Բացօթյա արվեստի 30 լավագույն գործունեությունը

 Բացօթյա արվեստի 30 լավագույն գործունեությունը

Anthony Thompson

Բովանդակություն

Բացօթյա գեղարվեստական ​​գործունեությունը երեխաների համար զվարճալի և ստեղծագործական միջոց է՝ բացահայտելու իրենց շրջապատը, արտահայտելու իրենց երևակայությունը և զարգացնելու իրենց գեղարվեստական ​​հմտությունները: Անկախ նրանից, թե դա բնության հետ նկարելն է, հայտնաբերված առարկաներից քանդակներ ստեղծելը կամ մայթի կավիճով գլուխգործոցներ պատրաստելը, երեխաների համար բացօթյա արվեստի նախագծերում ներգրավվելու անհամար եղանակներ կան: Միասին մենք կուսումնասիրենք բացօթյա արվեստի լավագույն 30 գաղափարները երեխաների համար՝ սկսած պարզից մինչև ավելի բարդ և դժվարին նախագծեր:

1. Ծովախեցիներից կամ քարերից պատրաստված քամու զանգեր

Ծովախեցիներից կամ քարերից պատրաստված քամու զանգերի ստեղծումը երեխաների համար զվարճալի և պարզ բացօթյա արվեստի նախագիծ է: Այս նախագիծը թույլ է տալիս երեխաներին բացահայտել իրենց ստեղծագործական կողմը և սովորեցնել նրանց բնական նյութերի և ձայնի տարածման մասին: Հետևելով մի քանի պարզ քայլերի՝ երեխաները կարող են պատրաստել գեղեցիկ և յուրահատուկ քամու զանգ, որը նրանք կարող են հպարտորեն ցուցադրել իրենց պարտեզում կամ բակում:

2. Թռչնանոցներ վերամշակված նյութերից

Վերամշակված նյութերից թռչնանոցներ պատրաստելը երեխաների համար զվարճալի բացօթյա արվեստի նախագիծ է, որը խթանում է ստեղծագործությունը և սովորեցնում վերամշակման կարևորությունը: Օգտագործելով այնպիսի նյութեր, ինչպիսիք են հին կաթի տուփերը կամ սոճու կոները, երեխաները կարող են ստեղծել եզակի և էկոլոգիապես մաքուր թռչունների տներ՝ նպաստելով կայունությանը և վայրի բնության պահպանմանը:

3. Տերեւների քսում մատիտներով կամ գունավոր մատիտներով

Տերեւների քսումը դասական բացօթյա արվեստի նախագիծ է երեխաների համար, որըներառում է տերևը թղթի կտորի տակ դնելը և դրա վրա մատիտով կամ գունավոր մատիտով քսելը: Այս գործունեությունը խրախուսում է երեխաներին ուսումնասիրել բնությունը և զարգացնել իրենց նուրբ շարժիչ հմտությունները, միաժամանակ ստեղծելով գեղեցիկ տերևների նախշեր՝ որպես արվեստի գործ ցուցադրելու համար:

Տես նաեւ: 62 Զվարճալի բացօթյա գործունեություն տարրական դասարանների աշակերտների համար

4. Ներկված այգու մարկերներ

Այգու մարկերներ ժայռերով նկարելը զվարճալի և գործնական բացօթյա արվեստի նախագիծ է երեխաների համար: Օգտագործելով քարեր և ներկեր՝ երեխաները կարող են ստեղծել գունավոր և եզակի մարկերներ իրենց պարտեզի կամ զամբյուղի համար նախատեսված բույսերի համար. օգնելով նրանց սովորել տարբեր բույսերի սորտերի մասին՝ միաժամանակ արտահայտելով իրենց ստեղծագործությունը:

5. Բնությունից պատրաստված հեքիաթային տներ

Բնությունից հեքիաթային տներ ստեղծելը կախարդական բացօթյա արվեստի նախագիծ է, որը հրահրում է երևակայությունն ու ստեղծագործությունը: Օգտագործելով բնական նյութեր, ինչպիսիք են ճյուղերը, տերևները և ծաղիկները, երեխաները կարող են կառուցել բարդ և տարօրինակ հեքիաթային տներ. խթանելով բացօթյա հետախուզումը և բնության գնահատումը:

6. Բնության կոլաժներ

Երեխաները կարող են հավաքել տերևներ, սոճու կոներ և այլ բնական նյութեր՝ գեղեցիկ բնության կոլաժներ ստեղծելու համար: Այս գործունեությունը խրախուսում է նրանց գնահատել բնության գեղեցկությունը՝ միաժամանակ խթանելով ստեղծագործական և գեղարվեստական ​​արտահայտչամիջոցները:

7. Flower Press with Wildflowers

Ծաղկի մամլիչ պատրաստելը վայրի ծաղիկներով զվարճալի և ուսուցողական բացօթյա արվեստի նախագիծ է երեխաների համար: Երեխաները կարող են սովորել տարբեր բույսերի տեսակների մասին՝ միաժամանակստեղծելով գեղեցիկ սեղմված ծաղիկների նմուշներ:

8. Պլաստիկ ուլունքներով արևապաշտպաններ

Պլաստիկ ուլունքներով պատրաստված արևապաշտպանները երեխաների համար հեշտ և գունեղ բացօթյա արվեստի նախագիծ են: Երեխաները կարող են դրանք կախել պատուհաններից կամ այգիներից՝ յուրահատուկ շունչ հաղորդելով իրենց բացօթյա տարածքին:

9. Փայտե բնության քանդակ

Փայտե բնության քանդակներ ստեղծելը փայտերով, կեղևով և այլ բնական նյութերով երեխաների համար հիանալի միջոց է բացահայտելու իրենց ստեղծագործական կողմը, միաժամանակ խթանելով բացօթյա խաղերը և գնահատել բնությունը: 1>

10. Լուսանկարների շրջանակներ՝ ճյուղերով և սոսինձով

Երեխաները կարող են օգտագործել ճյուղեր և սոսինձներ՝ գեղջուկ լուսանկարների շրջանակներ ստեղծելու համար: Այս գործունեությունը նպաստում է բնական նյութերի օգտագործմանը և թույլ է տալիս նրանց ստեղծել իրենց սիրելի հիշողությունների հուշերը:

11. Բնության ամսագրեր

Խրախուսելով երեխաներին պահել բնության ամսագրերը թույլ է տալիս նրանց դիտարկել և փաստագրել իրենց շրջապատող աշխարհը. խթանել բնության հանդեպ գնահատանքը և կատարելագործել նրանց գրավոր և գեղարվեստական ​​հմտությունները:

12. Ջրով նկարելը

Մայթերին, մայթերին կամ ժայռերին ջրով վրձին օգտագործելը երեխաների համար արվեստ ստեղծելու զվարճալի և ժամանակավոր միջոց է, միաժամանակ զով մնալով շոգ օրերին: Սա նաև ամենաքիչ խառնաշփոթ արվեստի նախագիծն է այս ցուցակում:

13: Ֆորտ Բիլդինգ

Բնական նյութերով ամրոցներ կառուցելը, ինչպիսիք են ճյուղերը, տերևները և ժայռերը, երեխաների համար զվարճալի և արկածային միջոց է դրսում վայելելու համար:միաժամանակ խթանելով թիմային աշխատանքն ու խնդիրները լուծելու հմտությունները:

14. Պատրաստեք բնական ներկ ծաղիկներից

Ծաղկի թերթիկներից բնական ներկ պատրաստելը զվարճալի և ուսուցողական միջոց է երեխաների համար՝ սովորելու գույնի գիտությունը, միաժամանակ ստեղծելով եզակի և էկոլոգիապես մաքուր ստեղծագործություններ:

15. Հողմագուլպաներ հոսքագուլպաներով և ճյուղերով

Հողմագուլպաներ հոսողով և ճյուղերով պատրաստելը զվարճալի արհեստ է և երեխաների համար իրենց բացօթյա տարածքը զարդարելու գունեղ միջոց: Սկսելու համար նրանց պարզապես անհրաժեշտ է անձեռոցիկ, թուղթ, մատիտներ, սոսինձ և թել:

Տես նաեւ: 35 ոգեշնչող գիրք սև տղաների համար

16. Տնական թռչունների բները

Երեխաները կարող են ստեղծել իրենց սեփական թռչունների բները՝ օգտագործելով բնական նյութեր, ինչպիսիք են ճյուղերը և տերևները; խթանել բնության հանդեպ գնահատանքը և խրախուսել ստեղծագործությունը:

