25 érdekes főnévi tevékenység középiskolásoknak

 25 érdekes főnévi tevékenység középiskolásoknak

Anthony Thompson

Mi az első dolog, ami eszedbe jut, amikor valaki arra kér, hogy nevezz meg egy főnevet? Sok diáknak szerte az országban nem biztos, hogy azonnal egy személy, hely vagy dolog jut eszébe. Lehet, hogy nehezen jut eszükbe egy főnév. Tanárként olyan tevékenységeket kell találnunk, amelyek lekötik a diákjaink figyelmét, és érdekli őket a főnevek és más beszédrészek megismerése. A nyelvtan tanítása nagyon szórakoztató lehet.a megfelelő erőforrásokkal.

1. Online főnévi játékok

Az online főnévi játékok szórakoztató módon gyakorolhatják a diákok a különböző főnevek használatát. Bár ezeket az online játékokat másokkal is lehet játszani, a hozzáférés ellenőrzése és a diákok biztonsága érdekében bekapcsolhatja a "csak osztálytársaknak" funkciót.

2. I Spy nyelvtani játék

A középiskolás diákok először talán forgatják a szemüket, amikor azt mondod nekik, hogy "I spy" játékot fogsz játszani. Azonban kihívást jelenthetsz számukra, ha megkéred a diákokat, hogy azonosítsanak bizonyos típusú főneveket, amelyeket az iskolában vagy a tanulási környezetben találnak.

A helyes főnevek galériázásának beépítése a nyelvtanórákba szórakoztató módja a középiskolás diákok bevonásának. Ehhez a tevékenységhez táblázatos papírra és színes filctollakra van szükség. A diákok aktívan körbe fogják járni a termet, hogy osztályozzák a helyes főneveket. Ez egy nagyszerű interaktív forrás.

4. Digitális feladatkártyák

A digitális feladatkártyák a középiskolások számára különféle nyelvtani tevékenységekhez használhatók. A nyelvtani fogalmak tanítása kihívást jelenthet. A digitális feladatkártyák segítenek a tartalom kisebb tevékenységekre bontásában, hogy a diákok gyakorolhassák a konkrét készségeket.

5. Főnevek rendezése - sült krumpli

A tanulók a főnevekkel kapcsolatos ismereteik javításán fognak dolgozni ezzel a szórakoztató főnévválogató játékkal. A tanulók a közönséges főneveket és a tulajdonneveket válogatják. El kell készíteniük egy listát a főnevekről, és sült krumplira emlékeztető csíkokra kell vágniuk őket. Milyen kreatív!

6. Nyomtatható főnév játék

Ez az ingyenesen nyomtatható főnév társasjáték használható általános és középiskolás tanulókkal. A játékosok felváltva dobják a kockát, és a tárgyat, amelyre esnek, személynek, helynek vagy dolognak minősítik. Ezt a játékot használhatjuk központban vagy párban játszva.

7. Kollektív főnévi játék

A gyűjtőneves játék egy interaktív tanulási élmény, amelyben a diákok tesztelhetik a gyűjtőnevekről szerzett tudásukat. Ezek az online nyelvtani programok nagyon hatékonyan teszik szórakoztatóvá a nyelvtant a diákok számára.

8. Főnév dal

A főnevekről szóló dal nagyszerű zenei forrás a diákok tanításához. Segít abban, hogy emlékezzenek arra, hogy mik azok a főnevek és hogyan használják őket. Ezt a dalt párosíthatja egy főnév-írási tevékenységgel, amelyben a diákok saját eredeti mondatokat írnak a főnevek felhasználásával.

9. Buta mondatok

Ez a buta mondat tevékenység minden évfolyamon használható. A tanulók egy labdát dobnak a muffinformába, hogy kiválasszanak 4 szót. A szavakat buta mondatba rendezik, ügyelve arra, hogy minden főnevet, melléknevet és igét megfelelően használjanak.

10. Mondatpálcikák

A mondatok alkotásának egy másik lebilincselő módja a mondatpálcikák készítése. A tanulók minden tartályból kiválasztanak egy-egy pálcikát, hogy kiválasszák az egyes szavakat. Ezeket sorrendbe állítják, hogy egy teljes mondatot alkossanak. Ezután arra kérik őket, hogy önállóan azonosítsák a főneveket a mondatokban.

Lásd még: 30 Magával ragadó karácsonyi tevékenységek középiskolásoknak

11. Többes szám főnév kvíz

Ez az interaktív főnévi kvíz nagyszerű módja annak, hogy a diákok többes számú főnevek felismerésével kapcsolatos készségeiket csiszolják. Ez a tevékenység használható egyéni tanulókkal vagy partnerpárokkal. Ez azért szórakoztató, mert interaktív, és lehetővé teszi a diákok számára, hogy egy játékot játsszanak. Mindent megteszek azért, hogy a tanulás szórakoztató legyen!

12. Főnév Gameshow

Ha a diákjaid szeretik a gameshow-kat, ezt a játékot imádni fogják! Azt javaslom, hogy osszuk a diákokat csapatokra, és osztályonként játsszák. A diákok által választott csapatnevekkel és nyereményekkel teheted szórakoztatóvá a játékot. Ez egy igazán szórakoztató csapatjáték.

