Az Enneagram tevékenységek hatékony eszközt jelentenek a tanárok számára, hogy többet tudjanak meg a diákjaikról. A tanárok felfedezhetik a diákok személyiségtípusai alapján meghatározott tendenciákat. Ez előnyös a tanárok számára, hogy felszabadítsák a diákokban rejlő lehetőségeket, amelyekről egyébként talán nem is tudnának. Kulcsfontosságú információkat tudhatnak meg a diákok motiválásáról, miközben a specifikus tanulási stílusokra összpontosítanak. Enneagram tevékenységekbetekintést nyújtanak diákjaink kommunikációs stílusába is. 11 módot fogunk felfedezni arra, hogyan lehet szórakoztató enneagram tevékenységeket beépíteni a K-12 osztályterembe.

1. Enneagram kvízcsomag

Az enneagram kvízek nagyon szórakoztatóak lehetnek a gyerekek számára, a tanárok pedig megismerhetik az osztályterem interperszonális dinamikáját. A lehetőségek valóban végtelenek, hogy a tanárok mit tervezhetnek a diákoknak az enneagram eredményeik alapján. Ez a csomag tartalmaz mindent, amire szükséged van ahhoz, hogy elkezdhesd használni az enneagramokat a diákokkal.

2. Felix Fun

A Felix Fun egy olyan gyerekkönyv, amely segít a diákoknak megtanulni, hogyan lehet a pillanatban élni. Felix Fun egy 7-es típusú enneagram, aki mindig a következő nagy kalandját tervezi! Gyermeked csatlakozik Felixhez, aki kénytelen bent maradni és az igazi örömöt keresni.

3. Meditációs gyakorlatok

A különböző enneagram-típusú diákok hasznát vehetik az irányított meditációs gyakorlatoknak. A tudatossági stratégiákat gyakorló gyerekek optimistábban állhatnak hozzá az élethez. A jóga és a meditáció minden korosztályra pozitív hatással lehet. A diákok figyelik és követik az utasítás szerinti légzést és mozdulatokat.

4. Szabadtéri tevékenységek

Bár a társasjátékok szórakoztatóak lehetnek, semmi sem hasonlítható a szabad levegőhöz. Egyes enneagram személyiségtípusok jobban értékelhetik a szabadtéri tevékenységeket, mint mások, de mindenki találhat olyan szabadtéri tevékenységet, amely megfelel neki. Ez az útmutató segíthet a diákok személyiségének megfelelő szabadtéri tevékenységek tervezésében.

5. Enneagram elemző tevékenység

A tanulók különböző munkalapokon és grafikus szervezőkön keresztül elemzést végeznek. Felfedezik a különböző személyiségtípusokat, az osztályban lévő emberek közötti különbségeket és a tanulók alapvető személyiségtípusait. Ez egy nagyszerű módja annak, hogy teljes képet kapjanak az iskolát vagy az osztálytermet alkotó személyiségekről.

6. Az én levelem tevékenység

Az Enneagram-tevékenységek célja az önismeret elősegítése a gyerekekben. Sok gyerek, tinédzser és fiatal felnőtt küzdhet azzal, hogy aggódik amiatt, hogy mások mit gondolnak róluk. Ehhez a tevékenységhez a diákok pozitív tulajdonságokat írnak az osztályukban lévő minden egyes személyről. Ez egy szórakoztató csapatépítő esemény bármelyik iskolában.

7. Reflexiós napló

Az Enneagram tesztek eredményei betekintést nyújthatnak az egyén erősségeibe és kihívásaiba. A tevékenység ötlete az lehet, hogy a diák elvégez egy enneagram kvízt, majd reflektál a saját erősségeire és kihívásaira. Ezután összehasonlíthatja az eredményeket a saját reflexiójával, és megnézheti, hogyan egyeznek meg.

8. Pozitív megerősítések

Számos pozitív megerősítés létezik, amelyek minden enneagram típushoz illeszkednek. Ez a forrás számos lehetséges megerősítést tartalmaz, amelyeket a diákok elfogadhatnak. A pozitív gondolatok mélyreható hatással vannak az életminőségre. Mivel a diákok az élet során kihívásokkal szembesülnek, a növekedési gondolkodásmód kulcsfontosságú a kitartás és a siker szempontjából.

9. Vision Board tevékenység

Nem kell ahhoz, hogy a látomástábla hasznára váljon, 3-as típusú enneagram "teljesítőnek" lennie. A látomástábla elkészítéséhez a tanulók szavakat és képeket keresnek olyan forrásokból, mint a magazinok, könyvek és az internet, hogy egy inspiráló kollázst készítsenek, amely a jövőbeli céljaikat ábrázolja.

10. 3 csillag és egy kívánság

Ahogy a diákok felfedezik az enneagram típusokat, a folyamat fontos része az önreflexió. A "3 csillag és egy kívánság" tevékenység során a diákoknak át kell gondolniuk az erősségeiket, és ezeket a csillagok közé kell sorolniuk. Ezután a diákok kitalálnak egy "kívánságot", ami olyasmi, amiért dolgozni fognak.

11. Közösségi önkéntes projektek

Bár a 2-es típusú enneagram személyiségű emberek inkább a tipikus segítők, mindenki profitálhat az önkéntes munkából a közösségében. Ha nem vagy biztos benne, hogy melyik önkéntes lehetőség lenne a legjobb a diákjaid számára, ez a forrás hasznos lehet.