ئوتتۇرا مەكتەپ ئۈچۈن 20 قىزىقارلىق يېمەكلىك زەنجىرى پائالىيىتى

 ئوتتۇرا مەكتەپ ئۈچۈن 20 قىزىقارلىق يېمەكلىك زەنجىرى پائالىيىتى

Anthony Thompson

ئوقۇغۇچىلار ئوتتۇرا مەكتەپكە بارغاندا ، ئۇلار ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان تېز تاماقخانىلاردىن ھامبۇرگ بولكىسى كالىدىن ، تەتىلدە يەيدىغان قومۇشنىڭ چوشقا ئىكەنلىكىنى چۈشىنىدۇ. ئەمما ئۇلار يېمەكلىك زەنجىرى ۋە يېمەكلىك تورىنى ھەقىقىي چۈشىنەمدۇ؟ يېمەكلىك زەنجىرى سىنلىرى

1. يېمەكلىك زەنجىرىنى تونۇشتۇرۇش

بۇ سىن ناھايىتى ياخشى ، ئۇ يېمەكلىك زەنجىرىنى تەتقىق قىلىشقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مۇھىم سۆزلۈكلەرنى تونۇشتۇردى. ئۇ فوتوسىنتېزدىن باشلاپ ، زەنجىرسىمان ھالدا يۇقىرىغا قاراپ ھەرىكەت قىلىش ئېنېرگىيىسىنىڭ ئايلىنىشىنى مۇلاھىزە قىلىدۇ. بۆلۈمىڭىزنىڭ بېشىدا بۇ فىلىمنى ئىشلىتىپ يېمەكلىك زەنجىرى ھەققىدە مۇنازىرە ئېچىڭ.

2. يېمەكلىك توربېكەتلىرىنى سوقۇش كۇرسى

بۇ 4 مىنۇتلۇق سىندا ئېكولوگىيىلىك سىستېما ۋە ئۇ ئېكولوگىيىلىك سىستېمىدىكى بارلىق ئۆسۈملۈك ۋە ھايۋانلارنىڭ يېمەكلىك تورىنىڭ بىر قىسمى ئىكەنلىكى مۇلاھىزە قىلىنغان. ئۇ بىر جانلىق تۈرى ساغلام ئېكولوگىيىلىك سىستېمىدىن چىقىرىۋېتىلگەندە نېمە ئىشلارنىڭ يۈز بېرىدىغانلىقىنى تەكشۈرىدۇ.

3. يېمەكلىك زەنجىرى: شىر پادىشاھ ئېيتقاندەك

بۇ سىزنىڭ بۆلۈمىڭىزدە قاپلانغان يېمەكلىك زەنجىرى توغرىسىدىكى ئۇقۇملارنى كۈچەيتىدىغان ئېسىل قىسقا فىلىم بولۇپ ، دەسلەپكى ئىستېمالچىلاردىن تارتىپ ئىككىنچى ئىستېمالچىلارغىچە ، ھەممەيلەن بۇ تېزلىكتە قاپلانغان شىر پادىشاھنى بارلىق ئوقۇغۇچىلار دېگۈدەك ئېتىراپ قىلىدىغان پايدىلىنىش ماتېرىيالى قىلغان سىن.

قاراڭ: مېخانىكىلىق مايىل كىچىك بالىلار ئۈچۈن 18 ئويۇنچۇق

يېمەكلىك زەنجىرى خىزمەت جەدۋىلى

4. يېمەكلىك تور خىزمەت جەدۋىلى

بۇ ئون بەتلىك يېمەكلىكزەنجىرسىمان خىزمەت جەدۋىلىدە يېمەكلىك زەنجىرى ئۈچۈن لازىملىق نەرسىلەرنىڭ ھەممىسى بار! ئاساسلىق يېمەكلىك زەنجىرى لۇغىتىنى ئېنىقلاشتىن تارتىپ مۇنازىرە سوئاللىرىغىچە ، بۇ بولاق ھەم ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ بىلىمىنى باھالايدۇ ، ھەم ئۇلارنى جەلپ قىلىدۇ.

