子供と一緒に遊ぶべき22の幼稚園算数ゲーム

 子供と一緒に遊ぶべき22の幼稚園算数ゲーム

Anthony Thompson

幼稚園では、生徒が身の回りの数学についてワクワクしながら学べるようにすることが大切です。 幼稚園児には、数字や図形について探求し、関連づけ、自分なりの気づきを得るためのスペースが必要です。 ゲームはそのための素晴らしい方法です。 ホームスクールでもクラスでも、幼稚園児にぴったりの数学ゲームを23個ご紹介します。 試してみるを使って、数学の魔法がかかるのを見ましょう!

1.オンライン算数ゲーム

準備のいらない簡単なレッスンアクティビティをお探しなら、これらのオンラインゲームが最適です!ここでは、8つの主要なトピックエリアをカバーする、生徒が遊べる無料のオンラインゲームを70個ご紹介します。

2.PBSオンライン算数ゲーム

PBSのウェブサイトは無料で、さまざまなトピックに関連したゲームが用意されており、生徒の算数学習への関心を高めます。 Curious George、Elmo、Dr. Seussなど、親しみやすいキャラクターがたくさん登場する100以上のゲームが用意されています!

3.スプラッシュラーン

Splash Learnのオンラインゲームは無料で超楽しい! 61のゲームがあり、プレイスバリューと数感覚、足し算と引き算、時間、お金、測定、データ、幾何学など、キンダーガーテンの幅広いトピックをカバーしています。

4.かっこいい幼稚園のオンラインゲーム

このサイトでは、4つの主要な学習テーマを、インタラクティブなビデオやゲームを通して学ぶことができます。 グラフィックは魅力的で、子供たちにとても優しいです。

5.カウントゲーム!

材料:サイコロ、数えるための小物、小さなボウルやカップ

サイコロを振り、出た目のアイテムをボウルに入れるゲームです。 交互に行い、一人が全てのアイテムをボウルに入れるまで続けましょう!

6.足し算・引き算タワー

材料:サイコロ、2×2デュプロブロック

サイコロを振って、誰が一番高いタワーを作れるかを競う足し算と引き算のタワーゲームです。 サイコロを振って、その数のレンガを自分のタワーに追加するだけです。 また、引き算に挑戦したい場合は、同じサイズのタワーを2つ作り、サイコロを振って、その数のレンガを取り除くと、今度は一番短いタワーが勝ちになります。

7.プレイ・ドウ・スタンプ・アンド・カウント

材料:プレイドー、デュプロブロック各種、スクラップペーパー、ペン、トレー(別売)

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足し算のペアを学びながら、スタンプ遊びを楽しみましょう!紙に数字を書き、1、2、4、8個のドットを持つデュプロブロックを使って、その量をプレイドウにスタンプするように指示します。 8個のドットをスタンプしたなら、あと何個で17になるのか? さらに、このゲームは生徒の運動能力を同時に高めるのに役立ちます。の時間を、数学のスキルとして活用することができます!

8.カップで数字合わせ

材料:紙コップ、マーカー

このゲームは、数を数えることを学んでいる生徒に最適です。 中に異なる数の点を持つ円を描き、カップの底に1から10までの数字を書き、生徒はカップと紙上の正しい円を一致させることができます。

9.プレイダウの引き算スマッシュ

材料:引き算のプレイドーマット、プレイドー、マーカー

生徒にプレイドーのボール10個を転がし、マットの配布物の上に置く。 生徒に引き算の金額を与え、生徒はその数のボールを潰して答えを明らかにする。 この活動は、引き算を学び、怒りを解放するのに最適な方法です!

10.プレイダウ・ナンバーズ

材料:プレイドウ、プリントされた数字。

オプション材料:ビーズ、種、乾燥豆

この楽しい感覚的なアクティビティで、生徒が数字を覚えるのを助けましょう!テーブルの上にナンバーマットを置き、子どもたちにプレイドーを操作してもらい、生地でその数字を作るだけです。 生徒たちの細かい運動能力と数字の認識をサポートする素晴らしいゲームです。

詳細はこちら:Howwelearn.com

11.雪だるまの数え歌

材料:雪だるまの切り抜き、マーカー、ボタン、帽子の切り抜き

雪だるまの帽子に数字を書き、ボタンの数と帽子の数を合わせて雪だるまに帽子をかぶせるというゲームです。

第12回 ユニフィックスキューブでカウントする

教材:足し算のフラッシュカード、単位キューブ

アンフィックスキューブを使ったカウントは、足し算の練習に最適です。 床やテーブルにフラッシュカードを置き、正しい量のユニットキューブを集めて問題を解かせるだけです。

