19 knock-out-ideer for vitenskapsmessen i 10. klasse

 19 knock-out-ideer for vitenskapsmessen i 10. klasse

Anthony Thompson

Ting begynner å bli alvorlig nå! Tiende klasse vitenskapsprosjekter inkluderer arbeid med det periodiske systemet, atomteori, stråling, kjemiske bindinger og mange flere komplekse og reaktive konsepter. Messen er tiden for å vise frem det du har lært, imponere klassekameratene og lærerne dine, og muligens vinne hovedpremien!

Så her er en liste over vitenskapelige prosjekter med våre mest eksplosive og energiske ideer for å inspirere du får de gale forskervibbene dine på!

1. Groovy Airplane

Kjenner du fordypningene på utsiden av en golfball? Hva om vi la til slike riller på flyvinger. Vil dette redusere turbulensen og motstanden under flyging? Lag ditt eget miniatyrfly med en treramme og aerofoiler. Lag groper i vingene som etterligner dem i en golfball, og ta den med ut for en flytur. Registrer resultatene og se om hypotesen din var riktig.

2. Alginatoppdrett

Med økende miljøproblemer som tørke og landmangel, er et biologisk rettferdig prosjekt et godt alternativ for deg. Alginat i gelform hjelper til med å kontrollere vannfrigjøringshastigheten, sparer vann og distribuerer det med mindre fordampning for å hjelpe på steder der det er tørke. Finn noen og prøv dette eksperimentet i et plantebed med kontrollplanter og planter med alginat for å se effekten på frøplantes spiring.

3. Tetthet av grønnsaker

Har du noen gangbobbet for epler? Dette enkle vitenskapelige eksperimentet har en praktisk anvendelse for å bestemme tettheten til ulike frukter og grønnsaker. Plukk opp noen av favorittene dine, en panne, en krukke og en komfyrbrenner, og test. Sett glasset i pannen og fyll glasset med vann. Plasser grønnsaken/frukten din i glasset og se om den synker eller flyter og noter sammenhengen mellom tetthet.

4. Solarlampe i papp

Solenergi er ren og rikelig i mange deler av verden, og bruk av mer solenergi kan redusere den negative effekten av energiforbruk. Dette vitenskapsprosjektet bruker resirkulert papp og noen få andre grunnleggende kunstrekvisita, samt noen elektroniske deler. Sluttproduktet skal kunne lades av solen, samt lades opp med en likestrømadapter.

5. Våte og tørre ormer

Dette er litt vitenskap for barn som liker skumle crawlere! Det er veldig enkelt å bruke grunnleggende materialer: en gryte med våt jord, en gryte med tørr jord og noen ormer. Sett samme mengde ormer i hver potte, se og registrer tunnelmønsteret deres for å se om en jordtype er lettere å manøvrere gjennom enn den andre.

6. Bottle Rockets

Dette er et av de klassiske vitenskapelige eksperimentene som alltid gjør inntrykk. Bygge en hjemmelaget flaskerakett ved hjelp av STEM-konsepter samt noen vanlige husholdningsingredienser som farget eddik og natron. Følg instruksjonene formontering og vær kreativ med dekorasjonen, så er det på tide å lansere!

7. Sparkly Soap Against Germs

Dette kjøkkenvitenskapelige eksperimentet trenger bare 4 fantastiske ingredienser, et brett, vann, såpe og glitter. Glitteret fungerer som "bakterier", så når vannet og oppvaskmiddelet kombineres, beveger glitteret seg bort fra såpen. Prøv dette mer enn en gang med mer eller mindre såpe for å se hvordan glitteret med oppvaskmiddel reagerer.

8. Mobiltelefonstråling

Dette vitenskapelige eksperimentet vil måle mobiltelefonstråling for å se om energioverføringen er på nivåer som er farlige for mennesker. Finn en RF-måler og test smarttelefonen og andre elektroniske enheter for å se hvilken som avgir mest stråling og om mobiltelefonlekkasjen din er sterk nok til å forårsake skade ved siden av puten.

9. Drivstoffløse biler

Elever i tiende klasse begynner å lære å kjøre bil og tenke på biler. Nå er en god tid for å teste ut elektriske reiseformer og se om vi kan konstruere mer miljøsikre reisemåter for fremtiden. Denne rettferdige ingeniørutfordringen trenger noen materialer du kan hente i en jernvarehandel. Følg instruksjonene og se om elbilen din kan gå!

10. How Different Drinks Effect Bladder

Dette spiselige eksperimentet lar deg være kreativ med hvilke væsker du velger å teste. Noen alternativer er flaskevann, kaffe, Gatorade ellerjuice. Ha en fastsatt tidsbegrensning for inntak av væsken og mål hvor mye urin som produseres på slutten av tiden. Registrer resultatene dine og bruk badet når det er nødvendig!

11. Lyshastighet: luft vs. vann

Dette eksperimentet måler for å se om lysets hastighet påvirkes av mediet det beveger seg gjennom. Hastigheten og retningen på lysbevegelsen kalles dens hastighet, så for å måle dette trenger vi noen materialer. Materialtypene og prosedyrene for dette eksperimentet finner du i lenken.

Se også: 29 små øyeblikkshistorier for undervisning i personlig narrativ skriving

12. The Power of Citrus

Dette kule vitenskapelige eksperimentet bruker noen av favorittmatene våre, frukt! Plukk opp en rekke frukter fra ditt lokale marked (inkludert noen sitrusfrukter) og koble dem til et LED-lys med et multimeter for å se hvilken frukt som produserer mest strøm. Av de 5 sitrondrevne lysene så det ut til å fungere best!

13. Homerun Hitters

Dette vitenskapsmesseprosjektet innebærer å se baseballkamper og samle inn data om spillernes rekker og fall. Mange sportsfans og kommentatorer snakker om streker i baseball når en spiller konsekvent gjør det bra og det er usannsynlig å rote til. Er dette mulig å forutsi eller er dette tilfeldigheter? Bruk den vitenskapelige metoden og finn ut!

14. Ocean Currents

Dette DIY-vitenskapelige eksperimentet bruker konditorfarge for å lage farget vann, slik at vi kan se hvordan havetstrømmer oppstår i fortynnede løsninger. Overflatevannets egenskaper avhenger av temperaturen på vannet som blandes sammen. Strømmer er en kombinasjon av vann fra forskjellige kilder, så dette eksperimentet er flott for naturfagklassen din i 10. klasse.

15. Fuglenebbundersøkelser

Hvorfor har fugler nebb, og hvorfor er de alle forskjellige i form og størrelse? For dette enkle vitenskapelige eksperimentet trenger du noen få typer materialer som oppfører seg som nebbet til forskjellige fuglearter. Skjeer, sugerør, spisepinner til nebbet, litt væske og små gjenstander som etterligner maten. Bruk imitasjonsnebbene og prøv å plukke opp ulike mulige fuglemater for å se hvilken som fungerer best og begrunn hvorfor.

16. Vinddrevet energi

Har du noen gang lyst til å bygge din egen vindmølle for å se hvordan kinetisk energi fungerer? Du kan bygge din egen ved hjelp av ulike typer organisk materiale (for det meste tre og papp) og se den bevege seg med luftstrømmene. Dette prosjektet vil garantert vise frem dine ingeniørferdigheter og kan til og med vinne deg premien for 10. klasse.

17. Månefaser

Dette spiselige jordvitenskapelige eksperimentet kan bruke hverdagsmat, de må bare være runde. Dette eksemplet bruker Oreos, men du kan bruke kjeks, grønnsakskiver eller hva som helst som flyter båten din! Imponer klassekameratene dine med en detaljert forklaring av månefasene samt noen deilige matprøver du kan vinneover dommerne.

18. Romvarmer

Dette naturfagprosjektet i 10. klasse kan gjøres i klasseromslaboratoriet eller hjemme, og vil forklare hvordan energikonvertering fungerer samtidig som du reduserer strømregningen. Et ingeniørprosjekt kan være vanskelig å sette sammen, men det endelige prosjektet vil komme inn på STEM-plakaten i klasserommet!

Se også: 55 utfordrende ordproblemer for 5. klassinger

19. Naturlige antibiotika vs. syntetiske antibiotika

Kan vi styrke immunforsvaret vårt og bekjempe dårlige bakterier like gode som et naturlig antibiotika, eller fungerer syntetiske medisiner bedre? Ha begge antibiotika i petriskåler med litt e.coli og se hvilken som dreper de dårlige bakteriene raskest.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pedagogisk konsulent med over 15 års erfaring innen undervisning og læring. Han har spesialisert seg på å skape dynamiske og innovative læringsmiljøer som støtter differensiert undervisning og engasjerer elevene på meningsfulle måter. Anthony har jobbet med et mangfold av elever, fra grunnskoleelever til voksne elever, og brenner for likestilling og inkludering i utdanning. Han har en mastergrad i utdanning fra University of California, Berkeley, og er en sertifisert lærer og instruksjonsveileder. I tillegg til arbeidet som konsulent, er Anthony en ivrig blogger og deler sin innsikt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer et bredt spekter av temaer knyttet til undervisning og utdanning.