Parçeyek girîng a yekîneyek perwerdehiya karakterê hînkirina şagirtan jêhatîbûna bingehîn a bîhnfirehiyê ye. Fêrbûn û avakirina vê jêhatîbûnê di dibistana seretayî de ji bo serkeftina xwendekar a paşîn girîng e. Ji bo pola şêwirmendiya dibistana seretayî, plansazkirina gelek çalakiyên xweş-avakirina karakteran, awayê çêtirîn e ku meriv vê jêhatîbûnê bihêle, û nîşanî xwendekarên xwe bide ku ew çiqas girîng e!

Dersên bîhnfirehiyê di warê civakî-hestiyariya xwendekarên we de pir girîng in. fêr bibin ji ber vê yekê me 23 çalakiyên herî balkêş berhev kirine da ku berxwedana wan ava bikin!

1. Class Dojo Big Ideas Series

Van beşên Class Dojo yên derbarê bîhnfirehiyê de bêkêmasî ne ku hûn dersên rêberiya xwe li ser avakirina karakterê bidin destpêkirin! Katie bi karê xwe re têdikoşe û bi fikar e ku her kes wê bibîne ku ew têdikoşe. Paşê fêrî “dip”ê dibe û ji bo çareseriya pirsgirêkên xwe dixebite.

2. Zehfek Xebata Tîmê ya Xweş

Postek ku ji hêla Çalakiyên Zarokan ên Baştirîn (@keep.kids.busy) ve hatî parve kirin

Rewşek pir xweş û balkêş ji bo destpêkirina dersa xweya bîhnfirehiyê bi vê dijwariya xebata tîmê ya ku xuya ye ne gengaz e! Bi karanîna tenê çavkaniyên bingehîn, di nav de tasek plastîk, bandên gomî, û hin têl, ev dijwariya xebata tîmê ya dijwar bi hevgirtinek bîhnfirehiyê û çareserkirina pirsgirêkê hewce dike da ku kasa biguhezînin û li hev bixin.

3. Dersek Li Ser Tu carî Dest nedane

Heke hûnji bo xwendekarên piçûk li dersek serbixwe digerin, ev ramana berbiçav bêkêmasî ye! Amade kirin; bi tenê qutiyek çend caran bi hin dermanan di hundurê de pêça. Ev çalakiya fêrbûna civakî-hestyarî bi xwendekarên piçûk re nîqaşên şîrîn dike ji ber ku ew têne teşwîq kirin ku bi israr bin!

4. Stratejiyên Perseverance Spinner

Hêmanek bingehîn a fêrbûna civakî-hestyarî ya ji bo xwendekaran ev e ku meriv çawa bi hestên dijwar ên mîna tirsa têkçûnê an hestek mîna dev jê berde. Di vê çalakiya çapkirinê ya belaş de, xwendekar dê stratejiyên bîhnfirehiyê çêbikin ku heke van hestan çêbibin piştgirî bidin wan.

5. Vîdyoya Destpêkê ya Perseverance ya Heywanan

Ev vîdyoya xweş û dilşewat vebûnek an girêkek mezin a dersek civakî-hestyarî ya li ser bîhnfirehiyê ye. Heywanên di vîdyoyê de dema ku bi dijwariyên dijwar re rû bi rû dimînin herî baş hewl didin û di dawiyê de bi ser dikevin.

6. Pêşniyarên ji bo Nivîsandina Di Derbarê Berdewamiyê de

Nivîsandin an rojnamekirina li ser mijarên ku bi bîhnfirehiyê ve girêdayî ne, rêyek jîr e ji bo bilindkirina hişmendiya hestyarî li ser hestên têkçûn an dev jê berdan, ku di encamê de dê ji xwendekaran re bibe alîkar ku stratejiyan hilbijêrin. bi ser ketin. Nivîsandina li ser bingeha fêrbûna civakî-hestî dikare ji xwendekaran re bibe alîkar ku serpêhatiyên berê bifikire û bibe alîkar ku mezin bibin.

