19 ළමුන් සඳහා විනෝද රසායනාගාර සති ක්‍රීඩා සහ ක්‍රියාකාරකම්

 19 ළමුන් සඳහා විනෝද රසායනාගාර සති ක්‍රීඩා සහ ක්‍රියාකාරකම්

Anthony Thompson

ලබ් සති ක්‍රීඩා යනු වෛද්‍ය විද්‍යාගාර ක්ෂේත්‍ර වෘත්තිකයන්ගේ වැඩ මහජනතාවට ප්‍රවර්ධනය කිරීම සඳහා අප්‍රේල් මාසයේදී පවත්වනු ලබන වාර්ෂික සැමරුමකි. Lab Week සඳහා සිදුවීම් ඔබේම පන්තිකාමරයේ පවත්වන්න--නැතහොත් ඕනෑම වේලාවක මෙම ක්‍රීඩා භාවිතා කරන්න!

හිටපු ගුරුවරයෙකු වශයෙන්, "කොර තාරා දින" සඳහා වසර ආරම්භ කිරීමට සිත් ඇදගන්නා ක්‍රියාකාරකම් සොයා ගැනීමට මම ඇත්තටම අරගල කළෙමි (සිතන්න: විවේකයකට පෙර දින) හෝ වසර ශක්තිමත්ව අවසන් කිරීම. ඔබ විද්‍යාගාර සතිය සැමරුවත් නැතත්, මෙම ක්‍රියාකාරකම් ඔබට සහ ඔබේ සිසුන්ට ප්‍රබෝධමත් වනු ඇතැයි බලාපොරොත්තු වෙමු!

පෙර පාසල් සඳහා රසායනාගාර සති ක්‍රීඩා

1. විද්‍යාගාර සේවකයින් සමරන්න

ඔබේ සිසුන් විද්‍යාව ගැන සිතීමට පටන් ගැනීම සඳහා "ප්‍රශ්න 20ක්" (පිළිතුර "විද්‍යාඥයෙක්" ලෙසින්) වාදනය කිරීමෙන් ක්‍රියාකාරකම් ආරම්භ කරන්න. ඉන්පසුව, පෝලියෝ වසංගතය අවසන් කිරීමේ පුරෝගාමියෙකු වූ වෛද්‍ය සල්ක් ගැන කියවීමෙන් රසායනාගාර සති ක්‍රීඩා සමරන්න ස්තූතියි, වෛද්‍ය සල්ක්! රසායනාගාර සේවකයින්ට යැවීමට කාඩ්පත් සාදා ඔබේ සැමරුම අවසන් කරන්න.

2. තා-තම්ප්! ඔබේ හදවතට සවන් දෙන්න

ඔබ ව්‍යායාම කරන විට ඔබේ හදවතට කුමක් සිදුවේදැයි ඔබ කවදා හෝ කල්පනා කර තිබේද? පළමුව, සිසුන්ට ඔවුන්ගේ "වෙදන දසුන්" සම්පූර්ණ කරන්න. ඉන්පසුව, විද්‍යා තේමාවෙන් යුත් රිලේ එකකට සිසුන් සහභාගී කරවන්න (විද්‍යාඥයෙකු මෙන් සැරසීම හෝ බාල්දියක් පිරවීම සඳහා සිරින්ජ භාවිතා කිරීම වැනි). රිලේ අවසන් වූ පසු, සිසුන්ට එකිනෙකාගේ හදවතට සවන් දී වෙනස ඇසීමට හැකිය!

3. ඔබ ඔබේ අත් සේදුවාද?

ලබ් වැඩ ආරම්භ කිරීමට පෙර සහ පසු අත් සේදීමඑක් එක් රසායනාගාර සේවකයාගේ රැකියාවේ වැදගත් කොටසක් සහ රසායනාගාර අධ්‍යාපනයේ තීරණාත්මක ගොඩනැඟිලි කොටසකි. හොඳම කාර්යය වේගයෙන් කළ හැක්කේ කාටදැයි බලන්න! කුඩා දරුවන්ට වඩා හොඳින් අත් සේදීමට ඉගැන්වීමට මෙය කදිම ක්‍රමයකි!