17. Կարտոֆիլի դրոշմանիշներով նկարելը

Կարտոֆիլի դրոշմանիշներով նկարելը զվարճալի և հեշտ բացօթյա արվեստի նախագիծ է երեխաների համար: Երեխաները կարող են ստեղծել հիանալի գեղարվեստական ​​աշխատանք՝ օգտագործելով կարտոֆիլ և ներկ: Բնական նյութերի օգտագործումը, ինչպիսին է կարտոֆիլը, նույնպես խթանում է շրջակա միջավայրի հանդեպ գնահատանքը և խրախուսում է երեխաներին ստեղծագործ մտածել իրենց շրջապատող ռեսուրսների մասին:

18. Բնության լապտերներ

Երեխաները կարող են լապտերներ պատրաստել՝ օգտագործելով բնական նյութեր, ինչպիսիք են կանաչ տերևները և ճյուղերը; ստեղծելով գեղեցիկ և էկոլոգիապես մաքուր զարդեր իրենց արտաքին տարածքի համար: Նրանց միայն մի բանկա է պետք և լույս կամ մոմ:

19. Բնության թեմայովՓազլներ

Բնության թեմայով հանելուկները կարող են օգնել երեխաներին սովորել տարբեր կենդանիների և բնակավայրերի մասին՝ միաժամանակ խթանելով խնդիրների լուծման և ճանաչողական հմտությունները արվեստի ժամանակ: Օգտագործելով գունավոր տերևներ, ճյուղեր և այլ բնական իրեր՝ նրանք կարող են կարճ ժամանակում կյանքի կոչել իրենց գլուխկոտրուկը։

20. Բացօթյա աղբահանների որս

Բնական միջավայրում աղբահանների որս կազմակերպելը խրախուսում է երեխաներին ուսումնասիրել և գնահատել բնությունը՝ միաժամանակ խթանելով թիմային աշխատանքը և խնդիրներ լուծելու հմտությունները: Պարզապես սարքեք ձեր սովորողներին գտնելու համար նախատեսված առարկաների թերթիկով և թույլ տվեք, որ նրանք գործի անցնեն:

21. Բնության թեմայով Դիորամա

Բնության թեմայով դիորամա ստեղծելը զվարճալի և ուսուցողական բացօթյա արվեստի նախագիծ է: Երեխաները կարող են օգտագործել բնական նյութեր և թղթի գլանափաթեթներ՝ եռաչափ տեսարան ստեղծելու համար:

22. Բնության մասին տնական կոմիքսներ

Երեխաները կարող են ստեղծել իրենց սեփական զավեշտական ​​գրքերը բնության մասին՝ օգտագործելով իրենց երևակայությունը՝ պատմություններ պատմելու և բնական աշխարհի հանդեպ գնահատանքը խթանելու համար: Ստեղծելով իրենց սեփական պատմություններն ու կերպարները՝ երեխաները կարող են ավելի խորը կապ զարգացնել բնության հետ և ձևավորել պատասխանատվության զգացում մոլորակը պաշտպանելու հարցում:

23: Նկարել պղպջակներով

Երեխաները կարող են ստեղծել եզակի և գունեղ բացօթյա արվեստ՝ օգտագործելով փուչիկները և ներկերը՝ խթանելով ստեղծագործությունն ու գեղարվեստական ​​արտահայտչամիջոցը: Երբ երեխաները ներկի մեջ փչում են փուչիկները, նրանք կարող են ստեղծել եզակի նմուշներ, որոնք երկուսն էլժիր ու արտիստիկ.

