25 សកម្មភាពអនាម័យប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងរីករាយសម្រាប់កុមារ

 25 សកម្មភាពអនាម័យប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងរីករាយសម្រាប់កុមារ

Anthony Thompson

តារាង​មាតិកា

ការបណ្តុះទម្លាប់អនាម័យដែលមានសុខភាពល្អគឺប្រាកដថាអាចបម្រើកុមារបានយ៉ាងល្អពេញមួយជីវិតរបស់ពួកគេ។ បណ្តុំនៃសកម្មភាពនេះមានហ្គេមក្នុងថ្នាក់រៀន មេរៀនអនាម័យមាត់ធ្មេញ និងអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន សិប្បកម្មចម្រុះពណ៌ កាតកិច្ចការច្នៃប្រឌិត និងការពិសោធន៍ដោយដៃដើម្បីធ្វើឱ្យការសិក្សារបស់ពួកគេមានភាពសប្បាយរីករាយ និងទាក់ទាញ។

1. សកម្មភាពអនាម័យមាត់ធ្មេញ

សកម្មភាពធ្វើដោយដៃទាំងនេះ ជំរុញកុមារឱ្យសម្អាតស្លាកស្នាមចេញពីធ្មេញរបស់ពួកគេដោយប្រើច្រាសដុសធ្មេញ។ វាជាវិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ទម្លាប់អនាម័យមាត់ធ្មេញដែលមានសុខភាពល្អពេញមួយជីវិត ខណៈពេលដែលអនុវត្តបច្ចេកទេសដុសធ្មេញដ៏មានប្រសិទ្ធភាព។

ក្រុមអាយុ៖ កុមារមត្តេយ្យសិក្សា

2. Bingo-Dental Health Game

តើមានអ្វីសប្បាយជាង Bingo សម្រាប់ការរៀនអំពីការថែទាំធ្មេញ? ឈុតនេះមានសន្លឹកបៀចំនួន 30 ផ្សេងៗគ្នាដែលមានរូបភាពរស់រវើក និងចម្រុះពណ៌ចំនួនម្ភៃប្រាំសម្រាប់ពេលលេងសប្បាយជាច្រើនម៉ោង។

ក្រុមអាយុ៖ បឋមសិក្សា

3. អនុវត្តការពិសោធន៍អាហារមូលដ្ឋាន

ការពិសោធន៍ STEM ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនេះបង្ហាញពីផលប៉ះពាល់នៃជាតិស្ករលើធ្មេញដោយការត្រាំសំបកស៊ុតនៅក្នុងភេសជ្ជៈសូដាដែលមានជាតិស្ករ។ មិនមានវិធីប្រសើរជាងនេះក្នុងការជំរុញឱ្យផ្ទះដឹងពីសារៈសំខាន់នៃការដុសធ្មេញប្រចាំថ្ងៃចំពោះកុមារកម្រិតបឋមនោះទេ។

ក្រុមអាយុ៖ បឋមសិក្សា

4. ធ្វើការពិសោធន៍មេរោគជាមួយសាប៊ូរាវ

ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រសាមញ្ញនេះប្រើផ្លែប៉ោម សាប៊ូរាវ និងមេរោគផ្ទាល់របស់សិស្ស ដើម្បីបង្ហាញពួកគេពីសារៈសំខាន់នៃការលាងដៃប្រចាំថ្ងៃ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: សៀវភៅចំនួន 17 ក្បាលដែលមានសកម្មភាពដូចឆ្កែសម្រាប់ក្មេងៗ

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា

5. លើកទឹកចិត្តឱ្យមានការបោកគក់ទម្លាប់ជាមួយនឹងការពិសោធមេរោគ Glitter

កុមារប្រាកដជាចូលចិត្តត្រដុសភ្លឺៗនៅលើដៃរបស់ពួកគេ និងមើលមេរោគដ៏ភ្លឺស្វាងរបស់ពួកគេរីករាលដាលនៅពេលដែលពួកគេចាប់ដៃជាមួយមនុស្សផ្សេងគ្នា។ នេះជាវិធីគួរឱ្យទាក់ទាញដែលមើលឃើញដើម្បីសិក្សាពីសារៈសំខាន់នៃការថែរក្សាដៃឱ្យស្អាតពេញមួយថ្ងៃ ហើយអាចប្រើបានទាំងសាប៊ូ ឬសាប៊ូរាវ។

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា

៦. Healthy Teeth Emergent Reader

អ្នកអានដែលកំពុងរីកចម្រើននេះពោរពេញទៅដោយពាក្យគន្លឹះសំខាន់ៗ និងជាចំណុចចាប់ផ្តើមដ៏ល្អសម្រាប់ការពិភាក្សាអំពីទម្លាប់អនាម័យដែលមានសុខភាពល្អ។

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា, បឋមសិក្សា

7. មើលវីដេអូ Brain Pop អំពីអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន

នៅក្នុងវីដេអូគំនូរជីវចលដ៏ទាក់ទាញនេះ សិស្សរៀនទាំងអស់អំពីការរក្សាសក់ ស្បែក និងធ្មេញរបស់ពួកគេឱ្យស្អាត និងស្អាត ហើយស្វែងយល់ពីអត្ថប្រយោជន៍នៃការបង្កើតអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន ទម្លាប់។

ក្រុមអាយុ៖ បឋមសិក្សា

8. ពាក្យស្វែងរកធាតុអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន

ការស្វែងរកពាក្យនៃធាតុអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួននេះធ្វើឱ្យមានការសម្រាកខួរក្បាលដ៏រីករាយក្នុងអំឡុងពេលអង្គភាពទម្លាប់អនាម័យដែលមានសុខភាពល្អ។

ក្រុមអាយុ៖ បឋមសិក្សា

9. សិប្បកម្មដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីអនាម័យ

កុមារប្រាកដជារីករាយនឹងការសើចក្អាកក្អាយនៅសិប្បកម្មដ៏រីករាយនេះ ដែលបង្រៀនពួកគេអំពីសារៈសំខាន់នៃក្រមសីលធម៌នៃការក្អកត្រឹមត្រូវ។

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា

10. កាតដែលមានការណែនាំអំពីអនាម័យ

កាតថែទាំខ្លួនឯងគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អក្នុងការបង្កើតភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាទម្លាប់នៃអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន និងបង្កើតទម្លាប់ដែលមានសុខភាពល្អ ខណៈពេលដែលលើកទឹកចិត្តឱ្យមានឯករាជ្យភាព និងជំនាញអង្គភាពផ្ទាល់ខ្លួន។

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា

11។ បង្កើតគំនូសតាងមើលឃើញអនាម័យបន្ទប់ទឹក

គំនូសតាងដែលមើលឃើញគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីបង្រៀនសិស្សអំពីអនាម័យ ដោយសារពួកវាអាចប្រើប្រាស់បានយ៉ាងងាយស្រួលនៅក្នុងទីតាំងផ្សេងៗគ្នា ហើយងាយស្រួលក្នុងការយោង។

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា

12. សាកល្បងលំហាត់រាប់ការលាងសម្អាតដៃ

បណ្តុំនៃបទចម្រៀងសប្បាយៗនេះមានគោលបំណងបង្រៀនកុមារឱ្យលាងដៃយ៉ាងហោចណាស់ម្ភៃវិនាទី ហើយណែនាំពួកគេឱ្យឆ្លងកាត់ជំហាននីមួយៗឱ្យបានហ្មត់ចត់។ ទម្លាប់លាងដៃ។ ហេតុអ្វីមិនបោះទឹកពណ៌ ឬពពុះសាប៊ូចម្រុះពណ៌ ដើម្បីធ្វើឱ្យដំណើរការកាន់តែទាក់ទាញ?

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 18 ជំនាញសិក្សាសំខាន់ៗសម្រាប់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា

13។ ហ្គេមផ្គូផ្គងការចងចាំអាកប្បកិរិយាដែលមានសុខភាពល្អ

ហ្គេមរូបភាពផ្គូផ្គងចម្រុះពណ៌នេះគឺជាវិធីដ៏រីករាយក្នុងការបង្រៀនកុមារអំពីអនាម័យ។

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា

14. ក្លាយជាអ្នកស៊ើបអង្កេតមេរោគ

It's Catching គឺជាសៀវភៅដ៏គួរឱ្យអស់សំណើចដែលបង្រៀនកុមារអំពីមេរោគក្នុងលក្ខណៈសាមញ្ញ និងអាចចូលប្រើបាន។ ហេតុអ្វីមិនផ្សំវាជាមួយការពិសោធមេរោគចម្រុះពណ៌ ដើម្បីជួយបង្ហាញការរីករាលដាលនៃមេរោគតាមរបៀបជាក់ស្តែង និងជារូបភាព?

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា

15។ Playdough Flossing Activity

សកម្មភាពសាមញ្ញនេះគឺជាវិធីបង្រៀនដោយដៃកុមារនូវមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការប្រើសរសៃអំបោះ ដែលជាធាតុផ្សំដ៏សំខាន់នៃការអប់រំអនាម័យ។

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា

16។ អាហារូបត្ថម្ភ & Food Groups Clip Card

បណ្តុំនៃកាតឃ្លីបនេះបង្ហាញពីមុខម្ហូបផ្សេងៗ ដែលលើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យយល់រវាងអាហារដែលមានសុខភាពល្អ និងមិនល្អសម្រាប់សុខភាពទូទៅរបស់ពួកគេ។

