ကလေး မီးလောင်တိုက်သွင်းခြင်း စာအုပ် ၃၀

 ကလေး မီးလောင်တိုက်သွင်းခြင်း စာအုပ် ၃၀

Anthony Thompson

မာတိကာ

ကျွန်ုပ်တို့သည် ဒုတိယကမ္ဘာစစ်မှ ပိုမိုဖယ်ရှားခံရသည်နှင့်အမျှ ကလေးများကို မီးလောင်တိုက်သွင်းခြင်းအကြောင်း သင်ကြားပေးရန်မှာ ပို၍အရေးကြီးပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ကလေးများသည် အနာဂတ်ဖြစ်ပြီး ပညာတတ်မြောက်လေလေ၊ အနာဂတ်သည်လည်း ပိုမိုကောင်းမွန်လာမည်ဖြစ်သည်။ အောက်ဖော်ပြပါ ပညာရေးဆိုင်ရာ စာအုပ်အကြံပြုချက်များမှာ Holocaust အကြောင်းဖြစ်သည်။ ဤသည်မှာ မိဘတိုင်းအတွက် ရင်းနှီးမြှုပ်နှံသင့်သော ကလေး မီးလောင်တိုက်သွင်းခြင်း စာအုပ် 30 အုပ်ဖြစ်သည်။

၁။ Gail Herman မှ Holocaust ကဘာလဲ

ဤရုပ်ပုံစာအုပ်သည် Holocaust အကြောင်း စတင်လေ့လာရန် ကျောင်းနေကလေးများအတွက် သင့်တော်ပါသည်။ စာရေးသူသည် ဟစ်တလာ၏ ထွန်းကားလာမှု၊ ကိုးကွယ်ယုံကြည်မှုဆိုင်ရာ ဥပဒေများနှင့် အသက်အရွယ်အလိုက် ဂျူးများကို သတ်ဖြတ်ခြင်းအကြောင်း ဖော်ပြပါသည်။

၂။ Inspired Inner Genius မှ Anne Frank

Anne Frank သည် Holocaust မှ နာမည်ကြီး ဂျူးမိန်းကလေးတစ်ဦးဖြစ်သည်။ Inspired Inner Genius သည် Anne Frank ၏ မိသားစု၏ ဖြစ်ရပ်မှန်ကို ရိုးရှင်းသော ဇာတ်ကြောင်းဖြင့် ပြန်ပြောပြသည်။ စာအုပ်တွင် လူငယ်ပရိသတ်များကို စွဲဆောင်မှုနှင့် လှုံ့ဆော်ပေးမည့် ဓာတ်ပုံများနှင့် သရုပ်ဖော်ပုံများ ပါဝင်ပါသည်။

၃။ Jennifer Rozines Roy မှ Jars of Hope မှ

ဤဝတ္ထုတိုရုပ်ပုံစာအုပ်သည် လူပေါင်း 2,500 ကို ချွေးတပ်စခန်းများမှ ကယ်တင်ခဲ့သော ရဲရင့်သော Irina Sendler ၏ ဖြစ်ရပ်မှန်ကို ဖော်ပြထားပါသည်။ ကလေးများသည် Irina ၏ လူသားစိတ်ဓာတ်သတ္တိကို လေ့လာရင်း Holocaust ၏ ရက်စက်ယုတ်မာမှုများအကြောင်း သင်ယူပါမည်။

၄။ အသက်ရှင်ကျန်ရစ်သူများ- Allan Zullo ရေးသားသော Holocaust in Children of True Stories

ဤစာအုပ်တွင် ကျန်ရစ်သူကလေးများ၏သမိုင်းကြောင်းကို အသေးစိတ်ဖော်ပြထားသည်။မီးလောင်တိုက်သွင်းခြင်း ကလေးတိုင်း၏ ဖြစ်ရပ်မှန်သည် ထူးခြားသည်။ ကလေးများသည် အကြောက်တရားကမ္ဘာကြီးတွင် မျှော်လင့်ချက်၏ ပုံပြင်များပေါ်တွင် တွယ်ကပ်နေလိမ့်မည်။ စာဖတ်သူများသည် ကလေးတစ်ဦးစီ၏ ရှင်သန်လိုသည့်ဆန္ဒကို မှတ်မိကြလိမ့်မည်။

