55 Problemas de palabras desafiantes para alumnos de 1º de Primaria

 55 Problemas de palabras desafiantes para alumnos de 1º de Primaria

Anthony Thompson

Táboa de contidos

Os problemas de palabras son unha excelente forma de desenvolver habilidades de pensamento crítico e fluidez lectora. Aínda que os estudantes poden consideralas máis complicadas que as preguntas de matemáticas tradicionais, poden beneficiarse de usar manipuladores, contar con rectas numéricas, escribir ecuacións e debuxar debuxos para visualizar o seu pensamento.

Este conxunto inclúe suma, resta, multiplicación e división, countin27g e comparando números utilizando escenarios realistas e amigables para os nenos. Por que non combinalos con diarios de matemáticas, reforzar os conceptos con fichas imprimibles ou incorporalos a unha práctica matemática diaria?

1. Jane ten 9 bonecas e a súa amiga Amy ten 5 bonecas. Cantas bonecas máis ten Jane que Amy?

2. 3 paxaros estaban sentados nunha póla. 6 aves máis uníronse a eles. Cantas aves hai agora na póla?

3. Emily tiña 9 cupcakes e comeu 4 deles. Cantas magdalenas lle quedan?

4. John ten 7 selos na súa colección. Cantos selos máis necesita para ter 12?

5. Unha vaca ten 4 patas. Cantas patas teñen 4 vacas?

6. Brad ten 9 mazás vermellas. O seu pai dálle 4 máis. Despois come 2 deles. Cantas mazás vermellas lle quedan?

7. Amy tiña 14 centavos e atopou 5 máis. Despois deulle 3 centavos a Paul. Cantos céntimos lle quedan?

8. Sandra comprou goma de mascar por 12 céntimos e 3 pezasdoces por 6 céntimos cada un. Cantos cartos gastou en total?

9. Andy tiña 13 dólares. Gastou 4 dólares nun camión de xoguete e 3 dólares nunha bolsa de canicas. Cantos cartos lle quedan?

10. Jane viu 10 xoaniñas e 3 formigas no parque. Cantas formigas menos que xoaniñas viu?

11. Xacob viu 2 cabras e 3 galiñas na granxa. Cantas patas de animais viu?

12. Tina ten 12 amigos. Só pode invitar a 7 amigos á súa festa de aniversario. Cantos amigos non poden vir á súa festa?

13. Andrew leu 11 páxinas do seu libro o luns, 5 o mércores e 7 o venres. Cantas páxinas leu en total?

14. Stacy comprou 2 pizzas. Cada pizza ten 6 rebandas. Cantas rebandas de pizza hai en total?

15. John viu tres películas ao día durante 7 días. Cantas películas viu en total?

16. Nunha póla había 14 mouchos. 5 mouchos voaron. Cantos mouchos quedan aínda na póla?

17. Peter e Jen comeron 10 galletas. Se Jane comeu 4 galletas, cantas galletas comeu Peter?

18. Dan ten 13 canicas. O seu amigo Steve ten 6 canicas. Cantas canicas máis ten Dan que o seu amigo?

19. Hai 13 arañas nunha rede. 6 arañas máis arrastráronse na rede. Cantas arañas hai na rede en total?

20. Había 3 cans xogando cun pau. Algunhastamén viñeron máis cans a xogar co pau. Agora hai 10 cans xogando co pau. Cantos cans máis viñeron xogar co pau?

21. Ted tiña 9 gatos. 4 dos seus gatos fuxiron. Cantos gatos lle quedan?

22. Andy tiña uns lapis. O seu amigo deulle 8 crayones máis. Agora ten 16 crayones. Cantos lapis tiña antes?

23. Claire é 7 anos maior que a súa irmá. A súa irmá ten 2 anos. Cantos anos ten Claire?

24. Adam camiñou 8 cuadras ata a escola. Robert camiñou 3 cuadras ata a escola. Cantas cuadras máis camiñou Adán?

25. Paul tiña unhas camisas. A súa nai comproulle 7 camisas máis. Agora ten 15 camisetas. Cantas camisas comprou a súa nai?