7. Derbarê Hişmendiya Mezinbûnê de Şagirtên Xwe Hîn bikin

Postek ku ji hêla mamosteya pola 1-emîn Laura White ve hatî parve kirin(@lovegrowslearning)

Aqlê mezinbûnê ehlaqek fêrbûna civakî-hestyarî ya li ser bingeha lêkolînê ye ku dikare di her polê de were bikar anîn. Nîqaşên li ser hişmendiya mezinbûnê û pêkanîna wê wekî çandek polê dê xwendekarên we di fêrbûna wan a civakî-hestyarî de pir sûd werbigirin.

8. Lîstika Human Knot

Lîstika Human Knot peywirek fêrbûna hevkariyê ya bêhempa ye ku tevaya polê dikare tê de beşdar bibe. Lîstikvan di çemberekê de radiwestin û destên xwe li dora çemberê dihejînin da ku biafirînin. girêk berî ku xwe vekin, ku wê sebra wan biceribîne!

9. Lîstika panelê ya Resilience

Bi vê lîstika panelê ya hêsan fêrbûna civakî-hestyarî xweş bikin. Xwendekar dê bilîzin û hewce ne ku bersiva herî berxwedêr a pirsgirêka ku li ser qerta lîstikê hatî dayîn bixebitin. Ev rêgezek ecêb e ku hûn têgihîştina xwendekarê xwe ya vê mijarê kontrol bikin.

10. Gotûbêjên Douglas: Hûn Dikarin Wê Bikin

Berî ku xwendekarên xwe rûnin da ku çalakiyên xwe yên bîhnfirehiyê yên plansazkirî temam bikin, bila ew vê vîdyoya kêfê ya Douglas Talks temaşe bikin! Douglas behsa dîtina karekî dijwar dike, lê dûv re bi israr heta ku ew peywirê ji ya ku di destpêkê de difikire ku dikare çêtir biqedîne!

11. Ramanên Xwe Ji nû ve Bikin

Raberkirina ramanên neyînî stratejiyek hişmendiya mezinbûnê ya bingehîn e. Xwendekar ramanên xwe yên nealîkar dinirxînin û wan diguhezînin ku bibin erênî. Hebûna vêjêhatîbûn ji bo fêrbûna civakî-hestyarî ya xwendekarên we jêhatîbûnek super e ji ber ku ew bêtir bi dijwariyan re rû bi rû dimînin.

12. Lîstika Hoop Hop Showdown

Lîstikên avakirina tîmê her gav rêyek kêfxweş in ku hûn xwendekarên xwe ji bo her dersê dilxweş bikin. Di vê lîstika kêfê de, xwendekar di qursek hula hoopan de diçin. Dema ku ew bi lîstikvanek din re hevdîtin dikin divê ew pêşbaziyê bikin ku bi lîstina Rock, Paper, Scissors berdewam bikin. Dê xwendekar bêhêvî bibin û pêdivî ye ku baldar bimînin da ku bi domdarî bisekinin ku tîmê wan şer dike ku di qursê de bibin yekem.

13. Lîstika Unfair Bileyizin

Ev lîstika zarokan ji bo lîstina tevahiya polê bêkêmasî ye. Tîm dikarin pûanan ji yên din kêm bikin; xwendekaran dijwar dikin ku bidomînin jî dema ku xuya dike ku ew tenê nekarin biserkevin! Hûn dikarin piştî lîstikê nîqaşek dersê li dar bixin da ku li ser vê peywira bîhnfirehiyê û stratejiyên ku xwendekar bikar tînin ku berdewam bikin nîqaş bikin.

14. Kesên ku dev jê bernedan

Li ser mirovên navdar ên ku piştî redkirinê serkeftinek mezin bi dest xistin nîqaş bikin û taybetmendiyên karakterê yên ku dibe ku hebûn bifikirin. Dema ku hûn ê li ser kê nîqaş bikin hilbijêrin.