၅။ Benjamin Mack-Jackson ရေးသော ဆယ်ကျော်သက်များအတွက် ဒုတိယကမ္ဘာစစ်သမိုင်း

ဆယ်ကျော်သက်များအတွက် ဤကိုးကားစာအုပ်တွင် ဒုတိယကမ္ဘာစစ်မှ အဓိကဖြစ်ရပ်များကို နားလည်ရလွယ်ကူသောနည်းဖြင့် အသေးစိတ်ဖော်ပြထားသည်။ စာအုပ်သည် ကြီးမားသော တိုက်ပွဲများ၊ သေခြင်းစခန်းများနှင့် စစ်ပွဲဆိုင်ရာ ထောက်ပံ့ပို့ဆောင်ရေးဆိုင်ရာ အချက်အလက်များကို အသေးစိတ် ဇာတ်ကြောင်းဖြင့် ပေးထားသည်။

၆။ Dorinda Nicholson ရေးသော ဒုတိယကမ္ဘာစစ်ကို သတိရပါ

ဤစာအုပ်တွင် တကယ့်ဖြစ်ရပ်များကို ကလေးများအား ပြန်ပြောင်းပြောပြခြင်းဖြင့် စာဖတ်သူများအနေဖြင့် ဗုံးခွဲမှု၊ ဂျာမန်တပ်များနှင့် ကြောက်ရွံ့မှုများအကြောင်း လေ့လာနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ လွတ်မြောက်လာသူများ၏ ရှုထောင့်မှ ပြောပြချက်အရ ယနေ့ကလေးများသည် မျှော်လင့်ချက်ပုံပြင်များနှင့် ပိုမိုနက်ရှိုင်းသော ဆက်နွှယ်မှုကို တွေ့ရှိနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

၇။ Eva Mozes Kor

ဤအသေးစိတ်ဇာတ်ကြောင်းမှ ထပ်တူထပ်မျှအမွှာများဖြစ်သည့် Miriam နှင့် Eva တို့၏ဇာတ်လမ်းကို ငါကာကွယ်ပါမည်။ Auschwitz သို့ နယ်နှင်ခံရပြီးနောက်၊ ဒေါက်တာ Mengele သည် ၎င်း၏ နာမည်ဆိုးဖြင့် စမ်းသပ်မှုများအတွက် ၎င်းတို့ကို ရွေးချယ်ခဲ့သည်။ ငယ်ရွယ်သောစာဖတ်သူများသည် ဤဖြစ်ရပ်မှန်များကို ပြန်လည်ရေတွက်ရာတွင် ဒေါက်တာ Mengele ၏ စမ်းသပ်မှုများအကြောင်း လေ့လာနိုင်ပါမည်။

၈။ Kath Shackleton ၏ Holocaust of the Survivors

ဤဂရပ်ဖစ်ဝတ္ထုသည် အသက်ရှင်ကျန်ရစ်သူခြောက်ဦး၏ဖြစ်ရပ်မှန်ကို ထူးခြားသောအမြင်ဖြင့် ပေးစွမ်းသည်။ ကျောင်းမှကလေးများသည် ငယ်ရွယ်သူများ၏ မျက်လုံးများမှတစ်ဆင့် တကယ့်အဖြစ်အပျက်များကို လေ့လာနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ကလေးပုံပြင်များအပြင်၊ စာအုပ်သည် ယနေ့ သူတို့၏ဘဝအကြောင်း အပ်ဒိတ်တစ်ခုပေးပါသည်။

