajinta marka ardaydu qalajiyaan caleemaha ka hor inta aan la isku dhejin.
> 13. Craft gabbaldayaha
> 17>> Farsamadan waxay u isticmaashaa midabo dhalaalaya sida ugu fiican. Habka ugu fiican ee loo dabaaldego deyrta waa iyada oo la helo carruurta si ay u abuuraan ubaxyada qoraxda leh ee saliidda iyo waraaqaha dhismaha. Tani waa casharka ugu fiican ee gu'ga!14. DareenRinjiyeynta
>Farsamadani waa ku-darsi aad u wanaagsan iyo taageero cashar kasta oo ku saabsan habaynta shucuureed ama xeeladaha is-xakamaynta. Ardaydu waxay isticmaali doonaan midabyo kala duwan si ay u muujiyaan dareeno kala duwan oo ku salaysan sida ay ula xiriiraan iyaga. Tan waxa kale oo la kordhin karaa si ay u noqoto cashar sawir sawireed
> 15. Ku-darka Lady Kutaan >Isku darista xisaabta iyo farshaxanka weligood may ahayn kuwo madadaalo leh! Ardaydu waxay ku raaxaysan doonaan barashada xisaabta fasalka labaad ee fudud iyagoo wata weedhahan kordhinta cayayaanka. Waxaad u habayn kartaa isla'egyada si ay u fududaadaan ama u adag yihiin sidaad jeceshahay iyadoo ku xidhan bartahaaga.
> 16. Dhulka Warqadda Nudaha5>Dabaaldeg Maalinta Dhulka ama ku darso qaybta deegaankaaga adoo ka dhigaya ardaydu inay ka shaqeeyaan mashruucan iyagoo isticmaalaya warqadaha buluuga ah iyo dhismaha cagaaran. Macallinka ama kaaliyaha waxbarashada ayaa horay u goyn kara xaashida ama waxaad ka dhigi kartaa ardaydu inay ku shaqeeyaan xirfadahooda maqaska.> 17. Pumpkin Pie Craft
Ardaydaada 1aad ama fasalka 2aad waxay u dabaaldagi karaan Thanksgiving iyagoo samaynaya farsamadan jeexjeexa bocorka. Ardeydu waxay sii wadi karaan hawshan iyagoo isticmaalaya warqad midab kala duwan oo dhadhanka keega ah. Waxaad kula tartami kartaa inay sameeyaan dhadhankooda!
18. Dhaqdhaqaaqa Bear Cub 5> > Jiilaalka bilawga ah ama da'a barafka ugu horreeya ee xilli-ciyaareedka adiga oo ardaydaada la samaynaysa farsamadan orso-koobka ah ee dhaqaaqi karta. Adigoo isticmaalaya templateka warqad cad, ardaydaadagooyn kara qaybo ka mid ah orsada oo isu geyn kara si ay u abuuraan farsamadan koolkoolinaysa. 19. PopArt 5>>23>Andy Warhol waa casharka cajiibka ah ee dhiirigelinta farsamadan. Ardaydu waxay isticmaali karaan sawir ka yimid dhaqanka caanka ah ama waxay dooran karaan muuqaalkooda si ay u abuuraan taxane soo noqnoqda. Ha iloobin inaad xasuusiso midabada dhalaalaya! 20. Paper Bunny
>
20. Paper Bunny
>Farsamadan quruxda badan waxaa si fudud lagu gaari karaa iyadoo la adeegsanayo qaab-dhismeedka baalka. Ardaydu waxay u dabbaal degi karaan Easter-ka ama bilowga xilliga gu'ga iyagoo ku farsamaynaya bunnies-kan. Waxay xitaa ku dhejin karaan sawirka naftooda si ay u helaan madadaalo dheeraad ah. Baallayaashan xilliga gu'ga waxay u eegi doonaan wax cajiib ah kaadhka salaanta!
> 21. Tissue Paper Snail > 25>Makhluuqan yar ee midabka leh ayaa ardayda u soo kordhin doona fikradahooda nolol. Waxay ku raaxaysan doonaan daawashada qolofta snail-ka oo la imanaysa hal cad oo cad ah markiiba. Waxay samayn karaan qaabab ama waxay samayn karaan midabyo isku xig xiga oo random ah. Hawshani waa muuqaal qurux badan oo midab leh.
