ئوتتۇرا مەكتەپنىڭ يېزا ئىگىلىك مائارىپى ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ مۇھىت پەنلىرى ۋە ھايۋانات ئىلمىدىن تارتىپ دېھقانچىلىق كەسپى بىلەن شۇغۇللىنىشقىچە ئۆگەنەلەيدىغان ھەر خىل تېمىلىرى بار - نۇرغۇن مەزمۇنلار بار! تۆۋەندە ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ دەرسخانا پائالىيىتىدىكى يېزا ئىگىلىك ئوقۇتقۇچىلىرىنىڭ مەنبەسى.

1. تاتلىق بەرەڭگە تېيىلىش

پائالىيەت قوللانمىسىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان قول سېلىپ ئۆگىنىش ، بۇ تەجرىبە ئوقۇغۇچىلارغا بەرەڭگە بىخلاندۇرۇش ئارقىلىق ئۆسۈملۈكلەرنىڭ بىئولوگىيىسى ۋە ھاياتلىق دەۋرىنى ئۆگىتىدۇ.

2. ئېنىق يېزا ئىگىلىك پائالىيىتى

بۇ پائالىيەت ئوقۇغۇچىلارغا دېھقانلارنىڭ يىللارنىڭ ئۆتۈشىگە ئوخشاش بايلىق بىلەن تېخىمۇ كۆپ يېمەكلىك ئىشلەپچىقىرىشقا ئېھتىياجلىق بولىدىغانلىقىنى ئۆگىتىدۇ. ئوقۇغۇچىلار ئۇلارنى يېمەكلىك كرىزىسىغا تونۇشتۇرۇش ئۈچۈن كۆرىدىغان سىنلارنىڭ ئۇلىنىشى بار ، ئاندىن ئۇلار دېھقانچىلىقنىڭ ئۈنۈمىنى ئاساس قىلغان تەجرىبە ئۈستىدە ئىشلەيدۇ.

3. قەلەم پال پروگراممىسى

دېھقانچىلىق مەيدانى ئاز رايونلاردا ياشايدىغان ئوقۇغۇچىلارنى تونۇشتۇرۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى بۇ قەلەم پالۋان پائالىيىتىنى قىلىش. ئوقۇغۇچىلار دېھقانچىلىق مەيدانىدا ياشايدىغان ئوقۇغۇچىلارغا خەت يازىدۇ. ئۇلار كۈندىلىك تۇرمۇشنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىغا ئوخشاش سوئاللارنى سوراپ ، تورداشلار ئارقىلىق دېھقانچىلىقنى ئۆگەنسە بولىدۇ.

4. دېھقانچىلىق ساياھىتى ياكى مەۋھۇم دېھقانچىلىق مەيدانى

ئوقۇغۇچىلارنىڭ دېھقانچىلىق مەيدانىنى زىيارەت قىلىشى ياكى دېھقانچىلىق ساياھىتى ئوقۇغۇچىلىرىنى ئاساسەن دېگۈدەك ئورۇنلاشتۇرۇشىغا ئورۇنلاشتۇرۇڭ. ئۇلار ئوخشىمىغان تىپتىكى دېھقانچىلىق ۋە كەسىپ يولى ھەققىدە تېخىمۇ كۆپ بىلىمگە ئېرىشەلەيدۇ.

5. ھايۋانات ئىلمىنىڭ بەلگىسى -ئورگان تەتقىقاتى

بۇ قىزىقارلىق ئويۇن قويۇش پائالىيىتى بىلەن ھايۋانات ئىلمى توغرىسىدا ئازراق بىلىمگە ئېرىشىڭ! ئوقۇغۇچىلار ئوخشىمىغان ھايۋانلارنىڭ سىستېمىسىنى ئۆگىنىدۇ ۋە بۆلەكلەرگە بەلگە قويىدۇ.

6. تۇپراق تەتقىقاتى

بۇ دەرستە ، ئوقۇغۇچىلار تۇپراق ئىلمى ئۇقۇمىنى pH غا ۋە ئۇنىڭ تۇپراق ۋە ئۆسۈملۈكلەرنىڭ ئۆسۈشىگە قانداق تەسىر كۆرسىتىدىغانلىقىنى ئۆگىنىدۇ. ئۇ ھەر خىل تۇپراق ۋە pH بەلۋاغ ئىشلىتىدىغان ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن تەجرىبىخانا.