၉။Mona Golabek နှင့် Lee Cohen တို့၏ တေးဂီတကို ဆုပ်ကိုင်ထားပါ

ဤရုပ်ပုံစာအုပ်သည် မီးလောင်တိုက်သွင်းခြင်းမှ လွတ်မြောက်ခဲ့သော ဂီတပါရမီရှင် Lisa Jura ၏ အံ့ဖွယ်ကောင်းသော ဇာတ်လမ်းကို ပြန်လည်ပြောပြထားသည်။ ငယ်ရွယ်သောစာဖတ်သူများသည် စစ်ပွဲအလယ်တွင် ဖျော်ဖြေပွဲစန္ဒယားပညာရှင်ဖြစ်လာစေရန် Lisa ၏ခရီးမှတစ်ဆင့် Kindertransport နှင့် Willesden Lane ၏ကလေးများအကြောင်း သင်ယူနိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။

10။ Renee Hartman ၏ Survival လက္ခဏာများ

Renee သည် သူမ၏ ဂျူးမိသားစုတွင် တစ်ဦးတည်းသော ကြားနာသူဖြစ်သည်။ နာဇီများ ချဉ်းကပ်လာနေသည်ကို ကြားသောအခါ ပုန်းအောင်းရန် သူမ၏ မိသားစုကို သတိပေးရန်မှာ သူမ၏ တာဝန်ဖြစ်သည်။ ကံမကောင်းစွာပဲ၊ သူတို့၏မိဘများက ခေါ်ဆောင်သွားပြီး သူမနှင့် သူ့ညီမတို့သည် ဂျာမန်ချွေးတပ်စခန်းတွင် ဆုံးသွားကြသည်။

၁၁။ Kelly Milner Halls မှ ဒုတိယကမ္ဘာစစ်သူရဲကောင်းများ

ဤအကိုးအကားစာအုပ်သည် ဒုတိယကမ္ဘာစစ်၏သူရဲကောင်းများအကြောင်း နိဒါန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ အတ္ထုပ္ပတ္တိတစ်ခုစီသည် စစ်ပွဲအတွင်း သူရဲကောင်းတစ်ဦး၏ ရဲစွမ်းသတ္တိနှင့် ၎င်းတို့၏ဘဝနှင့်ပတ်သက်သည့် စိတ်ဝင်စားဖွယ်အသေးစိတ်အချက်များတို့ကို ပြန်လည်ဖော်ပြထားသည်။ သူရဲကောင်းတစ်ဦးစီ၏ ဖြစ်ရပ်မှန်ဇာတ်လမ်းကို ဖတ်ရှုခြင်းဖြင့် ကျောင်းကလေးများသည် ကိုယ်ကျိုးမဖက်မှုနှင့် ရဲရင့်မှုအကြောင်း သင်ယူကြမည်ဖြစ်သည်။

၁၂။ Michael Bornstein မှ Survivor's Club

Michael Bornstein သည် လေးနှစ်အရွယ်တွင် Auschwitz မှလွတ်မြောက်ခဲ့သည်။ သူ့သမီးအကူအညီနဲ့ တကယ့်အဖြစ်အပျက်တွေကို ပြန်ပြောပြတယ်။ သူသည် ဂျူးမိသားစုဝင်များစွာကို အင်တာဗျူးပြီး Auschwitz တွင် သူ၏အချိန်ကာလ၏ ဖြစ်ရပ်မှန်နှင့် ရွေ့လျားနေသောမှတ်တမ်းအပြင် လွတ်မြောက်ရေးနှင့် စစ်ပွဲ၏အဆုံးသတ်ခြင်းတို့ကို ဖြည့်ဆည်းပေးသည်။

၁၃။ Monica Hesse က သူတို့ထွက်ခွာသွားခဲ့တယ်

Zofia ရဲ့မိသားစုကို ပို့လိုက်တဲ့အခါAuschwitz သို့ သူမနှင့် သူမ၏အစ်ကိုမှလွဲ၍ လူတိုင်းကို ဓာတ်ငွေ့ခန်းထဲတွင် ထားခဲ့သည်။ အခု စခန်းက လွတ်မြောက်ပြီး Zofia ဟာ သူမရဲ့ ပျောက်ဆုံးနေတဲ့ အစ်ကိုကို ရှာဖွေဖို့ မစ်ရှင်တစ်ခု လုပ်ဆောင်နေပါတယ်။ သူမ၏ခရီးသည် ချစ်ရသူရှာဖွေနေသော အခြား အသက်ရှင်ကျန်ရစ်သူများနှင့် တွေ့ဆုံရန် ပို့ဆောင်ပေးလိမ့်မည်၊ သို့သော် သူ့အစ်ကိုကို ထပ်တွေ့မည်လား။

