19 fantastiske ideer til 10. klasses videnskabsmesse

 19 fantastiske ideer til 10. klasses videnskabsmesse

Anthony Thompson

Nu bliver det alvor! 10. klasses naturvidenskabelige projekter omfatter arbejde med det periodiske system, atomteori, stråling, kemiske bindinger og mange flere komplekse og reaktive begreber. Messen er tiden til at vise, hvad du har lært, imponere dine klassekammerater og lærere og måske vinde hovedpræmien!

Så her er en liste over videnskabsprojekter med vores mest eksplosive og energiske ideer, der kan inspirere dig til at blive en gal videnskabsmand!

1. Groovy flyvemaskine

Kender du fordybningerne på ydersiden af en golfbold? Hvad hvis vi tilføjede riller som dem på flyvinger. Ville det reducere turbulensen og modstanden under flyvningen? Lav dit eget miniaturefly med en træramme og vingeprofiler. Lav fordybninger i vingerne, der efterligner dem i en golfbold, og flyv en tur med det. Registrer dine resultater og se, om din hypotese var korrekt.

2. Alginat-opdræt

Med stigende miljøproblemer som tørke og mangel på jord er et biologisk messeprojekt en god mulighed for dig. Alginat i gelform hjælper med at kontrollere vandfrigivelseshastigheden, bevare vand og distribuere det med mindre fordampning for at hjælpe på steder, hvor der er tørke. Find nogle og prøv dette eksperiment i et plantebed med kontrolplanter og planter med alginat for at se virkningen påspiring af frøplanter.

3. Tæthed af grøntsager

Har du nogensinde kastet efter æbler? Dette enkle videnskabelige eksperiment har en praktisk anvendelse til at bestemme massefylden af forskellige frugter og grøntsager. Find nogle af dine favoritter, en gryde, en krukke og et komfur, og gå i gang med at teste. Sæt krukken i gryden, og fyld krukken med vand. Placer din grøntsag/frugt i krukken, og se, om den synker eller flyder, og noter sammenhængen mellem massefylde.

4. Solcellelampe i pap

Solenergi er ren og rigelig i mange dele af verden, og ved at bruge mere solenergi kan man reducere de negative konsekvenser af energiforbruget. Dette videnskabelige projekt bruger genbrugspap og et par andre basale kunstartikler samt nogle elektroniske dele. Det endelige produkt skal kunne oplades af solen og genoplades med en jævnstrømsadapter.

5. Våde og tørre orme

Dette er videnskab for børn, der kan lide kryb! Det er meget enkelt at bruge basismaterialer: en krukke med våd jord, en krukke med tør jord og nogle orme. Læg den samme mængde orme i hver krukke, se og registrer deres tunnelmønstre for at se, om den ene jordtype er lettere at manøvrere igennem end den anden.

6. flaskeraketter

Dette er et af de klassiske videnskabelige eksperimenter, der altid gør indtryk. Byg en hjemmelavet flaskeraket ved hjælp af STEM-koncepter samt nogle almindelige husholdningsingredienser som farvet eddike og bagepulver. Følg instruktionerne for montering, og vær kreativ med dekorationen, så er det tid til at skyde op!

7. Glitrende sæbe mod bakterier

Dette videnskabelige køkkeneksperiment kræver kun fire fantastiske ingredienser: en bakke, vand, sæbe og glitter. Glitteret opfører sig som "bakterier", så når vand og opvaskemiddel blandes, bevæger glitteret sig væk fra sæben. Prøv det flere gange med mere eller mindre sæbe for at se, hvordan glitteret og opvaskemidlet reagerer.

8. Stråling fra mobiltelefoner

Dette science fair-eksperiment vil måle mobilstråling for at se, om energioverførslen er på niveauer, der er farlige for mennesker. Find en RF-måler, og test din smartphone og andre elektroniske enheder for at se, hvilken der udsender mest stråling, og om din mobiltelefons lækage er stærk nok til at forårsage skade ved siden af din hovedpude.

9. Biler uden brændstof

Elever i 10. klasse er begyndt at lære at køre og tænke på biler. Nu er det et godt tidspunkt at afprøve elektriske rejseformer og se, om vi kan konstruere mere miljøvenlige rejseformer til fremtiden. Denne fair engineering-udfordring kræver nogle materialer, du kan købe i en isenkræmmer. Følg instruktionerne, og se, om din elbil kan køre!