5. ھالقىلىق سۆز تېپىشماق

ئوقۇغۇچىلار يېمەكلىك زەنجىرىنىڭ ئۇقۇمىنى چۈشەنگەندىن كېيىن ، ئۇلارغا بۇ ھالقىلىق سۆزنى بېرىپ ، ئۇلارنىڭ بىلىمىنى سىناڭ. ئەگەر تېخىمۇ ئاسان ياكى تېخىمۇ مۇرەككەپ ھالقىلىق سۆزلەرنى ئىشلەتمەكچى بولسىڭىز ، ھالقىلىق سۆز ياسىغۇچى ئارقىلىق توردا ئۆزىڭىزنىڭ ھالقىلىق سۆزىڭىزنى قۇرالايسىز.

6. سۆز ئىزدەش

ئوقۇغۇچىلارنىڭ بۇ قىزىقارلىق يېمەكلىك تور پائالىيىتىنى تاماملاش ئارقىلىق ئاچقۇچلۇق ئاتالغۇلارغا بولغان تونۇشىنى مۇستەھكەملەڭ. ئۇلار «يىرتقۇچ ھايۋان» ۋە «ئولجى» قاتارلىق سۆزلەرنى كىمنىڭ ئەڭ تېز تاپالايدىغانلىقىنى بىلىش ئۈچۈن بەيگىگە چۈشىدۇ!

يېمەكلىك زەنجىرى ئويۇنلىرى

7. يېمەك-ئىچمەك جېڭى

بۇ قىزىقارلىق رەقەملىك يېمەكلىك ئويۇنىنى سىنىپىڭىز ياكى جۈپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن بىللە ئويناپ ، ئۆز-ئارا ئوينىسۇن. كىم ئەڭ كۆپ نوپۇس بىلەن ئەڭ ياخشى ئېكولوگىيىلىك سىستېما بەرپا قىلالايدۇ. ئوقۇغۇچىلار غەلىبە قىلىش ئۈچۈن توغرا ئېنېرگىيە ئېقىمىنى ئۆگىنىشى كېرەك!

قاراڭ: 32 ياشلىق بالىلار ئۈچۈن قىزىقارلىق ۋە كەشپىيات ئويۇنلىرى

8. ۋۇدلاند يېمەكلىك زەنجىرى رىقابىتى

بۇ قىزىقارلىق يېمەكلىك زەنجىرى ئويۇن ھۆججەت قىسقۇچىڭىزغا قوشىدىغان ئېسىل يېمەكلىك تور پائالىيىتى. ئۇ تېز ، ئەمما تەربىيە بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ جانلىقلارنىڭ ئۆز-ئارا تەسىر قىلىشىنى تولۇق چۈشىنىدۇ. ئوقۇغۇچىلار مۇۋەپپەقىيەتلىك يېمەكلىك زەنجىرىنى بەرپا قىلغاندا قىيىنلىق دەرىجىسى يۇقىرىلايدۇ. ئۇلار ئۈچۈن ساۋەننا ۋە تۇندرا يېمەكلىك زەنجىرى خىرىسلىرىمۇ بار!

9. يېمەكلىك زەنجىرىقىزىل روۋېر

قىزىل روۋېرنىڭ كلاسسىك ئويۇنىنى ئويناپ ئوقۇغۇچىلارنى ئورنىدىن تۇرۇڭ. ئۇنى يېمەكلىك زەنجىرىگە ئايلاندۇرۇش ئۈچۈن ، ھەر بىر ئوقۇغۇچىغا ئوخشىمىغان ئۆسۈملۈك ياكى ھايۋاننىڭ رەسىمى يېزىلغان كارتا بېرىڭ. ئىككى كوماندا نۆۋەت بىلەن توپچىلارنى تولۇق يېمەكلىك زەنجىرى قىلىشقا چاقىردى. مۇكەممەل زەنجىرسىمان تۇنجى كوماندا غەلىبە قىلىدۇ!