ප්‍රාථමික පාසල සඳහා රසායනාගාර සති ක්‍රීඩා

4. රසායනාගාර සතිය සඳහා DIY Coats

සිසුන් සඳහා රසායනාගාර කබා හෝ ඇස් කණ්ණාඩි, රෙදි සලකුණු සහ වෙනත් සැරසිලි මිලදී ගන්න. ඔවුන්ට ඔවුන්ගේම විද්‍යාගාර කබාය හෝ ඇස් කණ්ණාඩි සැලසුම් කර සතියේ විනෝදජනක සිදුවීම්වලින් එකක් ලෙස හොඳම දේ ගැන ඡන්දය දීමට ඉඩ දෙන්න. සමහරවිට ඔවුන් මීළඟ මාරි කියුරි වනු ඇත!

5. ඔබේ දෑත් කෙතරම් පිරිසිදුද?

සිප්ලොක් බෑග් කිහිපයක් සහ පාන් ගෙඩියක් සමඟ අත් සේදීමේ වැදගත්කම ගැන වැඩිහිටි සිසුන්ට උගන්වන්න. ප්‍රතිඵල සඳහා සති කිහිපයක් ගත විය හැකි නමුත්, ඔවුන් හොඳ අත් සේදීමේ පාඩම සදහටම මතක තබා ගනු ඇතැයි බලාපොරොත්තු වෙමු!

6. අභිරහස් අතුරුදහන් වන බිත්තර කටුව

මෙම ක්‍රියාකාරකම සඳහා ඔබට විශේෂ රසායනාගාර සැපයුම් කිසිවක් අවශ්‍ය නොවේ! ගෘහාශ්‍රිත ද්‍රව්‍ය කිහිපයක් සමඟින්, සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ඇස් ඉදිරිපිට බිත්තර කටුවක් අතුරුදහන් වීම නැරඹිය හැකිය! ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ මේසන් භාජන කිහිපයක්, සුදු විනාකිරි සහ බිත්තරයක් පමණි.

7. බෝංචි සමඟ ජාන

නොමිලේ මුද්‍රණය කළ හැකි වැඩ පත්‍රිකාවක් සහ ජෙලි බෝංචි අතලොස්සක් සමඟින්, මෙම ක්‍රියාකාරකම ඔබේ සිසුන්ට ජාන විද්‍යා ක්ෂේත්‍රයට (සහ සිදු වන සියලුම විද්‍යාගාර කටයුතු සඳහා හඳුන්වා දීමට කදිම ක්‍රමයකි. එය සමඟ!)

8. වෛරසයක් කොතරම් විශාලද?

ආරම්භ වන්නේ aපැන්සල් තිත්, ටේප්, සහ නූල්, සිසුන්ට ඔවුන්ගේ මිනුම් කුසලතා සමාලෝචනය කර වෛරස් වැනි පොදු රසායනාගාර නිදර්ශකවල ප්‍රමාණය පිළිබඳ ප්‍රායෝගික අවබෝධයක් ලබා ගත හැකිය! මෙය ඔබේ පාසලේ ව්‍යායාම් ශාලාවට හෝ පිටතට ගෙන යාමට විශිෂ්ට ක්‍රියාකාරකමකි--හෝ වෛරස් වැනි කුඩා ජීවීන් සමඟ වැඩ කරන වෘත්තීන් (වෛද්‍ය රසායනාගාර කාර්මික ශිල්පීන් ඇතුළුව) සාකච්ඡා කිරීමට හැඳින්වීමක් ලෙස භාවිතා කිරීමෙන් වැඩිහිටි සිසුන් සඳහා මෙම ක්‍රියාකාරකම දීර්ඝ කරන්න.

මැදි පාසල සඳහා රසායනාගාර සති ක්‍රීඩා

9. ගෝවා PH පරීක්ෂණය

රතු ගෝවා වලින් කුඩා උපකාරයකින් අම්ල සහ භෂ්ම ගැන ඉගෙන ගන්න! රතු ගෝවා යුෂ අම්ලයක් හෝ භෂ්මයක් සමඟ සංයෝජනය වී ඇත්ද යන්න මත වර්ණය වෙනස් වේ.

