20个有趣的初中食物链活动

 20个有趣的初中食物链活动

Anthony Thompson

当学生到了中学,他们明白他们最喜欢的快餐店的汉堡包是来自牛,他们在节假日吃的火腿是来自猪。 但他们是否真正了解食物链和食物网?

在你的科学单元中使用这里的活动来吸引所有的学生,并教给他们食物链的迷人世界。

食物链视频

1.食物链介绍

这段视频非常好,它介绍了很多与食物链研究有关的关键词汇。 它讨论了能量的流动,从光合作用开始,一直到食物链。 在你的单元一开始就使用这段视频来开启关于食物链的讨论。

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2.食物网速成班

这段4分钟的视频讨论了生态系统,以及该生态系统中的所有植物和动物如何成为食物网的一部分。 它调查了当一个动物物种被从一个健康的生态系统中移除时会发生什么。

3.食物链:《狮子王》讲述的故事

这是一个很好的短视频,可以加强你单元中涉及的食物链概念--从初级消费者到次级消费者,在这个快速视频中涵盖了每个人,以狮子王为参考,几乎所有的学生都会认识。

食物链工作表

4.食物网工作表

这套十页的食物链工作表包含了食物链单元所需的一切!从定义基本的食物链词汇到讨论问题,这套工作表既能评估你的学生的知识,又能让他们参与进来。

5.填字游戏

在学生理解了食物链的概念后,给他们这个填字游戏来测试他们的知识。 如果你想要更简单或更复杂的填字游戏,你可以使用填字游戏制作器在网上创建自己的填字游戏。

6.单词搜索

通过让学生完成这个有趣的食物网活动来巩固他们对关键术语的认识。 他们将比赛看谁能最快地找到 "捕食者 "和 "猎物 "这样的词!

食物链游戏

7.食物大战

与你的班级一起玩这个有趣的数字食物游戏,或者将学生配对,让他们互相比赛。 谁能用最大的人口建立最好的生态系统,谁就赢了。 学生们必须学会正确的能量流动,才能赢!

8.林地食物链挑战

这是一个很好的食物网活动,可以添加到你有趣的食物链游戏文件夹中。 它既快速又有教育意义,可以让学生充分了解生物体之间的相互作用。 随着学生成功建立食物链,其难度也在增加。 还有草原和苔原食物链的挑战,供他们做!

9.食物链红色流浪者

通过玩经典的 "红色漫游 "游戏,让学生开始行动起来。 为了使其成为关于食物链的游戏,给每个学生一张带有不同植物或动物图片的卡片。 两队轮流召集队员组成一个完整的食物链。 第一个拥有完整食物链的队伍获胜!

10.食物网标签

这个食物网游戏会让孩子们活跃起来。 在给学生分配好生产者、初级消费者、二级消费者或三级消费者的角色后,他们会玩经典的标签游戏来说明食物链中不同的相互作用。

食物网锚定图

11.简单而有意义

这个锚图的想法很好,因为它用简单而透彻的语言解释了食物链的不同部分。 如果学生需要提醒食物链的某个方面,他们只需要看一下这个图就可以得到提醒。

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12.详细的食物链锚点图

这张可爱、聪明的锚图通过彩色插图解释了食物链和食物网的每个部分。 掰开一张肉纸,制作一张图表,说明生物体之间的不同相互作用。

手工艺和动手操作的食物链活动

13.食物链拼图

你可以在食物链课程中加入一个有趣的活动,那就是食物链拼图。 你可以通过加入更多的生产者和消费者以及为不同的生态系统制作不同的拼图来使这个活动更加复杂。

14.食物链金字塔

这个活动是食物链和食物金字塔思想的结合。 在向他们介绍了我们的食物金字塔之后,让他们创建自己的金字塔,但要考虑到食物链。 在他们的金字塔的顶端,他们将把三级消费者放在一起,然后他们会一直到最下面的生产者。

15.用毛线做的食物链活动

学生们似乎对你的食物链教案感到厌烦? 给他们印有不同动物和植物的卡片,让他们站成一圈,把球扔给持有食物链中下一个动物/植物的学生。 你可以给学生不同颜色的毛线,而不是用一个球,使网上的不同环节更加明显。

16.食物网 大理石迷宫

这个有趣的食物链STEM活动会让所有的学生都参与进来。 首先,他们选择他们想要创造的东西:苔原、林地、海洋或沙漠生态系统的食物网。 然后按照指示,他们创造的食物网显示了能量是如何在链中移动的。

17.食物日记

在你的食物网单元中加入食物日记。 让学生在他们的科学笔记本上记下食物日记,可以让他们监测自己在食物网中的位置,同时也教给他们营养知识。 多了解一下我们把什么东西放进身体里,总不会有坏处!

18.食物网情景图

使用玩具植物和动物,让学生创建一个食物网透视图,以展示健康生态系统的样子。

19.用多米诺骨牌说明能量流

在你的食物网课程中使用多米诺骨牌来演示能量在食物链中的流动方向。 你可以让学生在多米诺骨牌上贴上不同生产者和消费者的图片,然后按照正确的顺序排队,这样做会更有趣!

20. 嵌套娃娃

用这些可爱的嵌套娃娃创造一个可爱的海洋食物链!这是一个简单的方法来涵盖食物链概念和食物链中的能量转移,因为较大的 "娃娃 "吃较小的。 你可以用不同的生态系统做同样的活动

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.