22. Qofka bocorka
> Hadday tahay unug ku saabsan ubbada ama Halloween, qofkan bocorka ah ayaa si sax ah u geli doona. Ardaydu waxay ku raaxaysan doonaan samaynta gacmaha iyo lugaha qaab-dhismeedka accordion ee hawshan wayna heli doonaan aad u hal abuur leh oo sawiraya wejiga dabeecadooda. Ardaydaada fanka ee fasalka 2aad waxay la kulmi doonaan qarax! Xidho halabuuro badan si aad u abuurto bocorka fasalkabeero ama balastar bocorka badan.23. Rinjiyeynta Farta ee Monet
> >Claude Monet waa dhiirigelinta ka dambeysa tan fudud ee rinjiyeynta faraha ee shaqada. Bartahaaga yar ayaa farta ku rinjiye midabyo kala duwan si uu u abuuro muuqaalka midabka biyaha ee Monet ay caanka ku tahay. Qaybta ugu fiican waa - mashruucu wuxuu u muuqdaa mid adag marka la dhammeeyo! Waxay xitaa isku dayi karaan adeegsiga farsamadan si ay u abuuraan rinjiyeyn muuqaal ah, kaas oo bari doona halka ay dhigayaan dhulka dhexe.> 24. Farshaxanka Khadka Madow
>Xariiqyada madow ee geesinimada leh ee lagu soo bandhigay mashruucan ayaa midabada ka dhigaya kuwo muuqda. Ardaydu waxay baran doonaan qaababka joomatari ee kala duwan waxayna heli karaan madadaalo buuxinta qayb kasta si gaar ah. Kani waa cashar xiiso leh oo lagu dari karo cutubkaaga xiga ee xisaabta.
> 25. Kalluunka Mosaic >Diyaarintan hoose iyo nashaadaadka aan qaaliga ahayn waxay u ogolaataa ardaydu inay abuuraan muuqaal fudud oo biyaha hoostooda ah. Fagaarayaasha waa la goyn karaa si wakhtiga loo badbaadiyo ama haddii aad leedahay arday ku dhibtoonaya isticmaalka maqas. Mashruucani waxa uu tusaale fiican u yahay mosaics/farshaxan kalluunka.
>26 Caleemaha dayrta ee Textured
>Hawshani waa mashruuc farshaxan oo heer sare ah oo heer 2aad ah sababtoo ah waxa lagu kordhin karaa laba xilli ama maalmo badan. U kaxaynta carruurta dabiicadda socodka ka hor hawshan waa hab fiican oo lagu ururiyo agabka oo lagu helo inay qorsheeyaan mashruucyadooda ulajeedka ah. Kuwani waxay abuuri doonaan caleenama asalka ubaxa midabka leh.
27. Waraaqaha Isku-dhafka Midabka
>> Warqadahaan shaqada waxay u oggolaanayaan muuqaal muuqaal ah oo ku saabsan xiriirka midabada qaanso roobaadka. Ardaydu waxay tijaabin karaan inay ku daraan midabada aasaasiga ah si ay u sameeyaan midabyo sare. Hawshani waxa ay taageertaa carruurta si ay u bartaan wax ku saabsan isku dhafka midabada hab gacan-qabsi ah.> 28. Farshaxanka Abstract oo leh Arthur Dove
>Nashqadan, ardaydu waxay ka raadiyaan dhiirigelinta dabeecadda ka dibna waxay isticmaalaan warqad cad oo maran sida shiraac aan la taaban karin. Waxay eegi karaan qaababka iyo midabada mawduucooda waxayna heli karaan habab cusub oo ay ku muujiyaan waxay arkaan. Muhiimadu halkan waa dareenka in sawirka ugu dambeeya uu kiciyo, oo aan qasab ahayn xariiqyada ama midabada.
> 29. Ubax Chromatography >
>Keen xoogaa saynis ah casharkaada farshaxanka mashruucan fiican. Isticmaalka nadiifiyaha tuubada iyo filtarrada kafeega cad, samee ubaxyo. Ka dib, ku rid "jirrada" weelka biyaha iyo midabaynta cuntada. Sug wax yar, midabkuna wuxuu kor u fuulaa nadiifiyaha tuubada si uu u siiyo "ubax" muuqaal midab leh. Tijaabi waqtiyo iyo midabyo kala duwan!
