22 يەسلى ماتېماتىكا ئويۇنلىرى بالىلىرىڭىز بىلەن ئوينىشىڭىز كېرەك

 22 يەسلى ماتېماتىكا ئويۇنلىرى بالىلىرىڭىز بىلەن ئوينىشىڭىز كېرەك

Anthony Thompson

مەزمۇن جەدۋىلى

يەسلىدە ئوقۇغۇچىلارنى ئەتراپىدىكى دۇنيادىكى ماتېماتىكا بىلىملىرىنى ئۆگىنىشكە قىزىقتۇرۇش تولىمۇ مۇھىم. يەسلى ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ ئىزدىنىشى ، ئۇلىنىشى ۋە سان ۋە شەكىللەر ھەققىدە ئۆزلىرى تونۇشىدىغان بوشلۇق بولۇشى كېرەك - ئويۇنلار بۇنى قىلىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى! مەيلى ئائىلە تەربىيىسىدە بولسۇن ياكى دەرس ئۆتۈۋاتقان بولۇڭ ، بۇ يەردە يەسلى يېشىدىكى ئوقۇغۇچىلارغا ماس كېلىدىغان 23 ماتېماتىكا ئويۇنى بار. ئۇلارنى سىناپ بېقىڭ ھەمدە ماتېماتىكىنىڭ سېھىرگەرلىكىنى كۆرۈڭ!

1. تور ماتېماتىكا ئويۇنلىرى

تەييارلىقسىز ئاسان دەرس پائالىيىتىنى ئىزدەۋاتامسىز؟ ئۇنداقتا بۇ تور ئويۇنلىرى مۇكەممەل! بۇ يەردە سىز ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئوينايدىغان 70 ھەقسىز تور ئويۇنىنى تاپالايسىز ، بۇ 8 ئاساسلىق تېما رايونىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

قاراڭ: 33 باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن جىسمانىي تەربىيە پائالىيىتىنى جانلاندۇرۇش

2. PBS تور ماتېماتىكا ئويۇنلىرى

PBS تور بېكىتى ھەقسىز ، ئويۇنلىرى بار ئوقۇغۇچىلارنى ماتېماتىكا ئۆگىنىشكە جەلپ قىلىش ئۈچۈن بىر قاتار تېمىلارغا باغلانغان. ئوقۇغۇچىلار بۇ يەردە قىزىقارلىق جورج ، ئېلمو ۋە دوكتور سېئۇس قاتارلىق نۇرغۇن تونۇش ۋە دوستانە پېرسوناژلارنى ئۆز ئىچىگە ئالغان 100 دىن ئارتۇق ئويۇننى تاپالايدۇ!

3. سىپلاش ئۆگىنىڭ ھەقسىز ۋە دەرىجىدىن تاشقىرى قىزىقارلىق! يەسلى تېمىسىدىكى مەزمۇنلارنى ئۆز ئىچىگە ئالغان 61 ئويۇن بار ، بۇلار يەر قىممىتى ۋە سان تۇيغۇسى ، قوشۇش ۋە ئېلىش ، ۋاقىت ، پۇل ، ئۆلچەش ، سانلىق مەلۇمات ۋە گېئومېتىرىيە قاتارلىقلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

4. سالقىن يەسلى تور ئويۇنلىرى

يەسلى ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن يەنە بىر ئېسىل تور مەنبەسى. بۇ تور بەتتە ئوقۇغۇچىلار قىلالايدىغان تۆت مۇھىم ئۆگىنىش تېمىسى بارئۆز-ئارا سىن ۋە ئويۇنلار ئارقىلىق ئىزدىنىڭ. گرافىكلار جەلپ قىلارلىق ۋە دەرىجىدىن تاشقىرى بالىلارغا دوستانە.

5. ھېسابلاش ئويۇنى!

ماتېرىياللار: سان ، سانايدىغان كىچىك نەرسىلەر ، كىچىك قاچا ياكى لوڭقىلار

بۇ ئويۇن ئوقۇغۇچىلارنىڭ جۈپ ياكى ئايرىم ئوينىشى ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى. ئوقۇغۇچىلار ساندۇقنى ئۆرۈپ نۇرغۇن نەرسىلەرنى قاچىغا قويىدۇ. نۆۋەت بىلەن بىر ئادەم بارلىق نەرسىلىرىنى قاچىسىغا سالغۇچە داۋاملاشتۇرۇڭ! 0> ساننى ئۆرۈپ ، بۇ قوشۇش ۋە ئېلىش مۇنارى ئويۇنىدا كىمنىڭ ئەڭ ئېگىز مۇنار ياسىيالايدىغانلىقىنى كۆرۈڭ! ئوقۇغۇچىلار ئاددىيلا دومىلاپ ، مۇنارىغا نۇرغۇن خىشلارنى قوشىدۇ. ياكى ، ئەگەر ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئېلىش خىرىسىغا ئېھتىياجلىق بولسا ، ئۇلارنى ئوخشاش چوڭلۇقتىكى ئىككى مۇنار ياساپ ، چىۋىقنى ئۆرۈپ ئاندىن نۇرغۇن خىشلارنى ئېلىڭ. بۇ قېتىم ئەڭ قىسقا مۇنار غەلىبە قىلىدۇ.

