20 សកម្មភាពចំនួនគត់ដែលទាក់ទាញខ្លាំងសម្រាប់សាលាមធ្យមសិក្សា

 20 សកម្មភាពចំនួនគត់ដែលទាក់ទាញខ្លាំងសម្រាប់សាលាមធ្យមសិក្សា

Anthony Thompson

តារាង​មាតិកា

ការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញដែលចាំបាច់ដើម្បីធ្វើការប្រកបដោយទំនុកចិត្តជាមួយនឹងចំនួនគត់វិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមានគឺមានសារៈសំខាន់សម្រាប់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សាណាមួយ។ មានប្រភេទហ្គេម មេរៀន និងសកម្មភាពផ្សេងៗគ្នាដែលអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីជួយសិស្សឱ្យបង្កើតជំនាញរបស់ពួកគេ និងក្លាយជាម្ចាស់នៃចំនួនគត់។

សូមអានបន្តដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីសកម្មភាពចំនួនគត់ដែលមានការចូលរួមយ៉ាងខ្ពស់ចំនួន 20 ដើម្បីជួយសិស្សសាលាមធ្យមសិក្សារបស់អ្នក។ ក្លាយជាអ្នកជំនាញដែលមានចំនួនគត់។

1. ការបន្ថែមកាតកិច្ចការចំនួនគត់

សកម្មភាពកាតកិច្ចការចំនួនគត់នេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អមួយដើម្បីជួយសិស្សសាលាមធ្យមសិក្សាទាំងអស់ពិនិត្យមើលច្បាប់ចំនួនគត់ជាមូលដ្ឋាន។ ហើយជាមួយនឹងកាតកិច្ចការដែលបានកំណត់ទៅស្ថានីយផ្សេងៗ សកម្មភាពនេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការធ្វើឱ្យសិស្សក្រោកឡើង និងផ្លាស់ទី។

2. Integer Tilt Game

សកម្មភាពចំនួនគត់នេះគឺជាការបន្ថែមដ៏ល្អចំពោះហ្គេមថ្នាក់របស់អ្នក។ ហ្គេមអនឡាញនេះផ្តល់នូវរូបភាពដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់សិស្សដើម្បីមើលពីរបៀបដែលចំនួនគត់វិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមានអន្តរកម្ម និងអាចធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពរវាងគ្នាទៅវិញទៅមក។

3. ទំព័រពណ៌ចំនួនគត់

សកម្មភាពចំនួនគត់ដែលមិនបានរៀបចំ និងចូលរួមនេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីឱ្យសិស្សអនុវត្តប្រតិបត្តិការចំនួនគត់ផ្សេងៗ និងវាស់ស្ទង់ភាពស្ទាត់ជំនាញចំនួនគត់របស់សិស្ស។ ជាមួយនឹងរូបភាពជាច្រើនដែលត្រូវជ្រើសរើស សកម្មភាពនេះអាចត្រូវបានប្រើជាមួយសិស្សច្រើនដង។

4. ការប្រៀបធៀបសន្លឹកកិច្ចការចំនួនគត់

នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ សិស្សត្រូវមានភារកិច្ចអនុវត្តចំណេះដឹងរបស់ពួកគេអំពីច្បាប់ចំនួនគត់សម្រាប់ប្រតិបត្តិការផ្សេងៗ។ សកម្មភាពនេះរួមមាន កភាពខុសគ្នានៃចំនួនគត់ និងបញ្ហាដែលកើនឡើងក្នុងការលំបាកតាមពេលវេលា ធ្វើឱ្យសកម្មភាពនេះល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់សិស្សកម្រិតខ្ពស់បំផុតរបស់អ្នក។

5. ការគុណ និងចែកចំនួនគត់ Maze

នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ សិស្សត្រូវដោះស្រាយបញ្ហាចែកគុណនីមួយៗឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីទទួលបានជោគជ័យពី "ចាប់ផ្តើម" ទៅ "បញ្ចប់"។ នៅពេលដែលសិស្សបានដោះស្រាយបញ្ហាដែលបានផ្តល់ឱ្យ ពួកគេប្រើចម្លើយរបស់ពួកគេដើម្បីកំណត់ចលនាបន្ទាប់របស់ពួកគេ។

6. ហ្គេមចំនួនគត់ Halloween

ក្នុងចំណោមហ្គេមគណិតវិទ្យាជាច្រើននៅទីនោះ ហ្គេមចំនួនគត់ដែលមានប្រធានបទ Halloween នេះប្រាកដជាធ្វើឱ្យសិស្សរបស់អ្នកចាប់អារម្មណ៍ និងចូលរួម។ ហ្គេមអនឡាញនេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីជួយសិស្សរបស់អ្នកអនុវត្តជំនាញចំនួនគត់របស់ពួកគេ និងមានភាពសប្បាយរីករាយមួយចំនួននៅក្នុងដំណើរការ។

