모든 교사가 공감할 수 있는 신학기 밈 32가지

 모든 교사가 공감할 수 있는 신학기 밈 32가지

Anthony Thompson

목차

여름이 끝났다고 해서 즐거움이 끝난 것은 아닙니다! 새 학년이 시작될 때 계속 웃을 수 있도록 교사를 위한 개학 밈 32개를 모았습니다. 동료들에게 전달하거나 작업실 게시판에 출력해 보세요. 바쁜 시기를 맞이하여 캠퍼스 분위기를 가볍게 만들어 줄 수 있습니다.

1. 우선 진짜로 갑시다.

대답하기 전에 심호흡을 하세요.

2. 지난 10주 동안 끝없이 자신을 반복하는 것을 놓쳤습니까?

다시 설명하겠습니다... 백만 번째.

3 . 변명할 준비를 하세요.

안타까운 부분은 아마도 부모가 아이의 말에 동의하고 모든 책임을 질 것이라는 점입니다.

4. 이번 학기에 코로나에 걸리길 바랐죠?

친구야, 힘내.

5. 예, 우리는 모두 이 아이를 알고 있습니다...

이봐, 학용품에 돈을 절약하는 데 도움이 됩니다.

6. 강철 같은 면역 체계에 박수를 보냅니다.

가상 학교에서 코딱지 없는 날을 기억하십니까?

7. 부업을 다시 시작할 시간입니다.

인스턴트 라면 좋아하시죠?

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8. 그리고 그 퇴직 계획을 검토하십시오.

적어도 화장실은 자유롭게 사용할 수 있을 것입니다.

9. 가족과 친구들에게 작별 인사를 하세요.

우리 모두는 다음과 같은 댓글에 대해 마음을 터놓을 수 있는 좋은 선생님 친구가 필요합니다.이것.

10. 나이트 크림을 바르는 것을 잊지 마세요!

스트레스? 어떤 스트레스. 누가 스트레스를 받나요?

11. 1일 1식만 하세요.

선생님 이야기는 듣지 마세요.

12. 목표달성을 빨리 끝내는 게 좋겠어.

살짝 학용품 까치처럼.

13. 그 *주간 목표 실행.

누군가 먹나요?

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14. 긴 하루를 보낸 후 운동하는 것을 좋아하시죠?

밤새도록, 매일 밤 서류를 채점하고 싶은 마음이 설렙니다.

15 . 만성적인 요통이 다시 재발할 준비를 하십시오.

학교 정형외과용 신발도 잊지 말고 신으십시오.

16. 좋은 날만 있을 거란 걸 기억해!

쉬는 시간에 헤어지려고 싸우지 않는 기쁨.

17. 그리고 언젠가는 인내심을 시험하게 될 날도 있을 것입니다.

부모님에게 수업 계획을 전달하면 여기에서 받아보실 수 있습니다.

18. 인내심에 대해 언급했습니까?

학기를 기다리게 됩니다.

19. 당신은 멀티태스킹의 달인입니다.

학교 하루 만에!

20. 용기를 내어 새로운 것을 시도해 보세요!

21. 자신을 돌보는 것을 잊지 마세요.

주 4일 수업도 어떻습니까?

22. 아픈 날을 보내는 것은 생각보다 어렵습니다.

나는 기분이 좋아지면서 내일을 위한 즐거운 활동을 계획하며 저녁을 보낼 것입니다.사망.

23. 하루 일과가 만만치 않으니까요.

당황한 웃음.

24. 우리 모두는 한 명의 동료가 있습니다.

그들을 종료하십시오.

25. 견학이 여전히 취소되고 있다고 말씀해 주세요.

60명의 아이들을 박물관에서 풀어놓는 것보다 더 스트레스가 많은 시간이 또 있을까요?

26. 당신의 비꼬는 수준은 누구에게도 뒤지지 않습니다.

그들이 내가 은퇴한 후에 시작되기를 바랍니다.

27. 새해를 맞이할 준비가 다 되었다고 생각했을 때...

새 학년이 다가오고 모든 것을 다시 해야 한다는 것을 깨닫게 됩니다.

28. 더 무서운 것은 없습니다.

날 시험하지 마세요.

29. 언제나 기대되는 겨울방학이 있습니다.

30. 그리고 언젠가는 여름이 돌아올 것이라는 사실을 잊지 마십시오.

행복한 여름이 얼마 남지 않았습니다.

31. 그리고 그것은 영광스러울 것입니다.

안녕하세요 평온한 여름날!

32. 다음 학년도에 대해 생각하지 마십시오.

이 밈이 여러분의 얼굴에 미소를 짓는 데 도움이 되었기를 바랍니다. 새 학년의 시작은 스트레스가 많을 수 있지만, 이겨내고 곧 다시 제자리로 돌아올 것입니다! 할 수 있는 작은 일에 즐거움을 느끼고 자신을 돌보는 것을 기억하십시오. 선생님들께 감사드립니다!

Anthony Thompson

Anthony Thompson은 교육 및 학습 분야에서 15년 이상의 경험을 가진 노련한 교육 컨설턴트입니다. 그는 차별화된 교육을 지원하고 의미 있는 방식으로 학생들을 참여시키는 역동적이고 혁신적인 학습 환경을 만드는 것을 전문으로 합니다. Anthony는 초등학생부터 성인 학습자에 이르기까지 다양한 범위의 학습자와 함께 일했으며 교육의 평등과 포용에 대해 열정적입니다. 그는 University of California, Berkeley에서 교육학 석사 학위를 취득했으며 공인 교사이자 교육 코치입니다. 컨설턴트로서의 작업 외에도 Anthony는 열렬한 블로거이며 교육 전문 지식 블로그에서 교육 및 교육과 관련된 광범위한 주제에 대해 논의하는 통찰력을 공유합니다.