10. يېمەكلىك تور خەتكۈچ

بۇ يېمەكلىك تور ئويۇنى بالىلارنى جانلاندۇرىدۇ. ئوقۇغۇچىلارغا ئىشلەپچىقارغۇچى ، دەسلەپكى ئىستېمالچى ، ئىككىنچى دەرىجىلىك ئىستېمالچى ياكى ئۈچىنچى دەرىجىلىك ئىستېمالچى سۈپىتىدە تەقسىم قىلىنغاندىن كېيىن ، ئۇلار كىلاسسىك ئويۇننى ئويناپ ، يېمەكلىك زەنجىرىدىكى ئوخشىمىغان ئۆز-ئارا تەسىرنى تەسۋىرلەيدۇ.

يېمەكلىك تور لەڭگەر جەدۋىلى

11. ئاددىي ۋە نۇقتىغا

بۇ لەڭگەر جەدۋىلى ئىدىيەسى ناھايىتى ياخشى ، چۈنكى ئۇ يېمەكلىك زەنجىرىنىڭ ئوخشىمىغان قىسىملىرىنى ئاددىي ، ئەمما ئەتراپلىق چۈشەندۈرگەن. ئەگەر ئوقۇغۇچىلار يېمەكلىك زەنجىرىنىڭ بىر تەرىپىنى ئەسكەرتىشكە ئېھتىياجلىق بولسا ، ئەسكەرتىشكە ئېرىشىش ئۈچۈن بۇ جەدۋەلگە قاراش كېرەك.

12. تەپسىلىي يېمەكلىك زەنجىرى لەڭگەر جەدۋىلى

بۇ ئوماق ، ئەقىللىق لەڭگەر دىئاگراممىسى رەڭلىك رەسىملەر ئارقىلىق يېمەكلىك زەنجىرى ۋە يېمەكلىك تورىنىڭ ھەر بىر قىسمىنى چۈشەندۈرۈپ بېرىدۇ. بىر پارچە قاسساپ قەغەزنى پارچىلاپ ، دىئاگرامما تۈزۈپ ، جانلىقلارنىڭ ئوخشىمىغان ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىشىنى تەسۋىرلەپ بېرىڭ. يېمەكلىك زەنجىرى تېپىشماقلىرى

يېمەكلىك زەنجىرى دەرسلىكىڭىزگە قوشىدىغان قىزىقارلىق پائالىيەت يېمەكلىك زەنجىرى تېپىشمىسى. قىلالايسىزتېخىمۇ كۆپ ئىشلەپچىقارغۇچىلار ۋە ئىستېمالچىلارنى قوشۇش ۋە ئوخشىمىغان ئېكولوگىيىلىك سىستېمىلارغا ئوخشىمىغان تېپىشماق ياساش ئارقىلىق بۇ پائالىيەتنى تېخىمۇ مۇرەككەپلەشتۈرۈڭ.

14. يېمەكلىك زەنجىرى ئېھراملىرى

بۇ پائالىيەت يېمەكلىك زەنجىرى بىلەن يېمەكلىك ئېھرام ئىدىيىسىنىڭ بىرىكىشى. ئۇلارنى يېمەكلىك ئەلئېھرامنى تونۇشتۇرغاندىن كېيىن ، ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ ئېھرامنى بارلىققا كەلتۈرۈڭ ، ئەمما يېمەكلىك زەنجىرىنى كۆزدە تۇتۇڭ. ئېھرامنىڭ چوققىسىدا ، ئۇلار ئۈچىنچى دەرىجىلىك ئىستېمالچىلارنى قويىدۇ ، ھەمدە ئۇلار تۆۋەن ئىشلەپچىقارغۇچىلارغا قاراپ ئىشلەيدۇ.