7. ពណ៌ប្រតិបត្តិការចំនួនគត់តាមលេខ

នៅក្នុងសកម្មភាពសាមញ្ញ ដោយគ្មានការរៀបចំនេះ សិស្សធ្វើការលើប្រតិបត្តិការផ្សេងៗជាមួយនឹងចំនួនគត់។ នៅពេលដែលសិស្សបានដោះស្រាយបញ្ហានីមួយៗហើយ ពួកគេត្រូវតែស្វែងរកចម្លើយរបស់ពួកគេនៅលើទំព័រពណ៌ និងពណ៌ចន្លោះនីមួយៗតាមនោះ។ នៅពេលដែលសិស្សបានបញ្ចប់ទំព័រពណ៌ អ្នកអាចវាយតម្លៃយ៉ាងរហ័សពីរបៀបដែលសិស្សម្នាក់ៗបានធ្វើ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 20 ប្រមូលផលសកម្មភាពមត្តេយ្យសិក្សាដើម្បីរីករាយសិស្សរបស់អ្នក។

8. ការប្រៀបធៀប និងលំដាប់ចំនួនគត់

ដោយរួមបញ្ចូលស្លាយអន្តរកម្មចំនួន 28 ផ្សេងគ្នា សកម្មភាពនេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីឱ្យសិស្សអនុវត្តប្រតិបត្តិការចំនួនគត់ និងមានភាពសប្បាយរីករាយមួយចំនួន។ ភាពលំបាកនៃបញ្ហានីមួយៗកើនឡើងតាមពេលវេលា ដែលធ្វើឲ្យសកម្មភាពនេះមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់សិស្សរាប់មិនអស់ដោយមិនគិតពីកម្រិតជំនាញ។

9. ចម្ងាយរវាងចំនួនគត់នៅលើហ្គេមកាតលេខ

បណ្តុំសកម្មភាពនេះរួមបញ្ចូលគំនិតហ្គេម និងកាតហ្គេមជាច្រើនដែលសិស្សអាចប្រើដើម្បីជួយពួកគេអនុវត្តការវាស់ចម្ងាយរវាងចំនួនគត់នៅលើបន្ទាត់លេខ . សកម្មភាពនេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អមួយក្នុងការជួយសិស្សដែលជួបបញ្ហាមើលឃើញពីរបៀបដែលចំនួនគត់ដំណើរការ។

10. ហ្គេមលេខវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមាន

នៅក្នុងហ្គេមបៀចំនួនគត់នេះ សិស្សប្រើសន្លឹកបៀដើម្បីកែលម្អការយល់ដឹងរបស់ពួកគេអំពីរបៀបដែលចំនួនគត់វិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមានខុសគ្នា។ សិស្ស​លេង​ល្បែង​ស្រដៀង​គ្នា​នឹង​ល្បែង​បៀ​បែប​បុរាណ​ "សង្គ្រាម"។ ហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃហ្គេម អ្នកលេងដែលមានតម្លៃវិជ្ជមានខ្ពស់បំផុតនៃការលេងបៀនឹងឈ្នះ!

11. Water Rafting៖ គុណចំនួនគត់

ហ្គេមអនឡាញនេះគឺជាវិធីដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សាដើម្បីអនុវត្តការគុណចំនួនគត់ និងរក្សាសិស្សដែលមិនចេះខ្វល់ខ្វាយ។ នៅក្នុងហ្គេមនេះ អ្នកលេងត្រូវរកពិន្ទុលើសគូប្រជែងបីនាក់ផ្សេងទៀត ដោយដោះស្រាយបញ្ហានីមួយៗឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងស្វែងរកវិធីដើម្បីឱ្យសិស្សអនុវត្តដោយឯករាជ្យ ហ្គេមនេះគឺជាជម្រើសដ៏ល្អមួយ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 25 សិប្បកម្ម & សកម្មភាពសម្រាប់ក្មេងៗដែលស្រលាញ់ទូក

12. ការបន្ថែមចំនួនគត់ល្បែងផ្គុំរូប

មិនដូចសកម្មភាពប្រតិបត្តិការចំនួនគត់ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងសិស្សគ្រាន់តែឆ្លើយសំណួរនៅលើសន្លឹកកិច្ចការទេ ល្បែងផ្គុំរូបផ្គូផ្គងត្រីកោណនេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏រីករាយមួយដើម្បីជួយសិស្សអនុវត្តជំនាញមូលដ្ឋានក្នុងការបន្ថែមចំនួនគត់។ សិស្សត្រូវការផ្គូផ្គងបំណែកទាំងអស់ឱ្យត្រឹមត្រូវដើម្បីបញ្ចប់ល្បែងផ្គុំរូប។