7. خېمىر تامغىسىنى ئويناڭ ۋە ساناپ بېقىڭ مۇناسىۋەتلىك يازما: 30 قىزىقارلىق & amp; ئائىلىدە ئوينىيالايدىغان 6-دەرىجىلىك ماتېماتىكا ئويۇنلىرى قەغەزگە سانلارنى يېزىپ ، ئوقۇغۇچىلارغا دوپلو خىش ئارقىلىق 1 ، 2 ، 4 ياكى 8 چېكىت ئارقىلىق ئۇلارنىڭ سومكىسىغا تامغا بېسىشنى ئېيتىڭ. ئۇلارغا 17 گە ئوخشاش سان ياساشقا جەڭ ئېلان قىلىڭ - ئەگەر ئۇلار ئاللىبۇرۇن 8 چېكىتكە تامغا باسقان بولسا ، يەنە قانچىلىك ماڭىدۇ؟ قوشۇمچە مۇكاپات سۈپىتىدە ، بۇ ئويۇنئوقۇغۇچىلارنىڭ ماتېماتىكا ماھارىتى بىلەن بىر ۋاقىتتا ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئېسىل ماتورلۇق ماھارىتىنى يېتىلدۈرۈشكە ياردەم بېرىدۇ!

8. لوڭقا بىلەن نومۇر ماسلاشتۇرۇش

ماتېرىياللار: قەغەز ئىستاكان ، بەلگە

بۇ ئويۇن ساناشنى ئۆگىنىۋاتقان ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى. ئىچىگە ئوخشىمىغان ساندىكى چېكىت بىلەن چەمبىرەك سىزىڭ. ئىستاكاننىڭ ئاستىغا 1 دىن 10 گىچە نومۇر قويۇڭ ، ئوقۇغۇچىلار لوڭقىنى قەغەزدىكى توغرا چەمبىرەككە ماسلاشتۇرۇپ سىناپ باقسا بولىدۇ. playdoh mat, playdoh, markers

ئوقۇغۇچىلارغا 10 توپ ئويۇنچۇقنى دومىلاپ قويۇپ ، كارىۋاتنىڭ ئۈستىگە قويۇپ قويۇڭ. ئوقۇغۇچىلارغا ئاز مىقداردا پۇل بېرىڭ ، ئوقۇغۇچىلار بۇ توپلارنى چېقىپ جاۋابنى ئاشكارىلىيالايدۇ. بۇ پائالىيەت ئېلىشنى ئۆگىنىدىغان ۋە بىر ئاز ئاچچىقنى چىقىرىدىغان ياخشى ئۇسۇل!

تاللانما ماتېرىياللار: مونچاق ، ئۇرۇق ، قۇرۇق پۇرچاق

بۇ قىزىقارلىق ھېسسىيات پائالىيىتى ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ سانىنى ئۆگىنىشىگە ياردەم قىلىڭ! ئۈستەلگە بىر سان ماتا قويۇپ ، بالىلاردىن ئويۇنچۇقنى كونترول قىلىپ ، خېمىر بىلەن بۇ ساننى ھاسىل قىلىشنى تەلەپ قىلىڭ. ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئېسىل ماتورلۇق ماھارىتى ۋە نومۇر تونۇشىنى قوللايدىغان ئېسىل ئويۇن.

تېخىمۇ كۆپ بىلىمگە ئېرىشىش: howwelearn.com

11. قار ئادەم سانى

ماتېرىياللار: قار ئادەم كېسىلگەن ، بەلگە ، كۇنۇپكا ، قالپاق كېسىش

بۇ ئويۇندا ئوقۇغۇچىلار قار تېيىلىش مەيدانىدىن قار تېيىلىش مەيدانى ۋە بەزى قالپاقلارنى كېسىپ تاشلىدى. يېزىڭقارلىغۇچىلارنىڭ دوپپىسىدىكى سانلار ۋە ئوقۇغۇچىلارغا دوپپا سانىنى دوپپا ئۈستىدىكى سانغا ماسلاشتۇرۇپ قارنى قارغا قويسۇن.

