18 Saĝaj Vortkonstruaj Agadoj por Infanoj

 18 Saĝaj Vortkonstruaj Agadoj por Infanoj

Anthony Thompson

Vortkonstruado estas io grava en lernado dum la tuta lerneja kariero de infano. Ĝi estas eĉ esenca malfrue en plenaĝeco! La plej bona parto pri vortkonstruado estas ĉiuj interagaj agadoj kiuj venas. Helpante fari ĝin pli amuza kaj alloga por niaj plej junaj lernantoj ĝis niaj plej maljunaj.

Povas esti defie disvolvi agadojn kiuj bone kongruas kun ĉiu aĝoklaso, tial ni estas ĉi tie. En ĉi tiu listo, vi trovos plursensajn fonetikajn vortkonstruajn agadojn por studentoj de ĉiuj aĝoj.

Vidu ankaŭ: 15 Aplikoj Kiu Faros Matematikon Ŝatata Temo de Viaj Studentoj!

Provizu gamon da materialoj kiuj provizas bonegan praktikon. Ne nur literuma praktiko, sed la plej multaj ankaŭ estas ideala rimedo por motora praktiko ankaŭ. Kiajn ajn rimedojn vi serĉas, la jenaj 18-vortaj konstruaj agadoj estas bonega praktiko por studentoj.

Elementaj Vortkonstruaj Agadoj

1. Frua Lernado

La komencaj jaroj de vortkonstruado estas esencaj por ke infanoj disvolvu vortkapablojn. Havi multajn interagajn rimedojn estas unu el la plej esencaj aspektoj por helpi studentojn evoluigi tiujn kapablojn. Ĉi tio estas ideala rimedo por tuta klasa agado.

2. Kunmetitaj Vortoj

Kunmetitaj vortoj estas bonegaj por lerni kiel konstrui vortojn. Studentoj ankaŭ devas firme ekkompreni ĉi tiujn vortojn dum bazlernejo. Ne nur kunmetitaj vortoj helpas konstrui studentan vortprovizon, sed ili ankaŭ helpasilia konfido legi pli longajn vortojn.

3. Alfabetaj spongoj

Alfabetaj spongoj estas perfekta alfabeta centro-agado. Havu infanojn ne nur konstrui vortojn, sed ankaŭ krei kelkajn vere bonegajn artaĵojn, kiuj povas esti penditaj ĉirkaŭ la klasĉambro. Uzu vortkartojn por ke infanoj verku vortojn.

Vidu ankaŭ: 45 Strandaj Temo Antaŭlernejaj Agadoj

4. Vocabulary Blocks

Honeste, ĉi tiu estas unu el miaj plej ŝatataj fonetikaj vortkonstruaj agadoj. Ĉi tio estas bonega ĉar ĝi estas praktika kaj estas tute sendependa vortkonstrua agado. Vi povas facile krei vian propran, simple elŝutu senpagan, malplenan ĵetkubŝablonon (kiel ĉi tiu) kaj skribi la vortojn aŭ finaĵojn, kiujn vi volas!

5. Pokalo-Leteraj Kaheloj

Ĉu vi provas plialtigi vian centran tempon ĉi-jare? Nu, ĉi tio povus esti la agado por vi. Anstataŭ uzi centrajn vortkonstruajn kartojn, kreu ĉi tiujn tasojn komence de la jaro. Ĉi tiu simpla praktika agado helpos konstrui movajn kapablojn kaj labori pri vortdisvolviĝo.

6. Granda Vortkonstruado

En supera elementa, engaĝiga, praktika agado tempo estas esenca. Uzante taskokartojn, ĉi tiu agado helpos studentojn povi malkonstrui grandajn vortojn en malsamaj partoj. Helpante ilian cerban evoluon kune kun iliaj problemo-solvaj kapabloj.

Agadoj pri Mezlerneja Vortkonstruado

7. Boggle

Boggle estas ŝatata dum jaroj. Centra agado - malkoda stilo. Metuviaj infanoj kune aŭ sendependaj, kaj faru ĝin amuza konkurso. Vidu kiu povas konstrui la plej multajn vortojn el sia Boggle-tabulo. Se vi ne havas pli ol unu Boggle-ludon, vi povas simple presi kelkajn ĉi tie.

8. Interagaj Vortmuroj

Vortmuroj estas bonegaj en mezlernejo ĉar ili helpas studentojn pli bone kompreni kaj kompreni malsamajn vortprovizojn. Simpla praktika agado kiel ĉi tiu interaga vortmuro helpos studentojn rigardi kiel vortoj estas konstruitaj.

9. Divenu la Vorton

Ĉi tiu amuza agado estas bonega por mezlernejo kaj vere povas esti uzata por iu ajn vortlisto. Ĉi tiu malalta prepara centro-agado povas esti ludita kiel tuta klaso aŭ en grupetoj. Skribu la vorton sur kartono aŭ uzu magnetliterojn por konstrui ĝin!

10. Kramitaj Literoj

Ĉi tio estas bonega agado por infanoj komence de klaso, kiu implikas konstrui literojn. Ĝi provizas studentojn per ekstra praktiko kaj pretas iliajn cerbojn por la sekva agado. Ĝi povas esti defia aŭ simpla vortagado depende de la klaso.

11. Kiom da fojoj

Rapida vortkonstruado estas kritika fonika agado, kiun studentoj devus partopreni tra Mezlernejo. Ĉu vi uzas taskokartojn por diri kiun vorton skribi aŭ legi ilin laŭtvoĉe, studentoj amos kuri unu kontraŭ la alia kaj la horloĝo.

12. Mankantaj literoj

Ĉi tio povas esti farita per litero-konstrui kartojn se vi havas sufiĉe da tempo por prepari! Aŭ studentoj povas simple sekvi kune kun la video kaj skribi la leterojn en siaj vortprovizoj/literumolibroj. Kiel ajn, ĉi tio estas bonega praktiko por literumo de vortoj en mezlernejo.

Agadoj pri Mezlerneja Vortkonstruado

13. Kuntekstaj indicoj

Kompreni kaj povi deĉifri kuntekstajn indicojn postulas multe da praktiko. Necesas provizi studentojn per sendependa praktiko kaj multe da praktiko dum alfabetaj centroj. Povas esti defia trovi agadojn por pli maljunaj studentoj, sed ĉi tiu video prezentas kelkajn bazajn regulojn por ke ili sekvu.

14. Lasta Vorta Starado

Lasta Vorta Starado estas ideala rimedo por la Mezlerneja klasĉambro. Ĉi tio provizas studentojn per signifoplena praktiko dum anglaj agadoj. Ĉi tiu altkonkursa ludo konservos studentojn engaĝitajn kaj pretajn batali kontraŭ ilia konkurenco.

15. Flippity Vortmajstro

Flippity Vortmajstro estas simila al la ludo konata kiel Wordle. Ĉi tiu defia vortagado estas perfekta por ajna grado, sed povas esti speciale tajlorita al gimnazianoj. Ĉi tiu ludo provizas la konstrubriketojn por deĉifri malfacilajn vortojn.

16. Vortnuboj

Krei plenklasan vortnubon estas efektive tre amuza. Ĝi fariĝis unu el la plej ŝatataj agadoj de mia studento. Ĉi tiu aktiveco por studentoj estas maniero levi ilin kajmoviĝante dum ankaŭ konstruante siajn vortprovizojn, fonon kaj literumajn kapablojn.

17. 3 Bildvorta Diveno

Viaj gimnazianoj efektive trovos ĉi tiun agadon multe pli amuza ol vi antaŭvidas. Precipe se vi faras ĝin konkurso (alfrontu ĝin, infanoj amas bonan konkurson).

18. Pictoword

Se viaj studentoj havas iPad-ojn, tiam Pictoword estas bonega ludo por ili ludi dum centroj aŭ dum malfunkcio. Ĝi estas kaj dependiga kaj ankaŭ ege defia.

Anthony Thompson

Anthony Thompson estas sperta eduka konsultisto kun pli ol 15 jaroj da sperto en la kampo de instruado kaj lernado. Li specialiĝas pri kreado de dinamikaj kaj novigaj lernmedioj, kiuj subtenas diferencigitan instruadon kaj engaĝas studentojn laŭ signifaj manieroj. Anthony laboris kun diversa gamo da lernantoj, de elementaj studentoj ĝis plenkreskaj lernantoj, kaj estas pasia pri egaleco kaj inkludo en edukado. Li havas magistron en Eduko de la Universitato de Kalifornio ĉe Berkeley, kaj estas atestita instruisto kaj instrua trejnisto. Krom lia laboro kiel konsultisto, Anthony estas fervora bloganto kaj dividas siajn komprenojn en la blogo Teaching Expertise, kie li diskutas larĝan gamon de temoj ligitaj al instruado kaj edukado.