13.スピン&コレクト

材料:ワークシート、ペーパークリップ、ユニットキューブ

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このアクティビティでは、生徒がスピナーを10回回し、その都度着地した数字に丸を付けます。 数字に着地したら、同じ数のキューブを集めなければなりません。 最後に、生徒が集めたキューブをすべて数え、誰が一番多く集めたか確認します。

14.動物柄のブロックマット

材料:カラーブロック、動物柄フリーマット

このアクティビティでは、カラーブロックを使って動物の模様を作ります。 形や模様を学ぶだけでなく、動物の特徴について話したり、運動能力や視覚的な識別力を鍛える機会としても活用できます。

15.メイク・ザット・ナンバー

必要な材料:ワークシート、サイコロ

引き算と足し算の練習ができるゲームです。 サイコロを振って、足し算と引き算の数字を出し、出た目の合計を色塗りやドット絵でマークします。 4つ並んだらゲームオーバーです。

16.カエルジャンプゲーム

材料:ペインターズテープ、巻尺

オプション素材:フロッグカットアウト

この楽しいジャンプゲームで、生徒たちは数え方や測定のスキルを練習します。 生徒たちはカエルのように一定回数ジャンプし、移動した距離を測ります。 定規を使って標準的な単位を紹介したり、ひもなどを使って標準以外の単位の理解を強化します。

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17.金魚のかぞえかた

材料:金魚せんべい、カウントカード

金魚煎餅を食べるのが好きな生徒さんはいますか? もしそうなら、煎餅を使って数を数える練習をさせましょう!金魚鉢の数を数えるカードを配り、生徒さんにそれぞれの魚の絵に金魚煎餅を被せてもらいますが、その代わりに食べてしまわないように注意してください!

18.マッチングゲーム障害物競走

材料:紐、椅子、ペグ、カードデッキまたは付箋紙

椅子を並べた廊下の間を紐で往復させ、障害物コースを作ります。 番号を書いたカードや付箋を紐に貼り、生徒に番号を教えて障害物コースを進み、回収してもらいます。

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19.マシュマロ引き算

材料:マシュマロ、マーカー、フリープリントのワークシート

お腹を空かせた生徒のために、もうひとつ素晴らしいアクティビティがあります。 このアクティビティでは、食べることが奨励されています!マシュマロを使って引き算を学び、合計数を数え、引いた量を食べて、残った合計量を発見することができます。

20.サングラス追加

必要な材料:サングラス型プリント、はさみ、のり

サングラスを作るために必要な足し算の和と合計を求めます!

21.ワンモアワンレス

材料:無料ワークシート、サイコロ、クレヨンまたは色鉛筆

サイコロを振って、出た目の数より1つ多いか少ないかの六角形の色を順番に塗っていく、1増1減の練習に最適なアクティビティです。

第22回 数的感覚

材料:ワークシート、はさみ、色鉛筆、のり

関連項目: 45 Fun And Simple Gym Games For Kids

このゲームを通して、キンダーガーテンの生徒たちは、ある数字と他の数字の異なる表現を示すカードを並べ替えることで、数の感覚をさらに養うことができます。

この記事で紹介した算数ゲームは、場所感覚、数的感覚、形、測定など、幼稚園の算数に関するあらゆるトピックをカバーしています。 体験型のアクティビティは、学習者の興味を引き、難しい算数の概念に慣れるのに役立ちます。 さあ、今すぐ試して、算数が大好きな生徒を育てていきましょう!

よくある質問

5歳児は何メートルまで数えられる?

この年齢の生徒のほとんどは、10まで認識し数えることができますが、6歳に近い生徒や特別な授業を受けている生徒は、期待されていませんが、100まで数えることができるかもしれません。

どうすれば数学が楽しくなるのか?

楽しい算数ゲームをしたり、体験学習の機会を設けたりすることは、生徒を活発に活動させ、複雑な数学のトピックに対する理解を深めるのに最適な方法です。

キンダーガーテンではどのような算数を学ぶのですか?

キンダーガーテンで扱う主な分野は、数え方、足し算、引き算、測定、幾何学などです。

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。