24. Բնության տեսարաններ կավիճով նկարելը

Կավճով բնության տեսարաններ նկարելը զվարճալի և հեշտ միջոց է երեխաների համար՝ ստեղծելու ժամանակավոր արվեստ՝ միաժամանակ վայելելով դրսում: Երեխաները կարող են օգտագործել իրենց երևակայությունը՝ ստեղծելու բնության յուրահատուկ տեսարաններ կամ կրկնելու այն, ինչ տեսնում են իրենց շուրջը:

25. Մանվածքով նկարելը

Թելերով նկարելը երեխաների համար բացօթյա արվեստ ստեղծելու զվարճալի միջոց է: Երեխաները կարող են մանվածքը թաթախել ներկի մեջ և օգտագործել այն գունագեղ ձևավորումներ ստեղծելու համար: Դա հիանալի միջոց է խրախուսելու երեխաներին փորձարկել տարբեր հյուսվածքներ և միջոցներ իրենց գեղարվեստական ​​նախագծերում:

26: Բնության ներկի վրձիններ՝ օգտագործելով փետուրներ և ճյուղեր

Երեխաները կարող են ստեղծել իրենց սեփական վրձինները՝ օգտագործելով բնական նյութեր, ինչպիսիք են փետուրները և ճյուղերը: Այս գործունեությունը կարող է լինել զվարճալի և կրթական միջոց՝ օգնելու երեխաներին սովորել իրենց շրջապատող բնական աշխարհի մասին՝ միաժամանակ խթանելով նուրբ շարժիչ հմտությունները և երևակայական խաղը:

27: Նկարել ջրային ատրճանակներով՝ օգտագործելով լվացվող ներկ

Լրացրեք ջրային ատրճանակները լվացվող ներկով և թույլ տվեք երեխաներին դրանք ցողել մեծ կտավի կամ թղթի վրա: Սա զվարճալի և խառնաշփոթ գործունեություն է, որը թույլ է տալիս երեխաներին յուրօրինակ կերպով բացահայտել գույներն ու ստեղծագործական ունակությունները:

28: Բնության թեմայով զգայական աղբարկղի ստեղծում

Լցրե՛ք աղբարկղը բնական նյութերով, ինչպիսիք են սոճիները, տերևները և քարերը, և թույլ տվեք երեխաներին ուսումնասիրել իրենց զգայարանները: Խրախուսելու համար ավելացրեք գործիքներ, ինչպիսիք են խոշորացույցը կամ պինցետըհետագա հետախուզում: Խրախուսեք նրանց բացատրել, թե ինչ են զգում և տեսնում:

29. Բնական նյութերի և կավիճի միջոցով խոչընդոտների դասընթացի ստեղծում

Ձեր բակում խոչընդոտների անցուղի ստեղծեք՝ օգտագործելով բնական նյութեր, ինչպիսիք են ծառերի կոճղերը, գերանները և ժայռերը: Օգտագործեք կավիճը մարտահրավերներ ստեղծելու համար, ինչպիսիք են հավասարակշռության ճառագայթները կամ ցատկել:

30. Նկարչություն սափրվելու կրեմով և սննդի ներկով

Խառնեք սափրվելու քսուքն ու սննդի ներկը՝ ստեղծելով զվարճալի և փափուկ ներկ: Երեխաները կարող են օգտագործել իրենց մատները կամ գործիքները՝ թղթի կամ այլ մակերեսների վրա յուրահատուկ ձևավորումներ ստեղծելու համար: Համոզվեք, որ օգտագործեք գուգլի աչքերը զվարճալի դեմքերի համար: Սա հիանալի զգայական փորձ է և հեշտ է մաքրել ջրով:

Anthony Thompson

Էնթոնի Թոմփսոնը փորձառու կրթական խորհրդատու է, որն ունի ավելի քան 15 տարվա փորձ ուսուցման և ուսուցման ոլորտում: Նա մասնագիտացած է դինամիկ և նորարար ուսումնական միջավայրեր ստեղծելու մեջ, որոնք աջակցում են տարբերակված ուսուցմանը և բովանդակալից ձևերով ներգրավում ուսանողներին: Էնթոնին աշխատել է սովորողների բազմազան շրջանակի հետ՝ տարրական դասարանների աշակերտներից մինչև չափահաս սովորողներ, և կրքոտ է արդարության և կրթության մեջ ներառման նկատմամբ: Նա կրթության ոլորտում մագիստրոսի կոչում է ստացել Բերկլիի Կալիֆորնիայի համալսարանից և վկայագրված ուսուցիչ և ուսուցողական մարզիչ է: Բացի խորհրդատուի իր աշխատանքից, Էնթոնին մոլի բլոգեր է և կիսվում է իր պատկերացումներով Teaching Expertise բլոգում, որտեղ նա քննարկում է ուսուցման և կրթության հետ կապված թեմաների լայն շրջանակ: