පන්තිකාමර කෙළවර: සුවිශේෂී ඉගැන්වීම් සඳහා විශේෂඥ තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය
අන්තර්ගත වගුව
ඔබේ සිසුන්ට ඔවුන් අනන්‍ය වන සෑම දෙයක්ම පුරවා ඇති කලා කෘතියක් නිර්මාණය කිරීමට නොමිලේ pdf ඇඟිලි සලකුණ භාවිතා කරන්න! ඔවුන්ගේ ප්‍රියතම වර්ණය එකතු කර පන්ති කාමරය වටා එල්ලා තැබීමට අමතක නොකරන්න.
පාසලේ මුල් සති කිහිපය සිත් ඇදගන්නා ක්‍රියාකාරකම් සමඟ ගත කරන කාලයයි. දරුවන්ට ඉගෙනුම් කලාපයට නැවත හැඩගැසීමට සහ ධනාත්මක සබඳතා ගොඩනගා ගැනීමට උපකාර වන ක්‍රියාකාරකම්. මූලික අයිස් කඩන යන්ත්‍ර සෑම වසරකම සබැඳි පන්තියකට ඉගැන්වීමේ සිට පළමු දිනයේ සිට විවේචනාත්මක චින්තන කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම දක්වා වඩාත් සංකීර්ණ වේ. ඔබට ඉදිරි පාසල් වර්ෂය සඳහා පන්තිකාමර හඳුන්වාදීමේ පාඩම් අවශ්‍ය නම්, ඔබ නියම ස්ථානයට පැමිණ ඇත.
ඔබේ ආරම්භයට එකතු කිරීමට සමාජ අවදානම් කිහිපයක් සහ තවත් බොහෝ දේ ගන්නා විශිෂ්ට අයිස් කඩන ක්‍රියාකාරකම් 20ක් මෙන්න- වසරේ පාඩම් සැලසුම්.
paige විසින් බෙදා ගත් පළ කිරීමක් 🌺 (@thestoryof.paige)
මම මෙම විනෝද ක්‍රියාකාරකම පිළිබඳ අදහසට කැමතියි. පළමුව, එය සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ස්වයං-සංවර්ධන හැඟීම කරා ළඟා වීමට පමණක් නොව කණ්ඩායම් ගොඩනැගීමේ අංගයක් මිශ්‍රණයට ගෙන ඒමයි. ඔබ අවසානයේ නිමි භාණ්ඩයට කැමති වනු ඇත; එය පළමු සති කිහිපය සඳහා පරිපූර්ණ සැරසිලි වේ!
Heather McKinsey (@specialtreatfriday) විසින් බෙදාගත් පළ කිරීමක්
මෙම ඔබ දැන ගැනීමට-ඔබට-දැන ගැනීමට-ඔබට සම්මුඛ සාකච්ඡා ඡායාරූප අතිශයින්ම අලංකාරයි. 3 වන සහ සමහර විට 4 වන ශ්‍රේණියට පවා පරිපූර්ණයි. ඔබේ සිසුන්ට හවුල්කරුවන් සමඟ වැඩ කිරීමට සහ ප්‍රශ්න ඇසීමට සලස්වන්න, ඉන්පසු ඔවුන් තම පන්තියේ මිතුරන්ගේ පරිපූර්ණ චිත්‍රය ප්‍රකාශ කිරීමට සලස්වන්න.
මෙයපාසලේ පළමු සති කිහිපය තුළ සිසුන් සඳහා තරමක් පන්ති ක්‍රියාකාරකමකි. නමුත් පෙරළියක් සමඟ. මෙම ආකර්ශනීය පුවත්පත් ලිපිය සැබෑ "5 ශ්‍රේණියේ පුවත් පත්‍රිකාවක්" බවට පත් කරන්න. පන්තියේ පළමු දිනයේ මාතෘකාවක් සඳහා සිසුන්ගේ මනස අවුල් කරන්න. එය සැබෑ පුවත්පත් කැපීමක් බවට පත් කිරීමට Foley භාවිතා කරන්න!
#මම කවුද? සමහර විට පාසලේ පළමු දින කිහිපය තුළ සිසුන්ට තරමක් ලැජ්ජාවක් දැනේ. ක්‍රියාකාරකමක් සොයා ගැනීම, සිසුන්ට පහසුවක් දැනෙනු ඇත, එය සැමවිටම පහසු නොවේ. මෙම සරල ක්‍රියාකාරකම ඔන්ලයින් පන්තියක මෙන්ම භෞතික පන්තියකද කළ හැක.
විනෝද ක්‍රීඩාවකට එකතු කරන්න, සහ ඔබේ සිසුන්ට ටිකක් හිනාවෙන්න. බේකන් සහ බිත්තරවල අලංකාර පින්තූරයකට කවුද අකමැති? මෙම කණ්ඩායම් ගොඩනැගීමේ ක්‍රියාකාරකම නිර්මාණය කිරීමට ඉතා සරලය (ඔබ කැමති ඕනෑම ආකාරයක ක්ලිප් කලාවක් භාවිතා කරන්න), සහ ඕනෑම පන්ති කාමරයක වැඩ කිරීම ඊටත් වඩා පහසු වේ.
