20 Activiteiten op de middelbare school om leerlingen actief te houden

 20 Activiteiten op de middelbare school om leerlingen actief te houden

Anthony Thompson

Tiener zijn is een moeilijk moment in het leven en er zijn veel ups en downs. Het leven thuis is misschien niet zo geweldig, de werkloosheid neemt toe en met alle dingen die in de wereld gebeuren, hebben tieners hun vonk verloren. Dit soort activiteiten laat hen weer kind zijn.

1. Laten we naar Afrika gaan

Er leven veel Afrikanen over de hele wereld. Laten we hun cultuur en gewoonten verkennen, wat zal helpen om tolerantie en acceptatie van anderen in onze multiculturele steden aan te leren. Begrijpen waarom stereotypen verkeerd zijn, het echte drama tussen arm en rijk. Je kunt zelfs een Afrikaanse danswedstrijd houden.

2. Speurtocht voor middelbare scholieren. Eerste week.

Wanneer leerlingen van de lagere school naar de middelbare school gaan, kan dat een grote verandering zijn. Waarom ze niet vertrouwd maken met de overgang door een speurtocht rond hun nieuwe school voor te bereiden en kleine aanwijzingen achter te laten, zodat ze van de ene naar de andere afdeling moeten rennen om ze te verzamelen? Zodra ze klaar zijn, zullen ze vertrouwd zijn met de school en moeten ze het anagram aan het einde ontcijferen. "Welkom in onzeschool." Overgang is makkelijk.

3. Spreken in het openbaar Presentatie

Spreken in het openbaar is iets dat moet worden geleerd en geoefend vanaf de lagere en middelbare school. Tieners moeten zich over hun remmingen heen zetten om voor een publiek te spreken. Als ze zich goed voorbereiden en tips en trucs gebruiken om de klas en de 4 punten methode te gebruiken waarbij ze niet vooraan in de klas beginnen en rondlopen omdat ze elk moment iemand een vraag kunnen stellen aanDe debatclub is een populaire buitenschoolse activiteit die een toekomst opbouwt.

Zie ook: 22 Geweldige voertuigbouwspellen voor kinderen

4. Wiskunde geïnspireerd door NASA?

We weten dat je wiskunde begrijpt of niet, en we zijn niet allemaal wiskundegenieën. Daarom moeten we plezier in wiskunde vinden. Hier zijn enkele activiteiten die ruimteverkenning koppelen aan meetkunde en algebra. Dit soort activiteiten houdt de leerlingen warm voor wiskunde en wie weet worden ze daarna wel lid van de wiskundeclub.

5. Wees de volgende componist

De meeste tieners houden van muziek. Ze vinden het heerlijk om erover te praten en de liedjes steeds opnieuw te horen. Het is voor hen ook een manier om hun emoties te uiten. Dus als je een boeiende les wilt, leer ze dan met behulp van enkele eenvoudige hulpmiddelen hoe ze in een mum van tijd muziek kunnen componeren.

6. Kahoot is een giller

Met Kahoot kun je Muziek Trivia, Presentaties, Spellen en allerlei activiteiten doen. Maak het en deel het. Voor studenten is het 100 % gratis digitaal plezier. Je kunt spellen hosten en een studieplan maken om je te helpen slagen. Maak van leren letterlijk een geweldige ervaring met de populaire lijst activiteiten van Kahoot.

7. Toneelspelen zijn geweldige ijsbrekers

Tieners en tieners hebben tijd en veel moeite nodig om zich open te stellen, dus waarom geef je ze niet een klein duwtje in de rug met wat leuke dramaspelletjes? Een geweldige manier om een les te beginnen of af te sluiten en drama-activiteiten zijn een super manier om wat tijd door te brengen en te lachen. Drama zou een onderdeel moeten zijn van het schoolprogramma.

8. Wetenschap kan niet in het tekstboek blijven

Als je leerlingen wilt motiveren om zich echt met wetenschap bezig te houden en het te begrijpen, moeten ze het buiten de klas doen, in hun eigen parken, velden, moerassen, rivieren, meren en bergen. Hoe kun je lesgeven over waterkwaliteit als ze het niet gezien, verzameld en uit de eerste hand getest hebben? Deze site zal je begeleiden met werkbladen en lesplannen voor de leerlingen om buiten de klas inhun gemeenschap en echt geïnspireerd raken.

9. Laten we van de geschiedenisles het nieuwe onderwerp maken...

Laten we eerlijk zijn, als je geschiedenisles zegt, zakt het gezicht van de tieners en worden hun ogen droopy, en denken ze waarom moeten we hierover leren, het is niet relevant. Dus hier zijn enkele boeiende klasactiviteiten die hun verveling in de sporen zullen stoppen met veel middelen.