10. Cell-o Jell-o

සිප්ලොක් බෑග්, ජෙලෝ සහ කැන්ඩි කෑලි භාවිතයෙන් රසවත් සෛල ආකෘතියක් සමඟින් සිසුන්ට රසායනාගාර සතියේ සිදුවීම් අවසන් කළ හැකිය. වඩාත්ම නිර්මාණශීලී අය සඳහා ත්‍යාග පිරිනැමීමෙන් පෙරට යන්න!

11. විද්‍යා පික්ශනරි

ඔබේ සිසුන්ට ඔවුන්ගේ චිත්‍ර ඇඳීමේ හැකියාව --සහ ඔවුන්ගේ මතකය--පින්තූර සමඟ පරීක්ෂා කළ හැක. ඔබට ඔබේම වචන ලැයිස්තුවක් සම්පාදනය කිරීමට හෝ පහත වචන උත්පාදක යන්ත්‍රය භාවිතා කිරීමට හැකිය. වචන සඳහා දුෂ්කරතා මට්ටම සහ කණ්ඩායම් කීයක් තෝරා ගැනීමට පවා එය ඔබට ඉඩ සලසයි!

12. Lab Week Scavenger Hunt

පන්ති කාමරය වටා විද්‍යාත්මක උපකරණවල පින්තූර සඟවා තැබීමෙන් හෝ සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ත්‍යාගය ලබා ගැනීමට පෙර විකේතනය කළ යුතු හෝඩුවාවන් සඟවා විනෝදය වැඩි කර ගැනීමෙන් එය සරලව තබා ගන්න!

බලන්න: 20 පුදුමාකාර අන්වීක්ෂ ක්‍රියාකාරකම් අදහස්

13. මම කවුද?

වියදම් කරන්නප්‍රසිද්ධ විද්‍යාඥයන් ගැන යම් කාලයක් කතා කිරීම (හෝ වඩා හොඳයි, ඔබ මෙම ක්‍රීඩාව ආරම්භ කිරීමට පෙර විද්‍යාඥයින් පිළිබඳව පර්යේෂණ කිරීමට සහ ඉදිරිපත් කිරීමට සිසුන්ට ඉඩ දෙන්න). ඉන්පසුව, සෑම සිසුවෙකුගේම නළල මත ඇලෙන සුළු සටහනක විද්‍යාඥයෙකුගේ නම තබන්න. ඔවුන් කවුරුන්ද යන්න සොයා ගැනීමට ඔවුන් එකිනෙකාට ඔව් හෝ නැත ප්‍රශ්න ඇසීමට සිදු වේ--පළමුව එය තේරුම් ගැනීමට, ජය!

උසස් පාසල සඳහා රසායනාගාර සති ක්‍රීඩා

14. Berry Cool DNA අත්හදා බැලීම

නැවතත්, සරල ගෘහස්ත සැපයුම් සහ ස්ට්‍රෝබෙරි භාවිතා කිරීමෙන් පමණක් සිසුන්ට මිනිත්තු කිහිපයකින් බෙරි වලින් DNA ලබා ගත හැක. මෙම ඉක්මන් සහ පහසු අත්හදා බැලීම සිත් ඇදගන්නා සුළු වන අතර, අංකුර ජාන විද්‍යාඥයෙකු කෙරෙහි උනන්දුවක් ඇති කළ හැකිය.

15. Covid-19 Case Simulator වැඩසටහනක්

මෙම සබැඳි සිමියුලේටරය සමඟින් සෙම්ප්‍රතිශ්‍යාවේ සිට වර්තමාන සහ අතීත වසංගත දක්වා රෝග සම්ප්‍රේෂණය වන ආකාරය ඔබේ සිසුන්ට හඳුන්වා දෙන්න. මෙය සුපිරි දෝෂ, බැක්ටීරියා, වෛරස්, සහ තවත් බොහෝ දේ සාකච්ඡා කිරීමට හොඳ විවෘත කිරීමකි!

16. වචන සෙවීමේ උන්මාදය!

