Jika Anda memiliki anak yang akan memasuki prasekolah atau taman kanak-kanak, Anda mungkin mencari beberapa kegiatan pra-membaca atau menulis untuk mempersiapkan mereka agar sukses. Literasi tidak selalu tentang buku dan membaca. Dalam artikel ini, kami telah mengumpulkan 30 kegiatan literasi yang direkomendasikan oleh para guru yang dapat Anda lakukan dengan anak prasekolah Anda untuk memastikan mereka berkembang secara maksimal.

1. Menjiplak Huruf dengan Amplas

Menjiplak huruf dengan amplas tidak hanya mempersiapkan siswa Anda untuk menulis, tetapi juga untuk mengenali huruf! Kegiatan ini memungkinkan anak-anak Anda untuk melatih keterampilan motorik halus, dan bentuk huruf, serta dapat diperluas ke tingkat membaca apa pun. Anak-anak dapat beralih dari menulis dan membaca huruf ke kata-kata CVC dan banyak lagi!

2. Nomenklatur

Nomenklatur berasal dari metode Montessori yang mempersiapkan anak-anak prasekolah Anda untuk membaca. Keterampilan pra-membaca ini memungkinkan siswa mencocokkan gambar dengan kata dan kata dengan kata, sehingga mereka dapat mengembangkan keterampilan membaca dan menulis berdasarkan bentuk kata, serta mempelajari kosakata pada saat yang bersamaan!

3. Pencocokan Gambar Suara Awal

Kegiatan mencocokkan gambar dengan bunyi adalah kegiatan membaca yang ideal untuk semua anak prasekolah. Kegiatan untuk anak prasekolah ini memungkinkan siswa untuk mengucapkan kata dan mengidentifikasi bunyi awal setiap huruf. Ini adalah cara yang bagus untuk melatih bunyi dan pengenalan huruf.

4. Perburuan Pemulung Surat

Perburuan alfabet ini memungkinkan anak-anak prasekolah untuk aktif dan bereksplorasi, sementara mereka terlibat dalam perburuan alfabet ini. Kegiatan ini dapat disesuaikan untuk semua tingkat membaca dan juga dapat digunakan untuk menemukan hal-hal yang dimulai dengan setiap huruf!

5. Permainan Petunjuk

Permainan petunjuk adalah cara yang sangat baik untuk mengajarkan bunyi huruf kepada anak prasekolah Anda. Isi keranjang dengan barang-barang secara acak yang dimulai dengan huruf yang berbeda, lalu mulailah mengatakan, "Saya sedang memikirkan sebuah benda! Benda itu dimulai dengan huruf/bunyi ...." Kemudian anak Anda dapat menggunakan kemampuan literasi mereka untuk menemukan benda yang Anda pikirkan!

6. Membaca, Membaca, dan Membaca Ulang

Buku-buku yang dapat diuraikan ini memiliki berbagai tingkatan dan dimulai dengan memperkenalkan kata-kata CVC. Anak prasekolah Anda akan merasa puas setelah menyelesaikan buku ini, karena mereka belajar cara memadukan huruf dan membaca sendiri!

7. Kartu Urutan Cerita

Mengurutkan adalah keterampilan membaca yang penting, tetapi bisa jadi sulit untuk dipelajari. Untuk mempersiapkan anak prasekolah Anda untuk membaca, gunakan kartu pengurutan cerita dari buku-buku favorit mereka. ini akan membuat mereka tetap terlibat dan menunjukkan kepada mereka konsep pertama, sebelum, dan sesudah. Kartu-kartu ini dapat memiliki kata-kata, atau hanya gambar tergantung pada tingkat keaksaraan anak prasekolah Anda. apa pun itu, anak Anda dapat mengembangkan keterampilan naratif merekadengan kegiatan yang menyenangkan ini.

8. Lompat Kata Penglihatan

Jika Anda ingin membuat anak Anda bergerak saat membaca, maka gunakanlah lompat kata! Yang Anda butuhkan hanyalah kapur dan tempat untuk menulis! Lompat kata mempersiapkan setiap anak untuk membaca dan permainan motorik kasar ini akan membuat belajar menjadi lebih menyenangkan!

