23 Aktiviti Berkenaan Adab Untuk Pelajar Rendah

 23 Aktiviti Berkenaan Adab Untuk Pelajar Rendah

Anthony Thompson

Ada santun amat penting untuk mengajar kanak-kanak, tetapi banyak aspek akhlak yang baik bukanlah sebahagian daripada kurikulum akademik biasa. Aktiviti dan pelajaran di bawah membantu pelajar belajar dan mengamalkan adab yang baik di dalam bilik darjah. Daripada ruang peribadi kepada adab kafeteria, kanak-kanak akan mempelajari kemahiran insaniah yang akan membantu mereka lebih berjaya di kemudian hari. Berikut ialah 23 aktiviti tentang adab untuk pelajar rendah.

1. Cabaran Kesyukuran 21 Hari

Cabaran Kesyukuran 21 Hari sesuai untuk persekitaran sekolah atau persekitaran rumah. Kanak-kanak akan melakukan aktiviti berbeza setiap hari yang memfokuskan pada rasa terima kasih, yang merupakan elemen penting dalam adab asas. Setiap aktiviti tingkah laku berbeza dari hari ke hari dan menggalakkan kanak-kanak menjadi baik dan bersyukur.

2. Ajar T.H.I.N.K.

Menjadikan akronim ini sebahagian daripada persekitaran bilik darjah anda akan membantu kanak-kanak belajar cara menilai tindakan dan pilihan mereka. Letakkan akronim ini pada poster dan minta anak-anak mengulanginya setiap hari untuk menghayati perkara yang perlu mereka pertimbangkan sebelum mereka bercakap atau bertindak.

Lihat juga: 30 Idea Papar-dan-Bercerita Kreatif

3. Senaman Renyuk Jantung

Senaman ini akan diingati oleh kanak-kanak sejak sekian lama. Setiap pelajar akan mendapat bentuk hati yang berwarna-warni dengan emosi yang berbeza padanya. Kanak-kanak kemudian akan mengatakan sesuatu yang jahat antara satu sama lain, dan pelajar itu akan meremukkan hati mereka. Selepas setiap pelajar mengambil bahagian, mereka akan mencubauntuk menghilangkan kedutan hati dan mereka akan melihat bahawa ia adalah mustahil.

4. Ajar Kek Maaf

Kek maaf ialah strategi yang bagus untuk membantu pelajar mengambil alih kesilapan mereka dan kemudian meminta maaf secara positif. Pelajaran disertakan dengan visual yang boleh diwarnakan oleh pelajar.

5. Tonton Inside Out

Inside Out adalah filem klasik yang disukai oleh kanak-kanak. Gunakan filem ini untuk membantu pelajar berfikir tentang emosi mereka sendiri dan emosi orang lain. Khususnya, gunakan filem ini untuk menunjukkan cara empati boleh memberi kesan kepada perasaan, yang seterusnya membantu pelajar berfikir tentang adab mereka sendiri.

6. Rakan Pena Bilik Darjah

Rakan pena dalam bilik darjah ialah aktiviti adab yang hebat. Aktiviti ini lebih baik jika guru boleh menyediakannya antara kelas yang lebih muda dan kelas yang lebih tua supaya pelajar yang lebih tua dapat mencontohi adab yang baik kepada pelajar yang lebih muda.

7. Cipta Manners Rhyme atau Rap

Terdapat banyak pantun dan lagu adab yang guru boleh temui dalam talian, tetapi guru juga boleh meminta kanak-kanak mengembangkan lagu adab mereka sendiri untuk mengajar kelas. Kanak-kanak akan seronok mempamerkan kreativiti mereka dan mereka akan seronok mencipta lagu bersopan santun yang menarik.

8. Gunakan Kad Imbas Akhlak Baik

Kad imbas Akhlak Baik ialah aktiviti adab yang sempurna untuk membantu kanak-kanak menghayati dan mengamalkan set kemahiran berbudi bahasa. Permainan ini juga membantu kanak-kanak untuk belajarperbezaan antara adab baik dan adab buruk.

9. Gunakan Manners Mats

Manners Mats ialah alat yang hebat untuk digunakan untuk situasi sosial yang berbeza. Tikar membantu kanak-kanak menggambarkan adab dan mengamalkan adab dengan orang dewasa dan rakan sebaya. Tikar memberi tumpuan kepada mengajar adab biasa untuk dipelajari oleh kanak-kanak.

10. Amalkan Tulisan Tangan Kad Terima Kasih

Ramai orang berpendapat bahawa menulis kad terima kasih adalah seni yang hilang. Ini ialah aktiviti pembelajaran yang hebat yang membantu kanak-kanak mengamalkan adab mereka dalam format bertulis, ditambah dengan nota terima kasih bertulis juga merupakan etika yang baik. Galakkan kanak-kanak menulis nota terima kasih untuk hadiah hari jadi setiap tahun.

11. You Be the Teacher!

Minta pelajar menulis buku mereka sendiri tentang adab. Mereka boleh mengisi tempat kosong pada kad yang telah dicetak, atau mereka boleh menulis ayat mereka sendiri tentang adab, terutamanya untuk pelajar sekolah rendah atas. Pelajar boleh berkongsi buku mereka dengan kelas.