10. Laat kinderen lezen voordat ze 17 worden!

Generatie Z en Alpha zijn niet echt lezers en we hebben een missie om tieners aan het lezen te krijgen voordat ze 17 worden! Het is een moeilijke missie, maar niet onmogelijk. Met de juiste taken en motivatie die hun nieuwsgierigheid weer opbouwen, zullen de tieners in een mum van tijd hun ogen van het scherm en in de boeken hebben! Dit is noodzakelijk voor hun toekomst dat ze met plezier lezen en staat geweldig op huncollege aanvraag als ze lezers zijn.

11. Het is speeltijd.

Een tijdje videospelletjes spelen is prima, maar als je je middelbare scholier kunt sturen naar educatieve spelletjes is dat nog beter. Deze site heeft een mooie verzameling spelletjes die de jongere middelbare scholieren leuk zullen vinden en waar ze misschien nog iets van leren ook.

12. Waar in de wereld is Carmen, San Diego?

Dit is een klassiek spel dat geografische locaties, kaarten en cultuur aanleert en gemakkelijk kan worden aangepast. Honderden gratis hulpmiddelen en extra's. Stap-voor-stap-instructies over hoe je het meeste uit het spel kunt halen worden meegeleverd. Leerlingen hebben een plezier en leerkrachten kunnen zich goed voelen over hun leervermogen.

13. Maak je eigen video voor demonstratie

Dit zijn behoorlijk coole video's gemaakt door kleine kinderen, dus nu we het toch over secundair hebben, zouden zij in staat moeten zijn om net als deze kinderen uitstekende instructievideo's te maken...toch? Het is niet zo makkelijk als het lijkt. Oefening baart kunst.

14. Terug naar het bord (Tabu)

Dit spel wordt gespeeld in tweetallen of in kleine groepjes. Het is bedoeld om de woordenschat te herzien. 2 of meer leerlingen moeten een mime beschrijven of het woord demonstreren zonder het te zeggen. De leerling met de rug naar het bord moet het woord raden.

15. Frans leren door muziek

Een taal leren via muziekteksten en het invullen van de lege plekken is leuk. Het is een uitdaging om de melodie in je doeltaal te horen en te proberen het liedje af te maken. Naar muziek luisteren in de klas is een leuke onderbreking voor vreemde taalactiviteiten.

16. Hints?

Er zijn zoveel spelletjes binnen of buiten die je met grote groepen tieners kunt spelen. Belangrijk is dat je ze verslaafd maakt aan deze mini-ijsbrekerspelletjes. Dan hebben ze je respect als het gaat om het volgen van instructies en het stellen van vragen. Deze spelletjes zijn ook teambuildingsactiviteiten.

17. Close-up of ingezoomde foto's

Dit is een prachtig spel en gemakkelijk te doen. De leerlingen moeten naar een ingezoomde afbeelding kijken, raden wat het is en hun antwoord verantwoorden. Zodra de leerlingen hun antwoorden op papier hebben gezet, onthullen ze wat ze denken dat het is. Dit spel kan in elke taal worden gespeeld om te oefenen.

18. Wat is jouw verhaal?

We hebben allemaal een verhaal te vertellen maar we hebben misschien een beetje hulp nodig om het in elkaar te zetten. We zijn niet allemaal zoals Miguel Cervantes die "Don Quichot" schreef. Dit is een leuke site die tieners leert en begeleidt in creatief schrijven en dit zal deuren voor hen openen. Dit zijn zinvolle activiteiten die veel meer leren dan schrijven.

Zie ook: 28 Beste typ-apps voor studenten

19. Robotics Rocks!

Deze populaire activiteiten zijn cool. Een regenboog maken van zout of elektriciteit met een citroen. Je eerste robot "Homemade Wiggle Bot" en nog veel meer. Leuk, makkelijk en eenvoudig, en tieners zullen er dol op zijn.

20. Paintchip poëzie

Dit is een spel dat in de klas kan worden gespeeld. Volg de richtlijnen voor mooie poëzie. Zelfs de leerling die klaagt omdat hij niets kan schrijven, zal verrast en trots zijn op zijn eigen gedicht.

Anthony Thompson

Anthony Thompson is een ervaren onderwijsconsulent met meer dan 15 jaar ervaring op het gebied van onderwijzen en leren. Hij is gespecialiseerd in het creëren van dynamische en innovatieve leeromgevingen die gedifferentieerd onderwijs ondersteunen en studenten op zinvolle manieren betrekken. Anthony heeft met een breed scala aan leerlingen gewerkt, van basisschoolleerlingen tot volwassen leerlingen, en is gepassioneerd door gelijkheid en inclusie in het onderwijs. Hij heeft een masterdiploma in onderwijs van de University of California, Berkeley, en is een gecertificeerde leraar en instructiecoach. Naast zijn werk als consultant is Anthony een fervent blogger en deelt hij zijn inzichten op de blog Teaching Expertise, waar hij een breed scala aan onderwerpen met betrekking tot onderwijs en onderwijs bespreekt.