9. Alfabet yang Dapat Dipindahkan

Alfabet bergerak mirip dengan huruf magnetik, namun diletakkan di lantai. Siswa dapat memulai kegiatan ini dengan melihat sebuah objek dan mencoba mengeja berdasarkan pengetahuan huruf mereka. Setelah mereka menguasai ejaan objek, mereka dapat melakukan ejaan gambar, dan kemudian mengeja kata-kata pilihan mereka! Kegiatan Montessori ini direkomendasikan oleh guru dan dapat diintegrasikan ke dalam hampir semuaaktivitas.

10. I Spy

Ada ribuan aktivitas suara awal, tetapi anak-anak prasekolah Anda akan senang mempelajarinya dalam versi khusus I Spy ini. Permainan yang menyenangkan ini membuat anak-anak bergerak sambil melatih bunyi huruf, nama huruf, dan keterampilan pra-membaca lainnya.

11. Tas Cerita!

Tas cerita adalah cara terbaik untuk meningkatkan kemampuan narasi anak prasekolah Anda! Cerita yang dipimpin oleh anak ini memberi anak Anda kesempatan untuk membuat cerita mereka sendiri berdasarkan imajinasi mereka sendiri dari apa yang ada di dalam tempat sampah! Sempurna untuk circle time atau kegiatan setelah perawatan, anak-anak prasekolah Anda tidak akan pernah berhenti belajar!

12. Cocokkan Sajaknya!

Jika anak prasekolah Anda belum mulai membaca, bukan berarti Anda tidak dapat mengajarkan tentang rima dan kesadaran fonemik. Kumpulkan beberapa benda yang berima dan masukkan ke dalam sebuah kotak. Mintalah mereka untuk melatih kemampuan kosakata dan kemampuan membaca mereka dengan menemukan benda-benda yang berima!

13. Bingo!

Bingo adalah kegiatan yang sempurna untuk meningkatkan kosakata dan keterampilan membaca siswa. Siswa harus membaca setiap kartu dan menemukan gambar di kartu bingo mereka. Begitu Anda memulai, mereka tidak akan mau berhenti!

14. Kotak Alfabet

Jika Anda ingin melatih kemampuan bunyi awal anak Anda, siapkanlah kotak alfabet! Tempatkan sebuah huruf di setiap kotak dan minta anak-anak mengurutkan benda-benda kecil berdasarkan bunyi awal atau akhirnya!

15. Mencocokkan Kata Bergambar

Mencocokkan kata bergambar adalah kegiatan yang direkomendasikan Montessori untuk membantu anak-anak prasekolah mencocokkan kata-kata CVC sambil memperluas kosakata mereka. Set berwarna merah muda adalah level pertama, tetapi pembaca tingkat lanjut dapat melanjutkan ke level biru.

16. Berburu Harta Karun Surat

Jika Anda mencari aktivitas belajar langsung, cobalah berburu harta karun huruf! Aktivitas sensorik ini akan mempersiapkan anak Anda untuk membaca karena mereka harus menggali dan mengidentifikasi huruf yang mereka temukan!

17. Membuat Cerita

Jika Anda ingin melatih kemampuan menulis dan membaca anak prasekolah Anda, mintalah mereka membuat cerita mereka sendiri dengan dadu! Mereka tidak hanya harus menggunakan imajinasi mereka, tetapi juga dapat menceritakan dan berlatih bercerita!

18. Tuliskan Ruangannya!

Jika Anda ingin mengajak anak-anak prasekolah Anda bergerak di sekitar ruangan sambil berlatih alfabet, cobalah permainan menulis di ruangan ini! Para siswa akan melatih keterampilan menulis dan pengenalan huruf dan bersenang-senang pada saat yang bersamaan!

19. Sajak dan Permainan Jari

Anak-anak prasekolah menyukai waktu bercerita, tetapi beberapa mungkin merasa sulit untuk fokus. Bantu mereka untuk tetap terlibat dengan menggunakan sajak anak-anak, permainan jari, atau boneka saat Anda membacakan cerita! Ini sangat cocok untuk siswa mulai dari bayi hingga usia prasekolah.

20. Huruf Alfabet Ajaib

Magical Alphabet Letters adalah aktivitas alfabet yang luar biasa yang dapat membantu anak-anak prasekolah Anda dalam pengenalan huruf. Anak-anak tidak akan mempercayai mata mereka saat huruf-huruf muncul di setiap kertas kosong!

