10 Aktivnosti na teoriji stanice

 10 Aktivnosti na teoriji stanice

Anthony Thompson

Stanična teorija istražuje kako stanice čine organizme. Moderna stanična teorija objašnjava strukturu, organizaciju i funkciju stanica. Stanična teorija osnovni je koncept biologije i služi kao gradivni blok za ostatak informacija u tečaju biologije. Problem je u tome što studentima može postati dosadno. Lekcije u nastavku su interaktivne i zanimljive. Oni uče studente o teoriji stanica pomoću mikroskopa, videa i laboratorijskih stanica. Evo 10 aktivnosti iz teorije stanica koje će obožavati učitelji i učenici!

1. Interaktivna bilježnica Cell Theory

Interaktivna bilježnica izvrstan je način za angažiranje učenika i njihovo uključivanje u lekciju. Za interaktivnu bilježnicu učenici koriste strategije bilježenja i kreativnost kako bi pratili informacije o staničnoj teoriji. Bilježnica uključuje upite, crtanje bilješki i aktivnosti zvonara.

2. Cell Games

Učenici vole sve lekcije koje uključuju igrifikaciju. Ova web stranica sadrži igre životinjskih stanica, igre biljnih stanica i igrica bakterijskih stanica. Učenici interaktivno provjeravaju svoje znanje u velikoj grupi, s partnerima ili individualno.

3. Igraj Cell Command

Ova igra se igra nakon dovršetka web potrage o staničnoj teoriji kako bi učenici imali sve osnovne informacije koje su im potrebne za igranje igre. Mogu igrati igru ​​s partnerima, a zatim razgovarati o igri kao razred.

4. Gledatia TedTalk

TedTalk je sjajna upotreba vremena za poduku. TedTalk pod nazivom “Otkačena povijest stanične teorije” daje pregled koncepata povezanih s intrigantnom poviješću stanične teorije. Lauren Royal-Woods pripovijeda animirani prikaz povijesti koji učenicima pomaže razumjeti teoriju stanica.

5. Laboratorijske stanice

Laboratorijske stanice odličan su način da se djeca kreću po učionici. Svaka stanica ima aktivnost koja promiče istraživanje kako bi pomogla studentima da razumiju teoriju stanica. Svaku od stanica na ovoj web stranici lako je postaviti i potiče praktično učenje.

Vidi također: 19 zabavnih igara s keglama i slatkišima za djecu

6. Ćelije sklopive

Ova je aktivnost izvrstan način da informacije o različitim vrstama ćelija učinite privlačnijim za učenike. Učenici stvaraju sklopivi dio koji uključuje slike za usporedbu životinjskih i biljnih stanica. Svaki sklopivi dio uključuje sliku kao i opis staničnog procesa.

Vidi također: 48 Kišnih dana Aktivnosti za učenike

7. Build-a-Cell

Ovo je igra povuci i ispusti koju će učenici voljeti. Igra je online i djeca koriste alate za stvaranje ćelije. Učenici će povući svaki dio organele kako bi stvorili cijelu stanicu. Ovo je vizualna interaktivna igra koja pomaže učenicima u učenju o komponentama stanice.

8. Shrinky Dinkovi modeli stanica

Ovo je lukava aktivnost koja pomaže u podučavanju učenika o staničnoj teoriji. Za ovaj projekt djeca koriste olovke u boji za izradu svojihmodel ćelije na skupljajućoj dink. Dink koji se skuplja stavlja se u pećnicu kako bi vidjeli kako njihova kreacija oživljava!

9. Introduction to Cells: The Grand Tour

Ovaj YouTube video odličan je način za pokretanje ćelijske jedinice. Ovaj video uspoređuje prokariotske stanice i eukariotske stanice, kao i sažima teoriju stanica. Video također zaranja u biljne stanice i životinjske stanice kako bi dao dobro zaokružen uvod u staničnu jedinicu.

10. Cell Theory WebQuest

Postoji toliko mnogo dostupnih WebQuest opcija, ali ova je dobro zaokružena i privlačna. Učenici moraju koristiti WebQuest kako bi odlučili koji bi znanstvenik trebao dobiti Nobelovu nagradu za mir. Dok studenti istražuju svakog znanstvenika, oni također odgovaraju na pitanja o staničnoj teoriji.

Anthony Thompson

Anthony Thompson iskusan je obrazovni savjetnik s više od 15 godina iskustva u području poučavanja i učenja. Specijaliziran je za stvaranje dinamičnog i inovativnog okruženja za učenje koje podržava diferenciranu nastavu i uključuje učenike na smislene načine. Anthony je radio s različitim učenicima, od osnovnoškolaca do odraslih učenika, i strastveno se zalaže za pravednost i inkluziju u obrazovanju. Magistrirao je obrazovanje na kalifornijskom sveučilištu Berkeley te je certificirani učitelj i instruktivni trener. Osim svog rada kao konzultant, Anthony je strastveni bloger i svoje uvide dijeli na blogu Teaching Expertise, gdje raspravlja o širokom rasponu tema povezanih s poučavanjem i obrazovanjem.