15. يىپ بىلەن يېمەكلىك زەنجىرى پائالىيىتى

ئوقۇغۇچىلار سىزنىڭ يېمەكلىك زەنجىرى دەرس پىلانىڭىزدىن زېرىكىشلىكتەك قىلىدۇ؟ ئۇلارغا ئوخشىمىغان ھايۋانلار ۋە ئۆسۈملۈكلەر يېزىلغان كارتا بېرىڭ. قولىدىكى بىر تال يىپ بىلەن ئۇلارنى چەمبىرەكتە تۇرغۇزۇپ ، يېمەكلىك زەنجىرىدىكى كېيىنكى ھايۋان / ئۆسۈملۈكنى تۇتقان ئوقۇغۇچىغا توپ تاشلاڭ. ئوقۇغۇچىلارغا بىر توپ ئىشلىتىشنىڭ ئورنىغا ئوخشىمىغان رەڭدىكى يىپلارنى بېرىش ئارقىلىق توردىكى ئوخشىمىغان ئۇلىنىشلارنى تېخىمۇ ئېنىق كۆرسىتىپ بېرەلەيسىز.

16. يېمەكلىك توربېكەتلىرى مەرمەر مازېس

بۇ قىزىقارلىق يېمەكلىك زەنجىرى STEM پائالىيىتى بارلىق ئوقۇغۇچىلارنى جەلپ قىلىدۇ. بىرىنچىدىن ، ئۇلار قۇرماقچى بولغان نەرسىنى تاللايدۇ: تۇندرا ، ئورمانلىق ، ئوكيان ياكى قۇملۇق ئېكولوگىيىلىك سىستېما تورى. ئاندىن كۆرسەتمىگە ئەمەل قىلىپ ، ئۇلار يېمەكلىك تورى قۇرۇپ ، ئېنېرگىيەنىڭ زەنجىر ئارقىلىق قانداق ھەرىكەت قىلىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

17. يېمەكلىك كۈندىلىك خاتىرىسى

يېمەكلىك كۈندىلىك خاتىرىسىگە يېمەكلىك كۈندىلىك خاتىرىسىنى قوشۇڭ. ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئىلىم-پەن دەپتىرىگە يېمەكلىك كۈندىلىك خاتىرىسى ساقلىشى ئۇلاردا بولىدۇئۇلارنىڭ يېمەكلىك تورىدىكى ئورنىنى نازارەت قىلىڭ ، شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ئۇلارغا ئوزۇقلۇق توغرىسىدا ئۆگىتىڭ. بەدىنىمىزگە نېمىلەرنى سېلىۋاتقانلىقىمىزنى تېخىمۇ بىلىش ئەزەلدىن ئازابلانمايدۇ!

18. يېمەكلىك تور دىئوراما

ئويۇنچۇق ئۆسۈملۈك ۋە ھايۋانلارنى ئىشلىتىپ ، ئوقۇغۇچىلارغا ساغلام تور ئېكولوگىيەسىنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىنى كۆرسىتىش ئۈچۈن يېمەكلىك تور دىئوراما قۇرايلى.

19. دومىنو بىلەن ئېنېرگىيە ئېقىمىنى تەسۋىرلەڭ

يېمەكلىك تور دەرسلىكىڭىزدە دومىنو ئىشلىتىپ ، يېمەكلىك زەنجىرى ئارقىلىق ئېنېرگىيە ئېقىمىنىڭ يۆنىلىشىنى كۆرسىتىپ بېرىڭ. ئوقۇغۇچىلارنى دومىنودا ئوخشىمىغان ئىشلەپچىقارغۇچىلار ۋە ئىستېمالچىلارنىڭ رەسىملىرىنى لېنتىغا ئېلىپ ئاندىن توغرا تەرتىپكە تىزىش ئارقىلىق بۇنى تېخىمۇ قىزىقارلىق قىلالايسىز!

20. ئۇۋا قونچاقلىرى

بۇ ئوماق ئۇۋا قونچاقلىرى بىلەن يېقىشلىق ئوكيان يېمەكلىك زەنجىرى ھاسىل قىلىڭ! بۇ يېمەكلىك زەنجىرى ئۇقۇمىنى ۋە يېمەكلىك زەنجىرىدىكى ئېنېرگىيەنىڭ يۆتكىلىشىنى قاپلاشنىڭ ئاسان ئۇسۇلى ، چۈنكى چوڭراق «قونچاق» كىچىكلەرنى يەيدۇ. ئوخشاش ئېكولوگىيىلىك سىستېما بىلەن ئوخشاش پائالىيەتنى قىلالايسىز!

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.