12. Aktiviti Sopan yang Boleh Diramalkan

Menghormati BINGO membantu kanak-kanak mengenal pasti adab baik orang di sekeliling mereka. Apabila mereka melihat seseorang melakukan perbuatan hormat yang disenaraikan pada kad BINGO mereka, mereka boleh mewarna di tempat itu. Apabila pelajar mendapat BINGO pada kad permainan bingo mereka, mereka mendapat hadiah atau hadiah lain yang menyeronokkan.

13. Belajar Adab Di Seluruh Dunia

Etika, rasa hormat dan adab adalah berbeza dari negara ke negara. ajarkanak-kanak tentang etika di negara yang berbeza, kemudian bantu mereka mengenal pasti amalan etiket yang berbeza di Amerika Syarikat. Kanak-kanak akan mengetahui lebih lanjut tentang dunia kita yang pelbagai budaya, sambil juga mengamalkan adab.

14. Gunakan Apl

Terdapat banyak apl tersedia untuk semua peringkat umur yang membantu kanak-kanak berlatih menggunakan adab yang baik. Banyak apl menggunakan pendekatan gamifikasi, yang disukai oleh kanak-kanak. Apl boleh digunakan untuk mengisi masa rehat kanak-kanak dan ia boleh digunakan di dalam bilik darjah untuk kerja stesen.

15. Manners Read-a-Louds

Tapak web ini termasuk senarai lengkap buku tentang adab. Buku-buku itu menarik kepada tahap gred rendah yang berbeza dan masing-masing boleh dipasangkan dengan pelajaran lain tentang adab. Buku-buku membantu kanak-kanak memberi tumpuan kepada adab yang berbeza. Banyak buku juga mempunyai pelajaran teman buku.

16. Laungan Hebat

Memberi kad laungan kepada kanak-kanak antara satu sama lain serta daripada guru mereka ialah cara yang hebat untuk membangunkan budaya kebaikan dan rasa hormat di dalam bilik darjah, kedua-duanya adalah penting untuk mengamalkan adab.

17. Menara Amanah

Dalam aktiviti yang menyeronokkan ini, kanak-kanak akan memainkan versi Jenga yang diubah suai yang menunjukkan kepentingan kepercayaan dalam kalangan rakan sebaya. Sebahagian daripada adab mengajar adalah membantu pelajar memahami bahawa kedua-dua adab yang baik dan buruk akan mempengaruhi hubungan mereka, dan permainan ini adalah cara yang baik untukajar konsep itu.

18. Buat Balang Kesyukuran

Meletakkan balang kesyukuran di dalam bilik darjah adalah sangat mudah dan apabila kanak-kanak menggunakannya, guru akan melihat faedah dalam budaya bilik darjah mereka. Penyataan "Hari ini saya bersyukur kerana..." menggalakkan pelajar bersyukur untuk orang, benda dan peristiwa yang baik di sekeliling mereka.

19. Papan Buletin Teka-teki "You Fit Right In"

Aktiviti ini menggalakkan kanak-kanak berfikir tentang identiti mereka sendiri dan cara mereka menyesuaikan diri dengan rakan sebaya di sekeliling mereka. Setiap kanak-kanak mencipta kepingan teka-teki mereka sendiri dan kemudian meletakkan kepingan mereka dengan seluruh kelas. Pelajaran ini mengajar kanak-kanak untuk menerima perbezaan.

20. Mainkan Ungame

The Ungame ialah permainan kreatif yang mengajar kanak-kanak cara melakukan perbualan yang berkesan dengan adab yang baik. Kanak-kanak belajar cara bekerjasama untuk mengharungi permainan.

Lihat juga: 25 Buku Hebat Seperti Diari Kanak-kanak Wimpy

21. Mainkan Seni Perbualan Kanak-kanak

Seni Perbualan Kanak-kanak ialah satu lagi permainan yang membantu pelajar mengamalkan kemahiran mendengar yang baik serta kemahiran perbualan yang positif. Kanak-kanak akan belajar cara berbudi bahasa dalam situasi biasa, ditambah pula dengan permainan ini mempunyai kebolehmain semula tanpa had.

22. Cipta Papan Buletin Pujian

Mewujudkan papan pujian kelas ialah satu lagi cara yang berkesan untuk menggalakkan persekitaran yang positif dalam bilik darjah. Kanak-kanak boleh menulis satu sama lain pujian, dan guruboleh tinggalkan pujian. Ini adalah cara yang bagus untuk mengajar anak-anak empati juga.

23. Main Permainan Papan Koperasi

Sebarang jenis permainan papan koperasi akan membantu kanak-kanak belajar dan mengamalkan adab yang baik. Dalam permainan papan koperasi, pemain mesti melengkapkan objektif permainan sebagai satu pasukan, bukannya sebagai individu yang bersaing antara satu sama lain. Tapak web ini termasuk koleksi permainan.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ialah perunding pendidikan berpengalaman dengan lebih 15 tahun pengalaman dalam bidang pengajaran dan pembelajaran. Beliau pakar dalam mewujudkan persekitaran pembelajaran yang dinamik dan inovatif yang menyokong pengajaran yang berbeza dan melibatkan pelajar dalam cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan pelbagai pelajar, daripada pelajar rendah hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang kesaksamaan dan keterangkuman dalam pendidikan. Beliau memegang ijazah Sarjana dalam Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan seorang guru bertauliah dan jurulatih pengajaran. Selain kerjanya sebagai perunding, Anthony ialah seorang penulis blog yang gemar dan berkongsi pandangannya tentang blog Kepakaran Pengajaran, di mana beliau membincangkan pelbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.