7. ئۆسۈملۈك قاتلىنىدىغان

بۇ قاتلىنىدىغان پائالىيەت ئۈچۈن ، ئوقۇغۇچىلار ئاساسلىق ئۆسۈملۈك ئوزۇقلۇقلىرىنى ئۆگىنىدۇ. ئۇ ھەر بىرىنىڭ نېمە ئۈچۈن مۇھىملىقى ۋە يېتەرسىزلىكلەرنىڭ ئۆسۈملۈكلەرگە قانداق تەسىر قىلىدىغانلىقىغا جاۋاب بېرىشكە ياردەم بېرىدۇ.

8. ئۆسۈملۈك تاكتىكىسىنىڭ ئاساسى

ئۆسۈملۈك پەرقلەندۈرۈش ئىقتىدارى ۋە ئۇلارنى قانداق تۈرگە ئايرىش ئۈچۈن چۈشۈرگىلى بولىدىغان پائالىيەتلەر. ئۇ بېسىپ چۈشۈرگىلى بولىدىغان ئويۇن چۈشۈرۈش تاختىسى.

9. تۇپراق تەركىبى

تۇپراققا ئوخشاش تەبىئىي بايلىقلار دېھقانچىلىقتا مۇھىم. ئوقۇغۇچىلار چوقۇم تۇپراقنىڭ تەركىبلىرىنى ۋە ئۆسۈملۈكلەرنىڭ ئۆسۈشى ئۈچۈن نېمىدىن دېرەك بېرىدىغانلىقىنى چۈشىنىشى كېرەك. بۇ پائالىيەت تۇپراق بۆلەكلىرىنى كۆزىتىشنىڭ ئاسان تونۇشتۇرۇشى.

10. ئۆسۈملۈكلەر ۋە نۇر تەجرىبىسى

ئوقۇغۇچىلارنى بۇ تەجرىبە ئارقىلىق يېتەكلەپ ، ئۇلارغا دېھقانچىلىق كەسپىنىڭ نۇرنىڭ قانداق تەسىر كۆرسىتىدىغانلىقىنى ئۆگىتىدۇ.

11. كالا سىم

ھايۋانات ئىلمى ئۈچۈن قىزىقارلىق ئويۇنلارنى ئىزدەۋاتامسىز؟ كالا سىمدا ئوقۇغۇچىلار ياقتۇرىدىغان مەۋھۇم دېھقانچىلىق مەيدانى بار. ئوقۇغۇچىلار ياقتۇرىدىغان ئويۇنلارنى تېپىش ھەمىشە ئاسان ئەمەس ، ئەممابۇ ئويۇن سىمسقا ئوخشايدۇ ، شۇڭا چوقۇم ئالقىشقا ئېرىشىدۇ!

12. توخۇ ھايات دەۋرى

دېھقانچىلىق ئوقۇغۇچىلىرى كۆپىيىشنى ئۆز ئىچىگە ئالغان ئوخشىمىغان ھايۋانلارنىڭ ھەممىسىنى ئۆگىنىشى كېرەك. بۇ پائالىيەتتىن پايدىلىنىپ توخۇنىڭ يوشۇرۇن ھالىتى ۋە ھەر كۈنىنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىنى ئۆگىتىڭ.

13. تۇپراقنىڭ ئېقىپ كېتىشى

قىزىقارلىق ۋە چىرىشنى ئۆگىتىدىغان تۇپراق ئىلمى مەنبەسى. ئوقۇغۇچىلار سۇ قۇيۇش ئارقىلىق ئوخشىمىغان تىپتىكى تۇپراقنى سىناق قىلىدۇ ۋە سۇ چىقىرىشنىڭ ياخشى ئەمەسلىكىنى ياكى چىرىشنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ.

14. ئىلىم-پەن ۋە بىزنىڭ يېمەكلىك تەمىناتىمىز

بۇ پائالىيەت ئۈچۈن ئوقۇغۇچىلار دېھقانچىلىق زەنجىرىنى ئۆگىنىدۇ. كونكرېت قىلىپ ئېيتقاندا ، ئۇلار «يېمەكلىكلىرىمىز نەدىن كەلگەن؟» دېگەن سوئالغا قارايدۇ. كۈندىلىك يېمەكلىك تۈرلىرىنى ئىشلىتىپ ئۇلار يېمەكلىك مەنبەسى ۋە يېمەكلىك ئىشلەپچىقىرىش ھەققىدە تەتقىقات ئېلىپ بارىدۇ.