15. Di Fîlîman de Nimûneyên Perseveriyê Nîqaş bikin

Dîtina Nemo çîrokek hêja ye ku li ser bîhnfirehiyê, tevî şansê. Dê xwendekar bi vî fîlimê re bizanibin, ji ber vê yekê lîstina klîbên ku di dema dersên fêrbûna civakî-hestyarî de bîhnfirehiyê nîşan bidin bê guman dê tevlêbûna di nav de çêtir bikin.sinif!

16. Xwe-Axaftina Erênî Teşwîq bikin

Ev pakêta çalakiya belaş rêgezek girîng e ji bo baştirkirina xweseriya erênî ya xwendekaran û sepandina têgeha stratejiyek hişmendiya mezinbûnê li ser ramana wan. Ji nû ve vegotina xwe-axaftina neyînî dê domdariya xwendekaran li hember dijwariyan baştir bike.

17. Çîrokek Binivîsin

Xwendekarên xwe bikin ku çîrokek li ser nehiştina zarokên biçûk binivîsin. Di çîrokê de pêdivî ye ku dijwariyek ku karakterê sereke pê re bisekine, her çend dijwar be jî hebe.

18. Bircek Kaxezê ava bikin

Tiştê ku hûn ji bo vê dersa domdariyê ya serbixwe hewce ne, kaxezek an defterek qertan e. Xwendevan bi karê tevlihev re rû bi rû ne ku bircek kaxezê çêbikin ku bê guman xwendekarên herî biryardar jî ceribandine!

19. Ji Xweya Pêşeroja Xwe re Nameyek Binivîsin

Nivîsandina nameyekê ji xweya paşeroja xwe re rêyek hêja ye ku meriv li ser danîna armanc û bîhnfirehiyê hîn bike. Armancên gihîştî bi xwendekarên xwe re nîqaş bikin û wan bihêlin ku armancek demdirêj a ku ew dixwazin di salê de bixebitin binivîsin. Xwendevan dikarin di dawiya salê de nameyan vekin û bibînin ka heta ku hatine.

20. Sê Dudên Ku Tu carî Dest nedan

Ev vîdyoya îlhamê mînakên mirovên navdar dide ku tevî ku carinan bi sedan car hatine red kirin jî dev jê bernedan! Xwendekar dê van mînakên navdar bizanibin û dê bibinşaş kir ku ew di cih de serketî nebûn!

21. Têketinek Fêrbûnê bikar bînin

Têketên fêrbûnê rêyek girîng e ku meriv li ser fêrbûnê bifikire. Ew fersendê dide xwendekaran ku bi ramanên çalak berbi armancek gihîştî bixebitin û stratejiyên çêtirkirinê pêşniyar bikin da ku ji wan re bibin alîkar ku di pirsgirêkên xwe yên herî mezin de bibin alîkar. Ji bo vê çalakiyê hûn ê hewce nebin plansaziyek dersê ya hişk ji ber ku divê ew ji hêla xwendekarên we ve were rêve kirin û hûn dikarin guhertoyek dîjîtal jî bikar bînin da ku çapkirinê xilas bikin!

22. Lîstika xwe ya panelê çêbikin

Xwendekarên we dê ji firsendê hez bikin ku ji hevalên xwe re lîstikek panelek kêfê çêbikin. Tiştê ku ew dizanin û fêr bûne li ser bîhnfirehî û berxwedanê nîqaş bikin da ku wan amade bikin ji bo çêkirina pirsan ji bo lîstika xwe.

23. Sesame Street & amp; Bruno Mars - Strana Xwe Dest nede

Ev strana Bruno Mars û karakterên Sesame Street ji bo dersa perwerdehiya karakterê vîdyoya hookek bêkêmasî ye. Strana xweş û balkêş ji bo zarokên her temenî bilind dike û peyamek mezin heye.