13. បញ្ជាទិញកាតកិច្ចការចំនួនគត់

កាតកិច្ចការទាំងនេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីជួយសិស្សអនុវត្តគោលគំនិតគណិតវិទ្យាជាមូលដ្ឋាន ដូចជាការកំណត់ចំនួនគត់វិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមាន ក៏ដូចជាការដាក់ពួកវាតាមលំដាប់លំដោយ។ កាតកិច្ចការអាចត្រូវបានបញ្ចប់នៅក្នុងថ្នាក់រៀនរូបវិទ្យា ឬឌីជីថល ដែលធ្វើឱ្យវាក្លាយជាសកម្មភាពដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សក្នុងការអនុវត្តគ្រប់ពេលវេលា និងគ្រប់ទីកន្លែង!

14. ការដកចំនួនគត់ពណ៌តាមលេខ

សកម្មភាពចំនួនគត់នេះអាចត្រូវបានបញ្ចប់នៅលើក្រដាស ឬជាឌីជីថល ហើយវាជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីឱ្យសិស្សអនុវត្តការដកចំនួនគត់។ កំណែឌីជីថលថែមទាំងផ្តល់នូវមតិកែលម្អភ្លាមៗសម្រាប់សិស្សដើម្បីកំណត់ថាតើពួកគេបានដោះស្រាយបញ្ហានីមួយៗបានត្រឹមត្រូវ។

15។ ចំនួនគត់គន្លង - ការបន្ថែមចំនួនគត់

នៅក្នុងហ្គេមចំនួនគត់គន្លងដ៏រីករាយនេះ សិស្សប្រណាំងប្រជែងជាមួយសិស្សផ្សេងទៀតមកពីជុំវិញពិភពលោក។ ហ្គេមនេះគឺជាវិធីដ៏គួរឱ្យរំភើបមួយក្នុងការជួយសិស្សឱ្យបង្កើតជំនាញរបស់ពួកគេក្នុងការបូក និងដកចំនួនគត់។

16។ Integer Jeopardy Game

នៅក្នុងហ្គេមគ្រោះថ្នាក់នៃចំនួនគត់នេះ សិស្សអាចអនុវត្តជំនាញបូក ដក គុណ និងចែក ខណៈពេលធ្វើការជាមួយចំនួនគត់។ ហ្គេមនេះអាចលេងដោយឯករាជ្យ ឬក្នុងការកំណត់ក្រុម។

17. ការធ្វើតេស្តកំណត់ពេលចំនួនគត់

ការធ្វើតេស្តកំណត់ម៉ោងតាមអ៊ីនធឺណិតទាំងនេះគឺជាវិធីដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សក្នុងការអនុវត្តការងារដោយឯករាជ្យជាមួយនឹងចំនួនគត់ និងប្រតិបត្តិការផ្សេងគ្នា។ សិស្សមានជម្រើសក្នុងការជ្រើសរើសប្រតិបត្តិការដែលពួកគេចង់អនុវត្ត។

18. រូបភាពអាថ៌កំបាំងចំនួនគត់

រូបភាពអាថ៌កំបាំងនេះគឺជាសកម្មភាពដ៏ល្អមួយសម្រាប់ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវមតិកែលម្អភ្លាមៗ។ សិស្សត្រូវដោះស្រាយបញ្ហាចំនួនគត់នីមួយៗឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីបង្ហាញរូបភាពពេញលេញ។

19។ ការបង្ហាញហ្គេមចំនួនគត់

កម្មវិធីហ្គេមដែលមិនមានការរៀបចំដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នេះគឺជាវិធីដ៏រីករាយមួយដើម្បីអនុវត្តការងារជាមួយចំនួនគត់។ រួមបញ្ចូលនៅក្នុងហ្គេមនេះមានសំណួរចំនួន 25 ផ្សេងៗគ្នា ចាប់ពីងាយស្រួលទៅពិបាក ដែលធ្វើឱ្យហ្គេមនេះក្លាយជាហ្គេមវាយតម្លៃដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សគ្រប់រូប។

20។ សកម្មភាពកំណត់ចំណាំប្រតិបត្តិការចំនួនគត់

សកម្មភាពនេះគឺមានការចូលរួម និងមានប្រយោជន៍។ សិស្សបង្កើតសំណុំនៃកំណត់ចំណាំជាស្រទាប់ ដែលរួមមានយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ដោះស្រាយបញ្ហាចំនួនគត់ ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការបូក ដក គុណ និងចែក។

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។