21. Pohon Vokal!

Jika anak prasekolah Anda sudah menguasai bunyi huruf dan nama, mereka mungkin sudah siap untuk bermain pohon vokal! Kegiatan ini direkomendasikan oleh para guru untuk mengajarkan bunyi vokal pendek dan panjang. Kumpulkan sekumpulan huruf dan letakkan dua konsonan di setiap sisi huruf dalam pohon tersebut, kemudian bacalah untuk melihat bagaimana kita membedakan setiap huruf vokal.

22. Tamparan Surat

Menampar huruf adalah kegiatan yang luar biasa bagi anak-anak prasekolah untuk mempelajari bunyi dan nama huruf mereka. Sebutkan sebuah huruf dan minta anak Anda menampar huruf tersebut! Kegiatan menampar huruf ini akan membuat anak-anak prasekolah Anda sangat bersemangat untuk belajar!

23. Kapur Kata Penglihatan

Kapur kata adalah kegiatan yang sangat baik untuk melatih pengenalan kata dan huruf. Siswa dapat menulis kata-kata, atau mencocokkan kartu kata yang mereka miliki dengan setiap gelembung!

24. Kapur Tulis Alfabet

Jika Anda mencari aktivitas pra-membaca yang membuat anak prasekolah Anda keluar, lakukanlah kapur alfabet! Ada begitu banyak variasi permainan ini, tetapi Anda dapat meminta mereka mengisi huruf yang hilang, melompat ke setiap huruf dan mengucapkannya, dan masih banyak lagi! Ini adalah aktivitas anak yang sempurna untuk melatih pengenalan huruf, nama-nama huruf, dan keterampilan menulis.

25. Gulung dan Baca

Jika Anda mencari aktivitas membaca mandiri yang menyenangkan, cobalah roll and read! Yang Anda perlukan hanyalah sebuah dadu dan lemparan, lalu baca hasil cetakannya. Anak-anak prasekolah dapat mempraktikkan berbagai keterampilan membaca, seperti mengidentifikasi kelompok kata, vokal panjang dan pendek, serta digraf konsonan melalui aktivitas langsung ini.

26. Dorong Pencocokan Huruf

Mengenali huruf besar dan huruf kecil bisa menjadi tugas yang sulit bagi pembaca cilik. Ciptakan permainan mencocokkan huruf Anda sendiri untuk mengembangkan kemampuan ini serta keterampilan motorik halus mereka. Anda dapat menggunakan kotak sereal, kardus, atau apa pun yang dapat dilubangi.

27. Geser Keluarga Kata

Jika anak Anda sudah siap untuk mulai membaca, siapkanlah beberapa topi kata keluarga! Keterampilan membaca ini sangat penting bagi anak-anak prasekolah dan mudah dibuat. Geser ke bawah konsonan, ucapkan bunyinya, lalu bunyi kata keluarga dan Anda siap melakukannya!

28. Tebak-tebakan

Tebak kata adalah salah satu kegiatan terbaik untuk anak-anak prasekolah yang sedang belajar membaca. Mereka tidak hanya dapat mengidentifikasi berbagai tindakan dan melatih kesadaran tubuh mereka, tetapi juga dapat melihat bagaimana setiap kata dieja ketika mereka melihat gambar sambil membangun kosakata mereka.

29. Pencampuran Surat Mobil

Jika anak Anda menunjukkan pengetahuan tentang bunyi huruf, maka mereka harus siap untuk belajar tentang memadukan dan membentuk kata. Guru prasekolah merekomendasikan kegiatan memadukan huruf dengan mobil yang menyenangkan ini untuk menunjukkan kepada anak-anak prasekolah bahwa setiap huruf memiliki bunyinya sendiri-sendiri dalam sebuah kata!

30. Buku-buku yang dapat diterjemahkan

Buku yang dapat diuraikan sangat cocok untuk anak-anak yang sedang belajar membaca. Siswa dapat mengidentifikasi keluarga kata, dan kemudian menerapkan pengetahuan mereka saat mereka membaca cerita! Jenis cerita ini memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk bertanggung jawab atas pembelajaran mereka.