14။ Bear and Fred by Iris Argaman

ဤကလေးပုံပြင်သည် Fred ၏ဘဝမှ တကယ့်အဖြစ်အပျက်များကို သူ့ဝက်ဝံရုပ်များ၏မျက်လုံးများဖြင့် ပြောပြသည်။ Fred သည် သူ့မိသားစုနှင့် ပြန်လည်ပေါင်းစည်းပြီး အမေရိကသို့ ခရီးထွက်သောအခါ၊ သူသည် ဤအားကောင်းသောဖြစ်ရပ်မှန်ဖြစ်ရပ်မှန်ကိုရေးပြီး ၎င်း၏ဝက်ဝံကို World Holocaust Remembrance Center သို့ လှူဒါန်းခဲ့သည်။

၁၅။ Susan Campbell Bartoletti မှရဲရင့်သောကောင်လေး

ဤစိတ်ကူးယဉ်ဇာတ်လမ်းသည် Helmut Hubner ၏ဘဝအမှန်တကယ်ဖြစ်ရပ်များအပေါ်အခြေခံထားသောအသေးစိတ်ဇာတ်ကြောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ နိုင်ငံတော်ပုန်ကန်မှုဖြင့် သေဒဏ်ချမှတ်ပြီးနောက်၊ Helmut ၏ဇာတ်လမ်းကို မျက်မမြင်မျိုးချစ်စိတ်မှ ဟစ်တလာ၏ဂျာမနီသို့ သူ၏မျက်ကန်းမျိုးချစ်စိတ်မှ ၎င်း၏ခရီးကို အမှန်အတိုင်းပြောရန်အတွက် တရားခွင်တွင်ရှိသော လူငယ်အား ပြန်ပြောင်းပြောပြသည့် ရောင်ပြန်ဟပ်မှုအစီအမံများဖြင့် ပြောပြသည်။

ကြည့်ပါ။: ပျော်စရာနှင့် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်မှု ဆောင်းရာသီ မူကြိုလှုပ်ရှားမှုများ 40

၁၆။ Jennifer Roy မှ Yellow Star

Sylvia သည် ပိုလန်ရှိ Lodz ghetto တွင် အသက်ရှင်ကျန်ရစ်ရန် ကလေးဆယ့်နှစ်ယောက်ထဲမှ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ သူမသည် သူ၏အံ့ဖွယ်ကောင်းသော ဇာတ်လမ်းကို အလွတ်ပိုဒ်ဖြင့် ပြောပြသည်။ ငယ်ရွယ်သောစာဖတ်သူများသည် သမိုင်းဝင်ဖြစ်ရပ်များကို ပြန်ပြောင်းပြောပြသော ဤထူးခြားသောအမှတ်တရတွင် အစွမ်းထက်ပြီး စိတ်အားထက်သန်သောကဗျာကို တွေ့ရှိပါလိမ့်မည်။

17။ Gloria Moskowitz Sweet မှပူနွေးသောပေါင်မုန့်ကိုမိုးရွာခဲ့သည်

အခန်းငယ်တွင်ဖော်ပြထားသောနောက်ထပ်အမှတ်အသား၊ ဤဖြစ်ရပ်မှန်ဇာတ်လမ်း။အဖြစ်အပျက်တွေက မမေ့နိုင်စရာပါပဲ။ Moishe သည် အသက် ဆယ့်သုံးနှစ်အရွယ်တွင် Auschwitz သို့ ပြည်နှင်ဒဏ်ခံရသည်။ သူနှင့် သူ့မိသားစုသည် ကွဲကွာသွားခဲ့ပြီး Moishe သည် ရှင်သန်ရန် သတ္တိကို ရှာဖွေခဲ့ရသည်။ သူမျှော်လင့်ချက်အားလုံးကို ဆုံးရှုံးသွားပုံရသောအခါ မုန့်ပူပူမိုးရွာလာသည်။