විවිධාකාර වචන සෙවීම් සමඟින් ඔබේ සිසුන්ට නව වචන යෙදුම් සමාලෝචනය කරන්න හෝ හඳුන්වා දෙන්න. සමහර විට ඔබට නියමයන් නිදර්ශනය කිරීම සඳහා හෝ පළමුව අවසන් කරන තැනැත්තාට අමතර ණය ලකුණු කිහිපයක් පවා ලබා දිය හැක!

17. අතථ්‍ය ජල පරීක්ෂාව

මෙම අන්තර්ක්‍රියාකාරී ජල පරීක්‍ෂණ ක්‍රීඩාව මාර්ගගතව සම්පූර්ණ කර සාමාන්‍ය රසායනාගාර අයිතම, රසායනාගාර ක්‍රියා පටිපාටි සහ තවත් දේ ගැන ඉගෙන ගන්න! ඔබට බොහෝ උපකරණ සඳහා ප්‍රවේශය නොමැති නම් හෝ ඔබේ සිසුන්ට අවශ්‍ය නම් මෙය ඉතා හොඳයිවැඩ පාහේ සම්පූර්ණ කිරීමට.

බලන්න: පෙර පාසල් දරුවන් සඳහා හම්ප්ටි ඩම්ප්ටි ක්‍රියාකාරකම් 20 ක්

18. Outbreak Squad

මෙම අන්තර්ක්‍රියාකාරී වෙබ් ක්‍රීඩාව සමඟින් වැඩිපුරම මිනිසුන් ජීවත් කරවිය හැක්කේ කුමන ශිෂ්‍ය කණ්ඩායමටදැයි බලන්න! ක්‍රීඩාව මඟින් රෝග පැතිරීම් සමඟ කටයුතු කිරීමේ සංකීර්ණත්වය හෙළිදරව් කරන අතර, ඒ සමඟම සිසුන්ට රසවත් විද්‍යා ඉතිහාසයක් පිළිබඳව දැනුවත් කරයි.

19. අයිස්ක්‍රීම් සෑදීම

ජලය තුළ රසායනික ද්‍රව්‍ය දියවීම ද්‍රාවණයක හිමාංකය වෙනස් කරන ආකාරය ගැන ඉගෙනීමෙන් පසු රසවත් සංග්‍රහයක් සහ රසායනාගාර විවේකයක් භුක්ති විඳින්න. මෙම ක්‍රියාකාරකමට ක්‍රියාවලිය පිළිබඳ වඩාත් සවිස්තරාත්මක පැහැදිලි කිරීමක් සඳහා සමීකරණ පවා ඇතුළත් වේ.

Anthony Thompson

ඇන්තනි තොම්සන් යනු ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනුම් ක්ෂේත්‍රයේ වසර 15කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති පළපුරුදු අධ්‍යාපන උපදේශකයෙකි. වෙනස් වූ උපදෙස් වලට සහය වන ගතික සහ නව්‍ය ඉගෙනුම් පරිසරයන් නිර්මාණය කිරීමට සහ සිසුන් අර්ථවත් ආකාරයෙන් සම්බන්ධ කිරීමට ඔහු විශේෂීකරණය කරයි. ඇන්තනි ප්‍රාථමික සිසුන්ගේ සිට වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන් දක්වා විවිධ පරාසයක ඉගෙන ගන්නන් සමඟ වැඩ කර ඇති අතර අධ්‍යාපනයට සමානාත්මතාවය සහ ඇතුළත් කිරීම කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වයි. ඔහු බර්ක්ලි හි කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සහතික ලත් ගුරුවරයෙකු සහ උපදේශන පුහුණුකරුවෙකි. උපදේශකයෙකු ලෙස ඔහුගේ කාර්යයට අමතරව, ඇන්තනි දැඩි බ්ලොග්කරුවෙකු වන අතර ඉගැන්වීමේ ප්‍රවීණතා බ්ලොග් අඩවියේ ඔහුගේ අවබෝධය බෙදා ගනී, එහිදී ඔහු ඉගැන්වීම සහ අධ්‍යාපනය සම්බන්ධ පුළුල් පරාසයක මාතෘකා සාකච්ඡා කරයි.