13. Khan Academy

A Khan Academy kiváló forrás az oktatás számos tartalmi területéhez. A főnévvel kapcsolatos tevékenységek adaptálhatók a Google Classroomhoz, vagy egyenesen a Khan Academyből játszhatók le. Szeretem a Khan Academy-t a könnyen érthető magyarázatok és az interaktív tartalom miatt.

14. Noun Explorer

A Noun explorer egy interaktív játék, amely minden korosztály számára szórakoztató, még a középiskolások számára is! A grafika és a hangeffektek szórakoztatóak, így a játék során végig fenntartják a diákok figyelmét.

15. Mondatmintás játék

Ha a mondatmintákat szeretné átismételni a középiskolás diákokkal, akkor érdemes megnézni ezt a mondatmintás játékot. Sok játék közül választhat, és mindegyik nagyon szórakoztató a diákok számára. Egyik játékkal sem lehet rosszul járni.

16. Főnévi kifejezés vadászat

Ehhez a tevékenységhez készítsen egy másolatot az egyik könyvből az osztályteremben. Ezután kérje meg a diákjait, hogy karikázzák be az összes főnevet, amit találnak, amilyen gyorsan csak tudnak. A nehézséget növelheti egy időzítővel.

17. Főnévi jelek

Ha egy jelet keresel, hogy itt az ideje gyakorolni a főneveket, akkor ez az! Szeretem ezeket a főnévtáblákat, mert a diákok a főnevekről fognak tanulni, miközben egy fantasztikus kézműves alkotást állítanak össze. A kész terméket felhasználhatod az osztályterem vagy a tanulási tér díszítésére.

18. Megszámlálható főnevek gyakorlása

Kérje meg diákjait, hogy tegyenek különbséget a megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek között ezzel az interaktív játékkal. Ezen az erőforráson belül számos nyelvtani játék található, amelyeket felfedezhet. Sok közülük középiskolás diákok számára készült.

19. Nyelvtan Bank

A Grammar Bank szórakoztató tanulási tevékenységek gyűjteménye a tanulók számára a beszédrészek gyakorlására. A tanulók közvetlenül erre az oldalra gépelhetnek. Az eredményeiket ki is nyomtathatják, és megtekinthetik a helyes válaszokat. Nyomtatható változatot is készíthetnek. Ez egy nagyon felhasználóbarát forrás.

20. Interaktív kvízek

Interaktív online kvízeket keres középiskolás diákjai számára? Érdekelheti a közös és a tulajdonnevek kvíz. Ezzel az online forrással akár saját kvízt is készíthet. A szigor fokozása érdekében a diákok kvízeket készíthetnek, és felváltva kérdezhetik egymást.

21. Ige, főnév, melléknév játék

Ez az online játék túlmutat a főnevek gyakorlásán, és igék és melléknevek gyakorlását is magában foglalja. Hasznos, hogy számos beszédrészt tartalmaz, hogy a tanulók meg tudják különböztetni a főneveket a többitől. A játékalapú források lekötik a tanulókat, és különböző tanulási szintekhez igazíthatók.

22. 101 főnévi igenév

Felhívás minden állatbarátnak! Ez a könyv a gyűjtőnevek történetét és az állatokat használó gyűjtőnevek példáit tárja fel. Mindenki, még a tanárok is, tanulhat valami újat ebből a könyvből!

23. Többes szám főnév Scoot

A gyerekek imádni fogják a többes számú főnevek robogós játékát. A tanulók a teremben mozognak, hogy ötleteket és vérfrissítést kapjanak ezzel az interaktív tantermi játékkal.

24. Főnévi gyakorlat

Ez egy szórakoztató tevékenység a tanulók számára a névmások és a nézőpontok tanulásának gyakorlására. Szeretem ezt, mert a tanulás számos különböző aspektusára alkalmazható. Ez egy nagyszerű forrás, amely hasznos a tanulók számára a névmások megismeréséhez.

Lásd még: 23 izgalmas vízi tevékenységek óvodásoknak

25. Szín kód szerint

Emlékszel a színezd ki a számok alapján? Ez a tevékenység hasonló koncepciót használ. A tanulók a beszédrészek szerint színeznek. Például az összes főnevet egy adott színűre színezik. A színezés nem csak a kisgyerekeknek való. Minden korosztály számára pihentető és lebilincselő.

Anthony Thompson

Anthony Thompson tapasztalt oktatási tanácsadó, több mint 15 éves tapasztalattal a tanítás és tanulás területén. Dinamikus és innovatív tanulási környezetek létrehozására specializálódott, amelyek támogatják a differenciált oktatást, és értelmes módon vonják be a tanulókat. Anthony sokféle tanulóval dolgozott együtt, az általános iskolásoktól a felnőtt tanulókig, és szenvedélyesen rajong a méltányosságért és az oktatásba való befogadásért. A Berkeley-i Kaliforniai Egyetemen szerzett mesterképzést oktatásból, okleveles tanár és oktatói edző. Tanácsadói munkája mellett Anthony lelkes blogger, és meglátásait a Teaching Expertise blogon osztja meg, ahol a tanítással és oktatással kapcsolatos témák széles skáláját tárgyalja.