12. Unifix Cubes بىلەن ھېسابلاش

ماتېرىياللار: قوشۇمچە كارتا ، بىرلىك كۇبلىرى

مۇقىم بولمىغان كۇبلار بىلەن ھېسابلاش ئوقۇغۇچىلارنىڭ قوشۇشنى مەشىق قىلىشىدىكى ياخشى ئۇسۇل. چاقماق لامپىنى يەرگە ياكى ئۈستەلگە قويۇپ ، ئوقۇغۇچىلارغا توغرا مىقداردىكى كۇبلارنى يىغىش ئارقىلىق سوئاللارنى ھەل قىلىڭ.

13. ئايلىنىش ۋە يىغىش

ماتېرىياللار: خىزمەت جەدۋىلى ، قەغەز قىسقۇچ ، بىرلىك كۇب

مۇناسىۋەتلىك يازما: بالىلارنىڭ ماتېماتىكىنى ئۆگىنىشى ئۈچۈن ئوينايدىغان 20 قىزىقارلىق بۆلەك ئويۇنى

بۇ پائالىيەتتە ، ئوقۇغۇچىلار ھەر قېتىم ئايلانما بويۇمنى 10 قېتىم ئايلاندۇرۇپ ، ھەر قېتىم چۈشكەن نومۇرنى ئايلاندۇرىدۇ. ئوقۇغۇچىلار بىر سانغا قونغاندا ، چوقۇم ئوخشاش ساندىكى كۇبلارنى يىغىشى كېرەك. ئاخىرىدا ، ئوقۇغۇچىلار بارلىق كۇبلىرىنى ساناپ ، كىمنىڭ ئەڭ كۆپ توپلىغانلىقىنى كۆرىدۇ.

14. ھايۋانات ئۈلگىسى توسۇلغان چاشقانلار 1>

ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئوكياننى ئۆگىنىشنى ياخشى كۆرەمدۇ؟ ئۇنداقتا بۇ دەرىجىدىن تاشقىرى قىزىقارلىق قول سېلىپ ئىشلەش پائالىيىتى سىز ئۈچۈن! بۇ پائالىيەتتە ، ئوقۇغۇچىلار رەڭلىك بۆلەكلەرنى ئىشلىتىپ ھايۋانلارنىڭ ئەندىزىسىنى ياساپ چىقىدۇ. شەكىل ۋە ئەندىزىلەرنى ئۆگەنگەندىن باشقا ، ھەر بىر ھايۋاننىڭ ئالاھىدىلىكى ھەققىدە سۆزلەش ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى كېڭەيتىڭ ۋە بۇ پائالىيەتنى پۇرسەت سۈپىتىدە ئىشلىتىپ ، ماتورلۇق ماھارەت ۋە كۆرۈنۈشتە كەمسىتىشنى مەشىق قىلىڭ.

قاراڭ: ئوتتۇرا مەكتەپ ئۈچۈن 20 قىزىقارلىق مەسلىھەت پائالىيىتى

15. بۇ ساننى قىلىڭ

لازىملىق ماتېرىياللار: خىزمەت جەدۋىلى ، چىش

بۇ ئويۇننى ئېلىش ۋە قوشۇشنى مەشىق قىلىشقا ئىشلىتىشكە بولىدۇ! ئوقۇغۇچىلار قوش دومىلاپ ، قوشۇش ۋە ئېلىش سوممىسىنى ھاسىل قىلىدۇ. ئاندىن ، ئوقۇغۇچىلار رەڭگە ياكى بىر چېكىتلىك بەلگە ئىشلىتىپ ، ئۇلارنىڭ قىلغان ئومۇمىي نومۇرىغا بەلگە قويىدۇ. بىر ئوقۇغۇچى ئۇدا تۆت نومۇر ئالغاندا ، ئويۇن ئاخىرلىشىدۇ. پاقا ئۈزۈلۈپ

ئوقۇغۇچىلار بۇ قىزىقارلىق سەكرەش ئويۇنىدا ھېسابلاش ۋە ئۆلچەش ماھارەتلىرىنى مەشىق قىلىدۇ. ئوقۇغۇچىلار مەلۇم قېتىم پاقادەك سەكرەپ ، قانچىلىك مۇساپىنى بېسىپ ئۆتكەنلىكىنى ئۆلچەيدۇ. باشقۇرغۇچىلاردىن پايدىلىنىپ ئۆلچەملىك ئۆلچەم بىرلىكى ياكى بىر پارچە تىزما ياكى باشقا نەرسىلەرنى تونۇشتۇرۇپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆلچەملىك بولمىغان ئورۇنلارغا بولغان تونۇشىنى كۈچەيتىڭ.