၁၈။ Jerry Spinelli မှ Milkweed

Misha သည် Warsaw ghetto ၏လမ်းများပေါ်တွင်ရှင်သန်ရန်မိဘမဲ့တိုက်ခိုက်ရေးသမားဖြစ်သည်။ အမှန်တရားကို မမြင်မချင်း နာဇီဖြစ်ချင်သည်။ ဤစိတ်ကူးယဉ်ဇာတ်ကြောင်းတွင်၊ ကလေးများသည် Misha ၏မျက်လုံးများမှတဆင့် သမိုင်းဝင်ဖြစ်ရပ်များကို မြင်တွေ့ရလိမ့်မည်—အသက်ရှင်သန်ရန်မည်သူမျှမရှိသောလူငယ်လေးတစ်ဦးဖြစ်သည်။

19။ Marsha Forchuk Skrypuch မှ ဟစ်တလာ၏ဝဘ်ဆိုဒ်တွင် ပိတ်မိနေသည်

ဤစိတ်ကူးယဉ်ဇာတ်လမ်းသည် ယူကရိန်းရှိ အကောင်းဆုံးသူငယ်ချင်း မာရီယာနှင့် နာသန်အကြောင်းဖြစ်သည်။ ဒါပေမယ့် နာဇီတွေရောက်လာတဲ့အခါ အတူနေဖို့ နည်းလမ်းရှာရမယ်။ မာရီယာသည် လုံခြုံသော်လည်း နာသန်သည် ဂျူးလူမျိုးဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် နိုင်ငံခြားအလုပ်သမားများအဖြစ် ပုန်းအောင်းရန် သြစတြီးယားသို့သွားရန် ဆုံးဖြတ်ခဲ့ကြသော်လည်း လမ်းခွဲလိုက်သောအခါ အရာအားလုံး ပြောင်းလဲသွားခဲ့သည်။

20။ Karen Grey Ruelle မှ ပါရီမြို့ Grand Mosque

လူအနည်းငယ်သာ ဂျူးဒုက္ခသည်များကို ကူညီရန် ဆန္ဒရှိနေသည့်အချိန်အတွင်း ပါရီရှိ မူဆလင်များသည် ဒုက္ခသည်များနေရန် နေရာပေးခဲ့သည်။ လက်တွေ့ဖြစ်ရပ်များ၏ ဤဇာတ်လမ်းသည် မဖြစ်နိုင်သောနေရာများတွင် ဂျူးလူမျိုးများ၏အကူအညီကို မည်သို့တွေ့ရှိကြောင်းပြသသည်။

21။ Trina Robbins ၏ Escape Artist Lily Renee

Lily သည် Austria ကို နာဇီများကျူးကျော်လာချိန်တွင် ဆယ့်လေးနှစ်သာရှိသေးပြီး Lily သည် အင်္ဂလန်သို့သွားရောက်ရမည်ဖြစ်သော်လည်း သူမ၏အခက်အခဲများက မပြီးဆုံးသေးပေ။ သူမသည် အသက်ရှင်သန်ရေးအတွက် ဆက်လက်တိုက်ပွဲဝင်နေပါသည်။သူမရဲ့ အနုပညာကို လိုက်စားရင်း နောက်ဆုံးမှာတော့ ကာတွန်းစာအုပ် အနုပညာရှင်တစ်ယောက် ဖြစ်လာခဲ့ပါတယ်။ ဤဇာတ်လမ်းသည် တကယ့်ဖြစ်ရပ်များအပေါ် အခြေခံထားသည်။