සෑම තැනකම සිටින ලාමා ආදරවන්තයින් සඳහා පරිපූර්ණ ක්‍රියාකාරකමකි. පසුගිය වසර කිහිපය තුළ ලාමා ආදරය නිසැකවම වේගවත් වී ඇත. එමනිසා, මම ඒවා මත පදනම් වූ සමහර පන්ති කාමර ක්‍රියාකාරකම් සොයා ගැනීමට උත්සාහ කළෙමි (ප්‍රධාන වශයෙන් මම මගේ ශිෂ්‍යයාගේ මුහුණු එළිය දැකීමට ප්‍රිය කරන නිසා). මෙම suncatcher ව්‍යාපෘතිය සියලුම ශ්‍රේණි සඳහා සුදුසු ක්‍රියාකාරකමක් වන අතර ඇත්ත වශයෙන්ම සිසුන්ට එම ස්වයං-විශ්ලේෂණ කුසලතා වර්ධනය කර ගැනීමට උපකාරී වේ.
මෙය ඔබ පන්තියේ සිටින හෝ වැඩ කරන අයව දැන හඳුනා ගැනීමට හොඳ ක්‍රමයකි.සහ එය චොකලට් ය, ආදරය නොකළ යුත්තේ කුමක් ද?#gettoknowyougames #Chocolate //t.co/yvcgkvyCYk pic.twitter.com/rzJ6hUUCvK
— Double Take Quills Cafe සහ Books (@doubletakeqcb2) සැප්තැම්බර් 2, 20, 20 20 එබැවින් මගේ පාසලේ නිශ්චිත රෙගුලාසි ක්‍රියාත්මක වන අතර, අවාසනාවකට මෙන්, M & Ms පන්ති කාමරය තුළට ඉඩ නොදේ. නමුත්, මගේ සිසුන් මෙම ක්‍රීඩාවට ප්‍රිය කරන්නේ මල්ලක කුඩා පොකුරු කඩදාසි කැබලි හෝ ඔබේම වර්ණවත් දාදු කැටයක් සමඟිනි.අපගේ පන්තිකාමර ප්‍රජාව දැන හඳුනා ගැනීමට කාලයයි! #icebreakers #gettoknowyougames #grade3and4 pic.twitter.com/Kmf50wj2P3
— මෙනවිය Brace's Class (@msbracesclass) සැප්තැම්බර් 2, 2016පුවරු ක්‍රීඩා සඳහා සහයෝගීතා කුසලතා ගොඩක් අවශ්‍ය වේ. ගිම්හානයේදී නැති වී ගොස් ඇති සමහර චිත්තවේගීය කුසලතා මත වැඩ කරන අතරම සිසුන් එකිනෙකා සමඟ සහයෝගයෙන් කටයුතු කිරීමට ඒවා විශිෂ්ට ක්‍රමයකි:
මෙම බන්ධන ක්‍රියාකාරකම ඔබට සිනාසීමට පමණක් නොව සිසුන්ට සිනහ වීමටද හේතු වනු ඇත! එය ඕනෑම වයසක පන්ති සඳහා පරිපූර්ණ සහයෝගී ක්‍රියාකාරකමකි. සිසුන් වයසට යන විට ක්‍රීඩාව ගැන වඩාත් බැරෑරුම් වනු ඇත, නමුත් ඔවුන් තවමත් එයට කැමති වනු ඇත. ඊට අමතරව, එය සෑම කෙනෙකුගේම නම් ඉක්මනින් ඉගෙන ගැනීමට හොඳ ක්‍රමයකි.
මෙය සිසුන් ඉක්මනින් එකට වැඩ කිරීමට පහසු ක්‍රීඩාවකි. සඳහා එය විශිෂ්ටයිඉහළ ප්රාථමික හා මධ්යම පාසල් සිසුන්. ඔබේ සිසුන් මෙය සමඟ කොතරම් විනෝදයක් ලබනවාද යන්න ගැන ඔබ පුදුමයට පත් වනු ඇත. ඊට අමතරව, එයින් ලැබෙන ක්‍රීඩා කුසලතා පාඩම් වලට ඔබ කැමති වනු ඇත.
බලන්න: පෙර පාසල් පන්ති කාමර සඳහා 19 මාසික දින දර්ශන ක්රියාකාරකම්පළමු දිනයේ සිට එම සමාජ කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා සම්භාව්‍ය පන්තිකාමර ක්‍රීඩාව. මෙවැනි පන්තිකාමර අයිස් කඩන යන්ත්‍ර ඉතා හොඳ වන්නේ ඔවුන් ළමයින් පන්ති කාමරයේ විවිධ පුද්ගලයින් සමඟ කතාබස් කිරීමට පමණක් නොව ළමයින්ව නැඟිට ගෙන එහා මෙහා යාමටද වන බැවිනි. එබැවින් සියලු දෙනාම නැඟිට ගමන් කරන බවට උපදෙස් දීමට වග බලා ගන්න.
