20 Superb Sneetches Activities

 20 Superb Sneetches Activities

Anthony Thompson

ドクター・スースはアメリカ文学の中心的存在です。 楽しい韻とカラフルな絵で構成された彼の本は子供たちに大人気ですが、ドクター・スースの物語の本当の素晴らしさは、私たちみんなに教えてくれることです。 例えば、『スネッチーズ』は、人種差別や偏見の危険性、なぜ個性を大切にすべきか、どうしたらもっと共感できるようになるかを教えてくれます。 以下の活動、クラフト、レシピはすべてスニーチズ」のユニットと組み合わせて、20の「スニーチズ・アクティビティ」を紹介します!

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1.贈ることを学ぶ

この活動では、「The Sneetches」を読み、自分の住む地域の人々がどのように共通点を持ちながら個性を保っているかを考えます。 星のお腹のSneetchesの絵を見て、普通のお腹のSneetchesの絵と比較し、違いを話し合いながら、与えることを学びます。

2.スニークファンクションマシン

この楽しくて創造的なアクティビティは、生徒の創造的な思考を促します。 生徒は自分自身のSneetchマシンをデザインします。 マシンを描き、ステップバイステップの構造でマシンの仕組みを説明します。

3.星になったスネ夫のような気分で...。

これは、共感することを学ぶライティング・アクティビティです。 生徒は、星の腹のスネ夫の気持ちを考え、自分が同じように感じるときを考えます。 その状況や自分の気持ちも記述します。

4.スニーク・サムプリント・クラフト

拇印でスニークの頭を作り、色を塗って自画像を作る、小学生にぴったりのかわいい工作です。

5.フットプリントクラフト

足跡、ググリーアイ、星を使って、自分だけのスニークを作ります。 大好きな物語と一緒に楽しめるアートアクティビティです。

6.ガーランドクラフト

この愛らしいガーランドを作って教室に飾ってみましょう。 生徒は丸と星を切り抜いて、星に包まれたスニークのシンボルを作ります。 そして、生徒たちはクラフトを束ねて、かわいいガーランドを作ります。

7.星のコラージュ

スニーチズ』のモチーフのひとつである星を、絵の具やスタンプ、ステッカーなどを使ってコラージュすることで、モチーフについて楽しく学ぶことができます。

8.プレイダウを使った多様性

このアクティビティでは、子どもたちは様々なプレイドーのモンスターを作ります。 レッスンのゴールは、子どもたちにモンスターを作るように指示し、子どもたちが自分のモンスターをクラスのみんなに見せることです。 子どもたちは、自分のモンスターと他のモンスターとの共通点を話します。

9.シリー スニッチ ペア スナック

このスナックレシピは、Dr.Seussのユニットに最適です。 子供たちは、洋ナシをスニークの体と頭に切り、形を整えます。 そして、子供たちは自分の作品を食べ、楽しむことができます!

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10.スニークカップケーキ

Sneetchのカップケーキはおいしくて、テーマ性があります!子供たちはカップケーキを作り、Sneetchesのようにデコレーションするのが大好きです。 本を読む前の入門的なアクティビティとしてご利用ください!

11.スターベリードスニークトリート

スネ夫の絵が描かれたスナック!絵本の読み聞かせを楽しみながら、このスナックをパクパクと食べるのが大好きな学習者です。

12.スニーチズ・ダイバーシティ・レッスン

このレッスンプランでは、生徒が私たちの共通点と相違点について考えることができます。 共感力を養い、人種差別に対処し、偏見について生徒に教えることに焦点を当てた複数の学習アクティビティがあります。

13.アイ・アム・スペシャル

このアクティビティでは、なぜ自分が特別なのかについて考えるよう促します。 この本を紹介するのに適したアクティビティで、生徒は本を読んで話し合った後に答えを書き直すこともできます。

第14回 アレゴリーとは何か?

スネッチーズ』は人種差別の寓話です。 ですから、この本を使って寓話について生徒に教えるのは完璧です!この活動では、スネッチーズがどのように人間を表しているか、スネッチーズ間の違いがどのように人種を象徴しているかについて考えます。

15.ティーチング・エクイティ

このレッスンでは、人種、平等、正義に関するクリティカルシンキングの質問に焦点を当てます。 具体的には、平等と正義の関連性について考え、世界をより平等な場所にするために私たち全員がどのように協力できるかを考えます。

16.スニーチズ 比較・対照表

このアクティビティでは、映画「スニーチズ」を鑑賞し、映画と本を比較対照します。 ベン図を使って、それぞれのバージョンのストーリーの類似点と相違点を記録することができます。

17.ダイバーシティクリーチャー

このレッスンでは、「スニーチズ」を使って、多様性と自尊心について学びます。 生徒は、スニーチズの特徴について批判的に考え、自分たちの多様な生き物を作ってクラスで共有します。

18.スニーチズのためのスピーチ(A Speech For The Sneetches

このアクティビティでは、キング牧師がアフリカ系アメリカ人のために行ったように、スネッチーズのためにスピーチを書きます。 生徒は、キング牧師の「I Have a Dream」スピーチを読んだ後、星条旗のスネッチーズのために同様のスピーチを書きます。

19.ストリート・レジリエンス

このレッスンでは、「The Sneetches」を読んだ後、現実の状況における差別について考えるよう促します。 生徒は、学校、友人、課外活動の中で自分に影響するシナリオをロールプレイして考えます。

20.スターベリードスニッチケーキポップス

このケーキポップは、「スニーチズ」のユニットにぴったりのレシピです。 子供たちはケーキポップを作り、黄色のフロスティングと星のスプリンクルでデコレーションして、星の腹のスニーチズに見立てます。

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。