18个学前儿童的简单蛇形活动

 18个学前儿童的简单蛇形活动

Anthony Thompson

蛇是如此迷人的动物!这里有18个伟大的活动,可以纳入整个学前教育课程。 它们可以用来促进识字,向学生介绍模式,帮助他们了解爬行动物,等等。

1.图案蛇

用管子清洁器和一些塑料珠子,你可以开始一个模式,让学生完成它,或者让他们建立自己的珠子蛇。 用一些胶眼完成 "蛇"。 要求学生穿上一些珠子,以建立运动技能。

2.盐团蛇

在给同学们看了一些蛇的图片或读了关于蛇的书后,让孩子们用盐面团做自己的小动物。 这种 "粘土 "搅拌起来很快,硬化后可以上色。 这也是一个很好的以蛇为主题的生日派对手工。

3.扭动的蛇

这个儿童活动博客有一个有趣的方法来结合蛇,并与你的学生一起享受安全的科学实验。 使用家庭用品和一些糖果,学生可以探索二氧化碳如何影响他们的 "蛇"。 这是一个帮助学生开始锻炼观察能力的好方法。

4.蛇活动包

如果你的孩子喜欢蛇,但对其他方面不感兴趣,这是一个帮助他们学习蛇的基本技能的好方法。 这个包有很多关于蛇的活动的想法,教识字、数学等。 它还包括一些基本的科学活动,如眼镜蛇的生命周期。

5.蛇形匹配卡

这是一个很好的预写作技能。 一旦你打印并剪下这些卡片,学生必须将单词和图片分别与完整的卡片相匹配。 这不仅有助于运动技能的发展,而且还能鼓励预阅读技能,如形状识别等。

6.点状图案的蛇

孩子们可以通过这个简单的蛇工艺品来探索动物园。 每条蛇都有空的圆圈。 学生可以用手指画颜料,或者用点画或贴纸来填充圆圈。 通过要求学生建立简单的图案,使活动更具挑战性。

7.形状拼贴蛇

这是一个简单而可爱的蛇形工艺品。 你只需要一条巨大的纸蛇,一些形状的印章和墨水。 学生们在自己的那部分蛇身上用多种颜色的各种形状的 "鳞片 "进行装饰。 这是个巩固不同形状的简单方法。

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8.蛇形气泡

孩子们只需要一些简单的用品就可以制作蛇形泡泡。 首先,用橡皮筋把袜子套在水瓶上,然后在袜子上涂上一些食用色素,再把它浸入泡泡溶液中。 当孩子们向水瓶吹气时,他们的彩色 "蛇 "就会成长。

9.纸盘蛇

孩子们可以用一个纸盘和一些记号笔制作这个可爱的纸卷蛇。 首先,让学生给他们的纸盘上色。 然后,画一个螺旋形让他们沿途切割,再加上一些眼睛和舌头。 一旦他们加上装饰品,这个手工艺品就完成了!

10.彩色的蛇

学龄前儿童可以用一些染色的面条和绳子轻松地制作他们自己的铰链蛇。 你只需要一些结实的绳子、面条和一些假眼。 学生可以通过串联他们想要的任何图案来表达他们的创造力,从而制作一个很酷的蛇形玩具。

11.S是指蛇

学生们可以在制作一些有趣的蛇形艺术品的同时加强识字技能。 学生们可以剪出他们的建筑纸字母。 然后,他们可以用鳞片和脸来装饰蛇。

12.蛇形手链

这是一个适合小宝宝的有趣的蛇形工艺品。 你只需要一个简单的模板,学生可以给它上色。 一旦模板被剪下来,它就会缠绕在他们的手腕上,形成一个手镯。

13.蛇形匹配

通过这个有趣的蛇形工艺品帮助学生巩固他们的形状。 首先,学生给蛇上色。 然后,他们把页面底部的形状剪下来,贴在正确的标记上面。

14.失踪的数字蛇

用这些缺失的数字蛇帮助学龄前儿童学习数学技能。 在冰棒棍蛇上写上1-10的序列,但要包括一些空白。 然后,用衣夹给缺失的数字编号。 让学龄前儿童在他们的蛇上加上正确的 "腿 "数。

15. 按钮蛇

这个自制的纽扣蛇是强化图案和运动技能的好方法。 学生们用绒球做头,在下面串上各种纽扣,做成一条彩色的、弯曲的蛇。

16.爬虫宠物店

这个简单的活动是帮助学生克服对蛇的恐惧的好方法。 把各种爬行动物、虫子和两栖动物放在一个大的垃圾桶里。 帮助学生把它们按种类分类到其他的垃圾桶里,建立他们的 "宠物商店"。

17.学前班可打印的有趣蛇形面团垫子

蛇可以弯曲成任何形状!学生可以用他们的橡皮泥蛇在这些彩色的面团垫子上形成各种形状。 这个活动还介绍了新的词汇,空间意识等。

18. 贪婪的蟒蛇

这是一个经典故事的精彩延伸。 与你的学生一起唱《贪婪的蟒蛇》的故事,或使用所提供的视频链接!这本书为更多的选择打开了大门,如增加动作、谈论情感和理解故事的情节。

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Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.