බලන්න: 33 මව්වරුන්ගේ දිනයේදී අම්මාට ගෞරව කිරීම සඳහා පෙර පාසල් ක්රියාකාරකම්මෙම වීඩියෝව වැඩිහිටි පුහුණුව සඳහා ඉලක්ක කළ හැකි වුවද, මෙය ඉහළ ප්රාථමික පන්තිකාමරයේ භාවිතා කිරීමට ද විශිෂ්ට ක්‍රියාකාරකමකි. සිසුන් එකිනෙකා ගැන ඉගෙන ගැනීමට සහ එකිනෙකා සමඟ ශක්තිමත් සංවාද කිරීමට එකට වැඩ කරන ආකාරය නරඹන්න.
නිසැකවම, පාසලේ පළමු දින කිහිපය තුළ පිටතට යාම ඉතා වැදගත් වේ. දිගු ගිම්හාන විවේකයකින් පසු එදිනෙදා පන්ති කාමරයට හැඩගැසීමට අපහසුය. පාලිත SPUD ක්‍රීඩාවක් සඳහා ඔබේ සිසුන් පිටතට ගෙන ගොස් ඔවුන් එකිනෙකාට එරෙහිව ක්‍රියා කරන අතරතුර එකට වැඩ කරන ආකාරය නරඹන්න.
මෙය පාසල් ක්‍රියාකාරකම්වල පරිපූර්ණ පළමු දිනයයි. එය සිසුන් මීට පෙර ක්‍රීඩා කර ඇති සම්භාව්‍ය ප්රාථමික අයිස් කඩන යන්ත්‍රවලින් එකකි. ඕනෑම ආකාරයකින්, එය ඉතා විනෝදජනක වන අතර සිසුන්ගේ චිත්තවේගීය කුසලතා ගොඩනැගීමට ක්‍රියා කරයිපළමු දිනවලදී ලැජ්ජාවට පත් විය හැකි සිසුන් සඳහා ඉවසීම.
මම ගණිත පන්තියේ පළමු දිනයේ මෙම ක්‍රීඩාව ක්‍රීඩා කිරීමට කැමතියි. ප්‍රධාන වශයෙන් එය තරමක් දුරට ගණිතයට සම්බන්ධ බැවිනි. මෙහි අදහස වන්නේ සම්භාව්‍ය අයිස් කඩන ප්‍රශ්න කිහිපයක් සහිත කඩදාසි තලයක් නිර්මාණය කර එය විසි කිරීමයි. පසුව අනෙකුත් සිසුන් ප්‍රශ්න කියවා එය කාගේ යානයදැයි සොයා බැලීමට උත්සාහ කරනු ඇත.
මම හොඳ වාසනාවන්ත ක්‍රියාකාරකමකට කැමතියි. මම අදහස් කළේ, කවුද නොකරන්නේ?
මෙය පරිපූර්ණ පළමු දින පාසලේ අයිස් කඩන ක්‍රියාකාරකමකි, ප්‍රධාන වශයෙන් එය සිසුන්ට නිවසට ගෙන යාමට යමක් ලබා දෙන බැවිනි. පන්තිකාමර සංවාද සහ අයිස් කඩන ප්‍රශ්න බොහොමයක් ප්‍රවර්ධනය කරන අතරතුර.
සංකේන්ද්‍රික කව පිළිබඳ සම්පූර්ණ අදහස ඇත්තෙන්ම විශේෂයි. එය හරියට මුළු පන්තියේම මනස සිතියමක් නිර්මාණය කිරීමක් වැනිය. ඔවුන් හා සමාන දේ භුක්ති විඳින්නේ කවුරුන්ද යන්න සිසුන්ට දැන ගැනීමට එය හොඳ ක්‍රමයකි. ශිෂ්‍ය බැඳීම ප්‍රවර්ධනය කිරීම!
සෑම තැනකම ප්රාථමික සහ ප්රාථමික සිසුන් මෙම ක්‍රියාකාරකමට සම්පූර්ණයෙන්ම කැමති වනු ඇත. ඉහළ ප්‍රාථමිකයේදී, ලිවීමේ ක්‍රියාකාරකම ඉතා හොඳ අදහසකි, නමුත් එය ශිල්පීය ක්‍රියාකාරකමක් බවට පත් කිරීම ඊටත් වඩා හොඳය! මගේ සපත්තුවේ දිනක් ගැන ලිවීම විශිෂ්ට ඉල්ලීමක් විය හැකිය. සිසුන්ට ප්‍රේරකය නිර්මාණය කර ඔවුන්ගේ සපත්තු නිර්මාණය කිරීමට සලස්වන්න!
මම