၂၂။ Laura Caputo Wickham မှ Corrie ten Boom

ဤသရုပ်ဖော်အတ္ထုပ္ပတ္တိသည် လက်တွေ့ဖြစ်ရပ်များကိုအခြေခံ၍ ကလေးများအတွက် ပြီးပြည့်စုံသောစာပေဖြစ်သည်။ Corrie ၏မိသားစုသည် ဂျူးများကို ၎င်းတို့၏အိမ်တွင် ဝှက်ထားပြီး ရာနှင့်ချီသော ကံကြမ္မာဆိုးမှလွတ်မြောက်ရန် ကူညီပေးကြသည်။ သို့သော် Corrie အဖမ်းခံရသောအခါတွင် သူမ၏ယုံကြည်ချက်က သူမအား အသက်ရှင်ကျန်ရစ်စေရန် ကူညီပေးသည့် ချွေးတပ်အကျဉ်းသားတစ်ဦးဖြစ်လာသည်။

၂၃။ Judy Batalion by the Light of Days

လူကြိုက်များသော လူကြီးစာအုပ်မှ ကလေးများအတွက် ပြန်လည်ပြင်ဆင်ထားသော စာပေများတွင်၊ နာဇီများကို တိုက်ခိုက်သော ဂျူးအမျိုးသမီးများအကြောင်းကို ကလေးများက ဖတ်ကြမည်ဖြစ်သည်။ ဤ "Getto Girls" များသည် နိုင်ငံအနှံ့ လျှို့ဝှက်စွာ ပြောဆိုဆက်ဆံခြင်း၊ လက်နက်များ မှောင်ခိုသွင်းခြင်း၊ နာဇီများကို သူလျှိုလုပ်ခြင်းနှင့် ဟစ်တလာကို အံတုရန် အခြားအရာများဖြစ်သည်။

24။ Joe Kubert မှ April 19, 1943 မှ Yossel

ဤစိတ်ကူးယဉ်ဇာတ်ကြောင်းသည် အမေရိကသို့မပြောင်းရွှေ့နိုင်ခဲ့ပါက Warsaw ghetto ရှိ Kubert ၏မိသားစုတွင်ဖြစ်ပျက်နိုင်သည်ကိုစူးစမ်းသည့်ဂရပ်ဖစ်ဝတ္ထုတစ်ခုဖြစ်သည်။ သူ၏အနုပညာလက်ရာကို အသုံးပြု၍ Kubert သည် ဤအံတုမှုသရုပ်ဖော်မှုတွင် Warsaw ghetto အရေးအခင်းကို စိတ်ကူးယဉ်သည်။

ကြည့်ပါ။: 27 ပုံသဏ္ဍာန်များကို သင်ယူခြင်းအတွက် အံ့သြဖွယ်လုပ်ဆောင်ချက်များ

25။ Vanessa Harbour မှ ပျံသန်းခြင်း

ဂျူးကောင်လေးတစ်ယောက်၊ သူ၏အုပ်ထိန်းသူနှင့် မိဘမဲ့မိန်းကလေးတစ်ဦးကို နာဇီများလွတ်မြောက်ရန်နှင့် ၎င်းတို့၏မြင်းများကို ဘေးလွတ်ရာသို့ ယူဆောင်လာရန် Austria တောင်တန်းများတစ်လျှောက်တွင် ဂျူးလူမျိုးကောင်လေးနှင့် မိဘမဲ့မိန်းကလေးနောက်ကို လိုက်လိုက်ပါ။ ဤစိတ်ကူးယဉ်ဇာတ်ကြောင်းသည် တိရိစ္ဆာန်ချစ်သူများနှင့် အလယ်တန်းကျောင်းသူလေးများအတွက် ပြီးပြည့်စုံသော ဖတ်ရှုရန်ဖြစ်သည် ။Holocaust မှ လွတ်မြောက်ပါ။

၂၆။ Run, Boy, Run by Uri Orlev

၎င်းသည် ယခင်က Srulik Frydman ဟုလူသိများသော Jurek Staniak ၏ဖြစ်ရပ်မှန်ဇာတ်လမ်းဖြစ်သည်။ Jurek သည် သူ၏ ဂျူးအထောက်အထားကို ဖျောက်ဖျက်ပစ်သည်၊ သူ့နာမည်ကို မေ့ကာ ခရစ်ယာန်ဖြစ်ရန် သင်ယူကာ ဤရိုးရှင်းသောဇာတ်ကြောင်းဖြင့် ရှင်သန်ရန် သူ့မိသားစုအားလုံးကို ထားခဲ့သည်။