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា , បឋមសិក្សា

17. ហ្គេមក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន

តើវិធីណាដែលប្រសើរជាងក្នុងការបង្រៀនសិស្សអំពីអនាម័យជាជាងហ្គេមក្តារដ៏រីករាយ? អាហារចម្រុះពណ៌ និងកំប្លែងនេះគ្របដណ្ដប់លើប្រធានបទដូចជាក្លិនខ្លួន និងការហាត់ប្រាណ និងជួយកុមារឱ្យស្គាល់មុខម្ហូបដែលមានសុខភាពល្អ។

ក្រុមអាយុ៖ បឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា

18។ សិប្បកម្មក្រដាសអញ្ចាញធ្មេញ

ក្រដាសសំណង់ចម្រុះពណ៌មួយចំនួន គ្រាប់លីម៉ា និងភ្នែកហ្គូហ្គោល គឺជាសម្ភារៈសិល្បៈដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីបង្រៀនកុមារអំពីសារៈសំខាន់នៃអញ្ចាញធ្មេញ អ្វីដែលពួកគេធ្វើ និងរបៀបដែលពួកគេគាំទ្រ ធ្មេញរបស់យើង។

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា

19។ ធ្វើឱ្យការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រកំចាត់មេរោគ

ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រដ៏ប្រណិតនេះផ្តល់ឱ្យកុមារនូវឱកាសដើម្បីមើលឃើញមេរោគដកខ្លួនចេញពីសាប៊ូរាវ ពង្រឹងសារៈសំខាន់នៃការលាងដៃ និងកាត់បន្ថយទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេជាមួយឧបករណ៍ចែកចាយមេរោគ។

ក្រុមអាយុ៖ បឋមសិក្សា

20។ បង្រៀនកុមារឱ្យចេះផ្លុំច្រមុះ

បណ្តុំនៃសកម្មភាពផ្លុំច្រមុះដែលងាយស្រួលប្រើចំពោះកុមារនេះ ប្រើឧបាយកលដូចជាសំឡី ដើម្បីផ្តល់ឱ្យកុមារនូវការអនុវត្តច្រើនជាមួយនឹងជំនាញថែទាំផ្ទាល់ខ្លួនដ៏សំខាន់នេះ។

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា

21. Dry Erase Self-Care Mats

កម្រាលពូកដែលអាចប្រើឡើងវិញបានទាំងនេះគឺជាមធ្យោបាយងាយស្រួលក្នុងការបង្កើតទម្លាប់អនាម័យប្រចាំថ្ងៃដូចជាការលាងដៃ និងការដុសធ្មេញ និងផ្តល់ឱ្យកុមារនូវយុថ្កាដែលមើលឃើញដើម្បីពង្រឹងការសិក្សារបស់ពួកគេ។

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា

22. បង្រៀនកូនតូចៗអំពីមេរោគជាមួយម្សៅនំដូណាត់

អ្វីដែលអ្នកត្រូវការគឺសាប៊ូមួយដប ទឹកក្ដៅឧណ្ហៗ និងនំដូណាត់ម្សៅឆ្ងាញ់មួយចំនួនសម្រាប់សកម្មភាពអនាម័យប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតនេះ។ កុមារទើបចេះដើរតេះតះនឹងរៀនថាមេរោគមានមីក្រូទស្សន៍ ហើយអាចធ្វើឱ្យអ្នកឈឺ ប្រសិនបើវាមិនត្រូវបានគេលាងសម្អាតឱ្យបានទៀងទាត់។

ក្រុមអាយុ៖ កុមារទើបចេះដើរតេះតះ

23។ សកម្មភាពលាងដៃរបស់អ្នក

សកម្មភាពនេះពង្រឹងសារៈសំខាន់នៃការលាងដៃឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងបង្ហាញថាការលាងដៃរហ័សមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីកម្ចាត់មេរោគដ៏អាក្រក់ទាំងនោះនៅលើដៃរបស់យើង។

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា

24។ បង្រៀនជំនាញងូតទឹក និងម៉ោងងូតទឹករបស់កុមារ

របៀបងូតទឹកដែលអាចបោះពុម្ពបាន ដែលអាចកែសម្រួលបានសម្រាប់ពេលងូតទឹក បង្ហាញនូវជំហានច្បាស់លាស់ជាច្រើនអំពីវិធីសមស្របក្នុងការប្រើប្រាស់សាប៊ូ និងសាប៊ូកក់សក់នៅក្នុង ផ្កាឈូក។

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា

25។ តាមដានការដុសធ្មេញជាមួយនឹងផ្ទាំងរូបភាពច្រាសដុសធ្មេញ

គំនូសតាងចម្រុះពណ៌ដែលមានប្រយោជន៍នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីជំរុញកុមារឱ្យដុសធ្មេញរបស់ពួកគេជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ហេតុអ្វីមិនផ្សំវាជាមួយរង្វាន់ប្រចាំសប្តាហ៍ ឬប្រចាំខែ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តពួកគេ។បន្ថែមទៀត?

ក្រុមអាយុ៖ មត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។