10. Hvordan forskellige drikkevarer påvirker blæren

Dette spiselige eksperiment giver dig mulighed for at være kreativ med, hvilke væsker du vælger at teste. Nogle muligheder er vand på flaske, kaffe, Gatorade eller juice. Sæt en tidsgrænse for indtagelse af væsken, og mål, hvor meget urin der produceres i slutningen af tiden. Registrer dine resultater, og gå på toilettet, når det er nødvendigt!

11. Lysets hastighed: Luft vs. vand

Dette eksperiment måler, om lysets hastighed påvirkes af det medium, det bevæger sig igennem. Hastigheden og retningen af lysets bevægelse kaldes dets hastighed, så for at måle dette har vi brug for nogle materialer. Typerne af materialer og procedurerne for dette eksperiment kan findes i linket.

12. Citrusfrugternes kraft

Dette seje videnskabelige eksperiment bruger nogle af vores yndlingsfødevarer, frugt! Køb en række forskellige frugter på dit lokale marked (herunder nogle citrusfrugter), og tilslut dem til et LED-lys med et multimeter for at se, hvilken frugt der producerer mest elektricitet. Ud af de 5 citron-drevne lys så det ud til at fungere bedst!

13. Homerun-kastere

Dette science fair-projekt går ud på at se baseballkampe og indsamle data om spillernes stimer og nedture. Mange sportsfans og kommentatorer taler om stimer i baseball, hvor en spiller konsekvent gør det godt og sandsynligvis ikke laver fejl. Er det muligt at forudsige, eller er det tilfældigheder? Brug den videnskabelige metode og find ud af det!

14. Havstrømme

Dette DIY-videnskabseksperiment bruger madfarve til at lave farvet vand, så vi kan se, hvordan havstrømme opstår i fortyndede opløsninger. Overfladevandets egenskaber afhænger af temperaturen på det vand, der blandes sammen. Havstrømme er en kombination af vand fra forskellige kilder, så dette eksperiment er godt til din 10. klasses naturfagsklasse.

15. Undersøgelser af fuglenæb

Hvorfor har fugle næb, og hvorfor har de alle forskellige former og størrelser? Til dette enkle videnskabelige eksperiment skal du bruge et par typer materialer, der opfører sig som næbbet på forskellige fuglearter. Skeer, sugerør, spisepinde til næbene, nogle væsker og små genstande, der efterligner maden. Brug imitationsnæbene og prøv at samle forskellige mulige fuglefoder op for at se, hvilke der fungerer bedst og givergrunde til hvorfor.

Se også: 11 aktiviteter til at lære om den columbianske udveksling

16. Vinddrevet energi

Har du nogensinde haft lyst til at bygge din egen vindmølle for at se, hvordan kinetisk energi fungerer? Du kan bygge din egen ved hjælp af forskellige typer organisk materiale (mest træ og pap) og se den bevæge sig med luftstrømmene. Dette projekt vil helt sikkert vise dine tekniske færdigheder og måske endda vinde dig 10. klasses-prisen.

17. Månens faser

Dette spiselige jordvidenskabelige eksperiment kan bruge hverdagsmad, de skal bare være runde. Dette eksempel bruger Oreos, men du kan bruge kiks, grøntsagsskiver, eller hvad du nu har lyst til! Imponer dine klassekammerater med en detaljeret forklaring af månefaserne samt nogle lækre madprøver, der kan overbevise dommerne.

Se også: 15 aktiviteter til enhedspris for mellemtrinnet

18. Rumvarmer

Dette naturvidenskabelige projekt for 10. klasse kan udføres i laboratoriet i klasseværelset eller derhjemme og vil forklare, hvordan energikonvertering fungerer, mens du sænker dine elregninger. Et ingeniørprojekt kan være svært at samle, men det endelige projekt vil komme på din STEM-plakat i klasseværelset!

19. Naturlige antibiotika vs. syntetiske antibiotika

Kan vi booste vores immunforsvar og bekæmpe dårlige bakterier lige så godt som et naturligt antibiotikum, eller virker syntetisk medicin bedre? Put begge antibiotika i petriskåle med nogle e.coli og se, hvilket der dræber de dårlige bakterier hurtigst.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.