15. كەسىپ ئۈستىدە ئىزدىنىش جىگساۋ

يېزا ئىگىلىك مائارىپچىلىرى ئوقۇغۇچىلارنىڭ تاللاشلىرىنى بىلىشىنى ئۈمىد قىلىدۇ! ئوقۇغۇچىلار كومپيۇتېر ئىشلىتىپ دېھقانچىلىق ياكى ھايۋانات ئىلمى كەسپىدە ئىشقا ئورۇنلىشىش ئۈستىدە ئىزدەنسۇن. ھەر بىر تۈر ئۈچۈن چاقچاق قىلىڭ ، شۇنداق بولغاندا ئوقۇغۇچىلار تورداشلار بىلەن نۇرغۇن خىزمەتلەر ھەققىدە ئورتاقلىشالايدۇ!

16. دۇنيا يېمەكلىك كرىزىسى پائالىيىتى

بۇ بىر يېزا ئىگىلىك خىزمەت جەدۋىلى بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلار نەچچە ئون يىلدا يۈز بېرىدىغان دۇنيا ئاشلىق كرىزىسىنى ھەل قىلىشقا تىرىشىدۇ. بۇ كلاسسىك دېھقانچىلىق دەرسى ئەمەس ، ئەمما ئۇ تەنقىدىي تەپەككۇر ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارنى ئاساس قىلىدۇماھارەت ۋە ھايۋانات ئىلمى ئاتالغۇلىرىنىمۇ ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

17. دېھقانچىلىق مەيدانىدىن چاتما ئويۇن

يېمەكلىك بىخەتەرلىكى ھەر قانداق يېزا ئىگىلىك پروگراممىسىدا مۇھىم. ئوقۇغۇچىلار يېمەكلىك بىخەتەرلىكى توغرىسىدا تاختا ئويۇن ئوينايدۇ ، ئۇلار بۇ يەردە پاكىت ۋە پىكىر ، شۇنداقلا يېمەكلىك بىخەتەرلىكىنىڭ سەۋەبلىرى ۋە تەسىرىنى ئۆگىنىدۇ. ئۇلار ئۆگەنگەنلىرى ھەققىدە ماقالە يازىدۇ.

18. 4H ھايۋانات ئىلمى

بۇ تاللاش پائالىيىتىدە ، ئوقۇغۇچىلار ئۆگەنمەكچى بولغان ھايۋانات ئىلمى مەزمۇنىنى تاللايدۇ - كىيىم-كېچەك ، سۈت كالىسى كۆرگەزمە قىلىش ئۈچۈن بېقىلىدىغان ئۆچكە قاتارلىقلار. ماقالە ۋە سىنلار ئارقىلىق ئۇلار ھايۋان ھەققىدە ئۆگىنىدۇ ، ئاندىن بىر يۈرۈش تور سوئاللىرىغا جاۋاب بېرىدۇ.

19. دېھقانچىلىقنىڭ تەسىرى

بۇ پائالىيەتتە ئۇلار ئوقۇغۇچىلارغا ئۆي لايىھىلەپ ، بارلىق مەھسۇلاتلارنى دېھقانچىلىققا قايتۇرىدۇ. ئۇلار كۈندىلىك ئىشلەتكەن نەرسىنىڭ قانداق تەسىرگە ئۇچرايدىغانلىقىغا قارايدۇ. بۇ دەرس دۆلەتنىڭ ئۆگىنىش ئۆلچىمىگە ئەمەل قىلىدۇ. باشقا ساھەدىكىگە ئوخشاش ، سىز چوقۇم نۆۋەتتىكى ۋەقەلەرگە دىققەت قىلىشىڭىز كېرەك. بۇ پائالىيەت ئۈچۈن ئوقۇغۇچىلار ئوخشىمىغان نۆۋەتتىكى ۋەقەلەرنى تاللاپ قىسقا دوكلات يازىدۇ.