26. Susan fixo 8 cartas para os seus amigos. Linda fixo 5 cartas máis que Susan. Cantas cartas fixo Linda?

27. Andy fixo 5 bocadillos con dúas rebandas de queixo cada un. Cantas rebandas de queixo usou en total?

28. Ava trouxo 6 vestidos para vender na tenda de segunda man. Anna trouxo 12 vestidos para vender. Cantos vestidos máis trouxo Anna?

29. Cantos níquels necesitas para facer 30 céntimos?

30. Sandy contou as ás de 7 paxaros. Cantas ás contou en total?

31. Cantas esquinas hai en 3 cadrados?

32. Hoxe é martes e o aniversario de Sam é en 6días. En que día é o aniversario de Sam?

33. Sandy viu 3 gatos e 4 cans no parque. Cantas pernas viu?

34. Alex viu 5 cabalos na granxa. Cantas orellas viu?

35. Jane e Emily teñen que compartir 18 bonecos. Cantos bonecos conseguirá cada un deles?

36. Steven contou 6 flores con 3 pétalos cada unha. Cantos pétalos contou en total?

37. Teño 4 centavos, 2 centavos e 3 centavos. Cantos cartos teño en total?

38. Había 12 cupcakes na festa do colexio. 8 deles foron de chocolate e o resto de vainilla. Cantos eran vainilla?

39. Jane planta 3 árbores. Tom planta 5 árbores. Beth planta 4 árbores. Cantas árbores plantaron en total?

40. Tim fixo 11 castelos de area. Sara fixo 4 castelos de area. Cantos castelos de area máis fixo Tim que Sara?

41. Un balón de fútbol custa 20 dólares. Jack ten 13 dólares. Cantos cartos máis precisa?

42. Andy recolleu 12 cunchas e regalou 5. Cantas cunchas ten agora?

43. Gabe ten 8 libros. Nick ten 4 libros. Cantos libros menos ten Gabe que Nico?

44. Jane ten 3 lapis menos que Bill. Bill ten 9 lapis. Cantos lapis ten Jane?

45. Ken ten 12 camións de xoguete. Cinco deles son amarelos e o resto vermellos. Cantos sonvermello?

46. Henry tiña 15 chicles. Deulle 2 a Suzy, 7 a Stacy e 3 á súa irmá. Cantas chicles lle quedan?

47. María tiña 9 conos de xeado. Nancy deulle 2 conos máis. Entón, 4 conos fundíronse. Cantos conos de xeado ten agora?

48. 17 nenos xogaban fóra. 5 nenos e 3 nenas marcharon para ir a casa. Cantos nenos aínda xogaban no parque?

49. Sam ten que camiñar 12 cuadras para chegar á tenda da esquina. Camiñou 4 cuadras, tomou un descanso e despois andou 3 cuadras máis. Cantas cuadras máis lle queda por andar?

50. Paul ten 4 caixas. Hai 5 lapis en cada caixa. Cantos lapis hai en total?

51. Tes que dividir 12 cenorias entre 4 coellos. Cantas cenorias obterá cada coello?

52. Rita usou 10 cuncas de fariña e 3 cuncas menos de azucre que fariña para cocer un bolo. Cantas cuncas usou Rita en total?

53. James, Stacy e Bill foron ao cine. Pagaron 15 dólares por tres entradas. Canto custou cada entrada?

54. Jim tiña 12 plátanos. Comeu 4 deles. Entón o seu amigo deulle 7 máis. Cantos plátanos ten agora?

55. Emily tiña 18 espolvoreas no seu cono de xeado. Ela comeu 8 aspersións, despois 5 máis, despois 4 máis. Cantas espiñas lle quedan?

Anthony Thompson

Anthony Thompson é un experimentado consultor educativo con máis de 15 anos de experiencia no campo do ensino e da aprendizaxe. Está especializado en crear ambientes de aprendizaxe dinámicos e innovadores que apoien unha instrución diferenciada e que impliquen aos estudantes de xeito significativo. Anthony traballou con un abano diverso de estudantes, desde estudantes de primaria ata estudantes adultos, e é un apaixonado pola equidade e a inclusión na educación. Ten un máster en Educación pola Universidade de California, Berkeley, e é profesor certificado e adestrador de instrución. Ademais do seu traballo como consultor, Anthony é un ávido blogueiro e comparte as súas ideas no blogue Teaching Expertise, onde trata unha ampla gama de temas relacionados co ensino e a educación.