Maktabgacha yoshdagi bolalarning nozik vosita mahoratini mashq qilishlari uchun ko'plab mashg'ulotlar mavjud, ammo munchoqlar, albatta, ro'yxatning yuqori qismida joylashgan. Ular katta boncuklar va quvur tozalagichlar bilan boncuklar tikishyaptimi, ipga boncuklar o'rayaptimi yoki munchoqlarni rangi bo'yicha saralashdan qat'i nazar, bu ko'nikmalarni mashq qilish 3, 4 va 5 yoshli bolalar uchun juda foydali. Boncuk tikish ko'p tayyorgarlik vaqtini talab qilmaydigan qiziqarli va tezkor mashg'ulotlar ekanligi isbotlangan.

1. Yog'ochdan bog'langan boncuklar

Maktabgacha yoshdagi bolalaringizga saralash yoki harakat ko'nikmalarini mashq qilishda yordam berish uchun ushbu katta o'lchamli, ushlab turish oson boncuk to'plamidan foydalaning. Toza kesilgan dantellar va turli shakldagi yorqin rangli boncuklar bilan bu to'plam tezkor markaz yoki band bo'lgan sumka mashg'ulotlari uchun qo'lda bo'lishi uchun juda mos keladi.

2. Naqsh amaliyoti

Ko'pgina maktabgacha yoshdagi bolalar rang bo'yicha saralashni yaxshi bilishmaydi. Ushbu mashg'ulot ularga ranglar va naqshlarni tushunishga yordam beradi va maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ideal tanlovdir, chunki quvurlarni tozalash vositalari oddiy boncuk. Talabalar shunchaki kartochkalarda ko'rsatilgan rang naqshiga amal qilishadi.

3. Beading Made Easy Craft

Ushbu qiziqarli mashg'ulot kichik qo'llarini ishlatishni endigina o'rganayotgan maktabgacha yoshdagi bolalarga yordam beradi. Kesilgan smetana somonlari va poyabzal bog'i yoki lenta kabi asosiy narsalar yosh o'quvchilarga ozgina kurash bilan mukammal bo'yinbog'ni bog'lashga yordam beradi.

4. Boncuk kaleydoskopi

Bir nechta umumiy elementlar bilanUy atrofida va ba'zi munchoqlar, maktabgacha yoshdagi bolalar o'yinchoq yoki hissiy faoliyat sifatida ham xizmat qiladigan ushbu rang-barang kaleydoskopni birlashtirishni yaxshi ko'radilar.

5. Tuklar va boncuklar bilan bog'lash

Bu qiziqarli rang mavzusidagi mashg'ulot uchta faoliyatdan iborat bo'lib, ranglarni moslashtirish, nozik vosita mahorati va sensorli o'yinni birlashtiradi. Bolalar jonli patlarga rangli munchoqlarni bog'lashni yaxshi ko'rishlari aniq.

6. Katta boshlang

Rivojlanayotgan qo'llar kichikroq narsalarga o'tishdan oldin katta, oson ushlanadigan narsalar bilan ko'p mashq qilishlari kerak. Ushbu faoliyat yosh o'quvchilarga borgan sari kichikroq narsalarni ipga o'tkazish uchun zarur bo'lgan taraqqiyotni ta'minlaydi.

7. Alifbo boncuklari faoliyati

Maktabgacha yoshdagi katta yoshdagi bolalar alifbo boncuklarini lenta yoki to'rga bog'lash orqali o'z harflari va ismlarini aniqlay oladilar. Bolalar ushbu faoliyat taqdim etadigan shaxsiy teginishni qadrlashlari va oila va do'stlarning ismlarini o'z ichiga olishi mumkin.

8. Meni hayvonot bog'iga qo'ying

Doktor Seuss tomonidan ilhomlantirilgan ushbu faoliyat o'z qo'llari bilan yaratishni yaxshi ko'radigan bolalar uchun mukammal tanlovdir. Nega yosh o'quvchilarni hamkorlikda ishlashga majburlash orqali ijtimoiy ko'nikmalarni rag'batlantirish kerak emas?