၂၇။ Susan Lynn Meyer မှ Black Radishes

နာဇီများသည် ပဲရစ်ကို ကျူးကျော်ဝင်ရောက်ခဲ့ပြီး Gustav သည် မိသားစုနှင့်အတူ ပြင်သစ်ကျေးလက်သို့ ထွက်ပြေးရမည်ဖြစ်သည်။ Gustav သည် Nicole နှင့်မတွေ့မချင်းတိုင်းပြည်တွင်နေထိုင်သည်။ နီကိုးလ်၏အကူအညီဖြင့်၊ ၎င်းတို့သည် ၎င်း၏ဝမ်းကွဲဝမ်းကွဲ ပါရီမြို့မှလွတ်မြောက်ရန် စိတ်ကူးယဉ်ဇာတ်ကြောင်းဖြင့် ကူညီပေးနိုင်သည်။

၂၈။ Lauren Tarshis မှ 1944 ခုနှစ် နာဇီကျူးကျော်မှုတွင် ကျွန်ုပ် လွတ်မြောက်ခဲ့သည်

ဤရိုးရှင်းသောဇာတ်ကြောင်းတွင် Max နှင့် Zena တို့သည် နာဇီတို့၏ဖမ်းဆီးခေါ်ဆောင်သွားသော သူတို့၏ဖခင်မရှိဘဲ ဂျူးဂူတဲတစ်ခုတွင် အသက်ရှင်ကျန်ရစ်ရန် နည်းလမ်းရှာရမည်ဖြစ်သည်။ ဂျူးလူမျိုးတွေက သူတို့ကို ခိုလှုံရာနေရာရှာဖို့ ကူညီပေးတဲ့ တောအုပ်ထဲကို ထွက်ပြေးခဲ့ကြပေမယ့် မလုံခြုံသေးပါဘူး။ သူတို့သည် ghetto မှလွတ်မြောက်ခဲ့သော်လည်း ဗုံးပေါက်ကွဲမှုများကို လွတ်မြောက်နိုင်ပါသလား။

29။ Alan Gratz မှ Alan Gratz မှအကျဉ်းသား B-3087

သူ၏လက်မောင်းပေါ်တွင်တက်တူးဖြင့်သတ်မှတ်ခံရသောအကျဉ်းသား B-3087၊ Yanek Gruener သည် မတူညီသောဂျာမန်ချွေးတပ်စခန်း 10 ခုမှလွတ်မြောက်ခဲ့သည်။ ဖြစ်ရပ်မှန်ကိုအခြေခံထားသော ဤရိုးရှင်းသောဇာတ်ကြောင်းသည် သင်တစ်ဦးတည်းနေထိုင်ရန်၊ ကြောက်ရွံ့မှုနှင့် မျှော်လင့်ချက်ပျောက်ဆုံးနေချိန်တွင် ရှင်သန်ရန် လိုအပ်သည့်အရာများကို ရှာဖွေရင်း ချွေးတပ်စခန်းများ၏ ရက်စက်ယုတ်မာမှုများကို ဖော်ပြသည်။

30။ ကျွန်ုပ်တို့သည် သူတို့၏အသံ- ကေသီ၏ အစုလိုက်အပြုံလိုက်သတ်ဖြတ်မှုကို လူငယ်များတုံ့ပြန်သည်။Kacer

ဤစာအုပ်သည် အောက်မေ့ဖွယ်ကဗျာစာအုပ်ဖြစ်သည်။ Holocaust အကြောင်း လေ့လာပြီးနောက် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ တုံ့ပြန်မှုများကို မျှဝေကြသည်။ အချို့ကလေးများသည် ပုံပြင်များရေးကြပြီး အချို့က ပုံများဆွဲကာ အသက်ရှင်ကျန်ရစ်သူများကို အင်တာဗျူးကြသည်။ ဤကဗျာစာအုပ်သည် ကလေးများနှင့် မိဘများအတွက် မဖြစ်မနေဖတ်ရမည်ဖြစ်ပါသည်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။