17. ئالتۇن بېلىق ساناش

ماتېرىياللار: ئالتۇن بېلىق چاتقۇچ ، ھېسابلاش كارتىسى

ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئالتۇن بېلىق كاۋىپى يېيىشنى ياخشى كۆرەمدۇ؟ ئەگەر شۇنداق بولسا ، ئۇلارنى بۇ پائالىيەتكە قىزىقتۇرۇپ ، چاتقۇچ ئىشلىتىپ ساناشنى ئۆگىنىۋېلىڭ ۋە مەشىق قىلىڭ! بىر يۈرۈش ئالتۇن بېلىق قاچىسى ھېسابلاش كارتىسىنى تارقىتىپ بېرىڭ ھەمدە ئوقۇغۇچىلارغا ھەر بىر بېلىق رەسىمىنى ئالتۇن بېلىق يېرىغۇچ بىلەن يېپىپ قويۇڭ - ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۇنى يېمەسلىكىگە كاپالەتلىك قىلىڭ!

18. ماس كېلىدىغان ئويۇن توساق دەرسلىكى

ماتېرىياللار: تىزما ، ئورۇندۇق ، مىخ ، كارتا ياكى چاپلاق خاتىرىلەر Pegكارتا ياكى چاپلانغان خاتىرىلەر سانغا تىزىپ ئوقۇغۇچىلارغا توساقتىن ئۆتۈش ئۈچۈن يول يۈرۈش ئۈچۈن نومۇر بېرىدۇ.

مۇناسىۋەتلىك يازما: ئوتتۇرا مەكتەپ ئۈچۈن 55 ماتېماتىكا پائالىيىتى: ئالگېبرا ، بۆلەكلەر ، كۆرسەتكۈچلەر ۋە باشقىلار! <2 ئوقۇغۇچىلار سازلىق بىلەن ئېلىشنى ، ئومۇمىي ساننى ساناش ۋە چىقىرىۋېتىلگەن مىقدارنى يېيىش ئارقىلىق ئېشىپ قالغان ئومۇمىي مىقدارنى بايقاشنى ئۆگىنىۋالالايدۇ. ، قايچا ، يېلىم

ئوقۇغۇچىلارنى بۇ ئەمەلىي پائالىيەتتە قوشۇمچە قىلىشنى ئۆگەنسۇن. ئوقۇغۇچىلار چوقۇم ماس كېلىدىغان قوشۇش سوممىسىنى ۋە ئومۇمىي سوممىسىنى تېپىپ ، بىر جۈپ كۆزەينەك ياساپ چىقىشى كېرەك! 1>

بۇ پائالىيەت بىر ياكى ئۇنىڭدىنمۇ ئاز مەشىق قىلىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. ئوقۇغۇچىلار نۆۋەت بىلەن بىر پارچە دومىلاپ ، ئالتە خانىنىڭ رەڭگىدىكى ساندىن بىر ياكى ئۇنىڭدىنمۇ ئاز بولغان رەڭنى رەڭلەندۈرىدۇ.

22. سان سېزىمى

ماتېرىياللار: خىزمەت جەدۋىلى ، قايچا ، رەڭلىك قەلەم ، يېلىم

بۇ ئويۇن ئارقىلىق يەسلىدىكى ئوقۇغۇچىلار سان ۋە باشقا ئوخشىمىغان ئىپادىلەرنى كۆرسىتىدىغان كارتا ئارقىلىق رەتلەش ئارقىلىق ئۇلارنىڭ سان سېزىمىنى تېخىمۇ تەرەققىي قىلدۇرالايدۇ.رەقەملەر. پائالىيەتنىڭ ئەمەلىي خاراكتېرى ياش ئۆگەنگۈچىلەرنى جەلپ قىلىپ ، ئۇلارنىڭ ماتېماتىكا ئۇقۇمى بىلەن تېخىمۇ راھەت بولۇشىغا ياردەم بېرىدۇ. نېمىنى ساقلاۋاتىسىز؟ ئۇلارنى سىناپ بېقىشنى باشلاڭ ۋە ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ ماتېماتىكىغا بولغان مۇھەببىتىنى بۈگۈندىن باشلاپ قۇرۇپ چىقىڭ!

دائىم سورايدىغان سوئاللار

5 ياشلىق بالىنىڭ سانى قانچىلىك يۇقىرى بولىدۇ؟>

ماتېماتىكىنى قانداق قىلغاندا قىزىقارلىق قىلالايسىز؟

قىزىقارلىق ماتېماتىكا ئويۇنلىرىنى ئويناش ۋە قول سېلىپ ئۆگىنىش پۇرسىتى يارىتىش ئوقۇغۇچىلارنى ئاكتىپ ۋە شۇغۇللىنىشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇلى ، شۇنداقلا ئۇلارنىڭ مۇرەككەپ ماتېماتىكا تېمىلىرىغا بولغان تونۇشىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشنى قوللايدۇ.

قانداق؟ ماتېماتىكا يەسلىلىرى ئۆگىنىدۇ؟

يەسلىدە قاپلانغان ھالقىلىق رايونلار ساناش ، قوشۇش ، ئېلىش ، ئۆلچەش ۋە گېئومېتىرىيەنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.