> 30. Petroglyphs taariikhi ah
Taariikhdu waxay la socotaa farsamadan ciyaarta-cajiinka ama dhoobada! Sii ardayda qaar ka mid ah qalabka wax lagu xardho ee aasaasiga ah, sida ulaha popsicle, cadayga, iyo/ama malqacadaha. Kadibna, ha ku sameeyaan sawiro qadiimi ah oo ku jira cajiinka ama dhoobada, iyaga oo diiradda saaraya farsamooyinka ay sameeyeenu isticmaal qaabab iyo muuqaalo kala duwan
>31. U dabaal degaya dhaqamo kala duwan
>Mashruucan fanka ee fasalka 2aad, warqad cadi waxay noqotaa meel lagu meeleeyo. U sheeg ardayda inay u dabaaldegayaan maalin muhiim u ah dhaqankooda, oo ay u baahan yihiin inay qurxiyaan "goobkooda" si ay u matalaan fasaxa. Bixi warbaahin kala duwan, sida rinji, warqad dhismo, maqas iyo xabag, iyo calaamadeeyayaal. Samee waqti xaddidan, oo ardaydu ha soo bandhigaan gabalkooda fasalka (ama lammaanaha) marka wakhtigu dhammaado.
> 3> 32. Muraayadaha wasakhaysan ee dhalaalay>Mashruucani xoogaa wuu ku lug lahaa sababtoo ah waxa uu ku lug lahaa xoqidda midabyo duug ah iyo feeraynta natiijada kama dambaysta ah. Si kastaba ha ahaatee, way mudan tahay in la arko midabada quruxda badan ee "muraayadaha wasakhaysan" ee guriga lagu sameeyo oo ka dhacaya daaqadaha fasalka! Ardayda waa in lagu dhiirigeliyaa inay eegaan midabada iyo qaababka marka ay naqshadeynayaan, iyo inay saadaaliyaan sida kulaylka lagu dabaqay uu u beddeli doono ama u beddeli doono naqshadooda asalka ah.
> 3> 33. Origami!
Carruurtu waxay jecel yihiin samaynta waraaqaha 3-D, waana mashruuc aad u diyaarsan oo hooseeya oo loogu talagalay ardayda fasalka 2aad. Origami waxa kale oo uu ka caawiyaa ardayda inay ku dhaqmaan xirfadaha dhaqdhaqaaqa dhaqdhaqaaqa wanaagsan iyo raacitaanka tilmaamaha, markaa waa mashruuc farshaxan oo ka faa'iidaysan doona waxbarashadooda kale, sidoo kale.
>> 3> 34. Canvases yar yar ee Rothko CardboardCarruurtu waxay baran karaan midabka iyo qaabka iyagoo ku rinjiyeynaya kartoonada ama warqada kartoonada ee qaabka Rothko. Waa mashruuc sahlan oo qaar uun u baahanrinji iyo dusha sare, oo lagu daray tilmaamo iyo sharraxaad Rothko ah. Waxa kale oo ay hordhac weyn u tahay "rinjiyeynta sidii waayo-aragnimo."
> 35. Ku dhis Bulsho leh Rinjiyeynta Goobaabin >
>>Dhaqdhaqaaqa rinjiyeynta goobaabintu waxay dhammaan ku saabsan tahay abuurista farshaxan fudud oo qurux badan. Waa hab la isugu keeno ardayda iyadoo sidoo kale gacan ka geysanaysa yaraynta walbahaarka dugsiga iyo nolol maalmeedka. Rinjiyeynta wareegyada koox ahaan waa hab aad u fiican oo lagu kala saaro dhamaadka xilliga imtixaanku ama xilli-dugsiyeedka mashquulka ah.> 36. Mini-Me Self Portraits
Mashruucani waxa uu diiradda saarayaa wada shaqaynta, natiijada kama dambaysta ahina waa sawir-gacmeed aad u tiro yar oo is-muujin ah oo ka yimid dhammaan ardayda fasalka 2aad. Sawir gacmeed aad u xiiso badan, ardaydu ha sameeyaan sawiro monochrome ah oo ha siiyaan midab kala duwan fasal kasta ama koox kasta
> 37. Dandelions from a saxan burush >
Mashruucani waxa uu isticmaalayaa warqad madow oo asal ahaan ka soo jeeda qoob-ka-cayaarka rinji cad. Isticmaalka buraash xoqan, ku shaabad "madaxyada" qoob-ka-cayaarka warqadda madow ilaa kala bar. Kadibna, oo leh warbaahin isku dhafan iyo koollo, ku buuxi afkoda iyo goobta ku hareeraysan. Tusaale ahaan, u isticmaal warqad buluug ah daruuraha iyo xadhig cagaaran oo afkoda ah.
Sidoo kale eeg: 25 Buugaag oo Macallinku Ansaxiyay oo loogu talagalay Akhristayaasha 9 Jirka ah> 3> 38. Weaving with Cardboards CirclesWaxaad ardaydaga bari kartaa wax ku saabsan dharka iyo dhex dhexaadinta dunta mashruucan xeeladaysan. Isticmaalka goobabada kartoonada sida loomka, sii ardayda dun badan